<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Helle Mortensen by </title>
      <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4</link>
      <description>Portefølje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-09-06 13:09:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-04-24 11:54:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Rejse dagbog</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/282124904</link>
         <description><![CDATA[<div>at arbejde med  sammenhæng mellem LEAPS komponenterne.<br>at have det sjovt<br>at ugen er tilrettelagt således at alle kan være med. (særligt udfordrede)<br>at smage på første del af et "LEAPS" forløb<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-17 06:08:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/282124904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>190918</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/283264788</link>
         <description><![CDATA[<div>skroget af en båd<br>bliver båden stabil nok?? nedsænkning i vandet???<br>mere sikker udregning.!!!<br>Jeg vil opsøge hjælp til mere sikker udregning!!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-09-19 06:13:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/283264788</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 min egen refleksion </title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/318765881</link>
         <description><![CDATA[<div>basis viden om LEAPS komponenterne. <br>Deres betydning for tilrettelæggelsen af et forløb.<br>Jeg har lyttet mig til at de kolleger der har afprøvet delelementer i deres egne klasser, ser en positiv effekt .<br>At den fælles planlægning har enorm betydning for forløbets afvikling.<br>arbejdet med protokoller.<br>Men mest af alt prøvet på egen krop, hvad det vil sige at arbejde sig igennem et LEAPS forløb.<br>At jeg stadig har det svært med de engagerende spørgsmål.<br>Hvordan vores og dermed elevernes forskellige kompetencer kan komme i spil.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-09 14:05:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/318765881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kursus onsdag 300119</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/325802773</link>
         <description><![CDATA[<div>opsamling fra LEAPS topmødet<br><br>max 2 projekter det første år<br>opmærksom på tid, øh hvordan<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-30 12:39:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/325802773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>300119</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/325803307</link>
         <description><![CDATA[<div>max to projekter pr år i opstarts årene</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-30 12:41:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/325803307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>290219</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/335851506</link>
         <description><![CDATA[<div>reflektion <br>Deeper learning<br><br>Samarbejde<br>udvikle-anvende-kommunikere<br>forskellige kompetencer<br>lære at lære<br><br>Profilen blev PI<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-27 12:52:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/335851506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>200319</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/343299637</link>
         <description><![CDATA[<div>Refleksion: "S" står for science<br>Hvad betyder det for mig i forbindelse med de fag, jeg  underviser ?<br>Hvad med de fag mine kollegaer underviser i, og jeg ikke gør?<br><br>At være undrende , undersøgende, opstille hypoteser. <br><br>Videnskabeligundersøgelser i humanistiskefag, bare på ord og tekster.<br><br>Vigtig at Kickoff er så klart at det sætter en på sporet.<br>Hvordan kan du få disse processer integreret i den næste del af forløbsplanlægningen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-20 13:08:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/343299637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>190327</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/345661314</link>
         <description><![CDATA[<div>samarbejdsprofiler<br>egen samarbejdsprofiler<br>kendskab til samarbejds partneres propfil <br><br>PDIG<br>pioneer, Driver, integrator og guardian<br><br>Profilen blev PI<br><br>og så er jeg forøvrigt et pindsvin<br>men arbejder sammen med mange svaner<br><br>Vi skal samle op på dette her næste gang..... vi kan vende til bage til dette indtil flere gange.<br>tjek kursus undersøgelsen Mia skrive besked.<br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-27 12:37:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/345661314</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1004</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/353687878</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-24 11:41:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/353687878</guid>
      </item>
      <item>
         <title>190424</title>
         <author>HelleMortensen</author>
         <link>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/353687882</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Refleksion uge 15 i DP /brainstorm individuelt:<br><br>-vigtigt at alle har adgang til de rette planlægnings værktøjer.<br>- denne første gang ville et bredere fælles oplæg have hjulpet os lettere ind i planlægningsarbejdet.<br>_ Ordbog med forklaringer, til LEAPS elementer. hvad betyder.......<br>- vigtighed i planlægningen/forbereddelsen at være sikre på at vi går den sammen vej.<br>-  mulighed for at anvende det fleksible skema optimalt<br>- glade engagerede elever<br>- stolte elever ved fremvisningen.<br>- huske  feedback delen noget mere.<br>- inspirerende at se hvad andre elever og kollegaer havde med på fremvisnings dagen<br>- at tænke i proces var en fed oplevelse<br>-  tvivlen om undervejs at være LEAPS' ede nok.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-04-24 11:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/HelleMortensen/2pv8udyzq3y4/wish/353687882</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
