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      <title>Redes sociales by diana lopez</title>
      <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks</link>
      <description>Características y usos de las redes sociales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-17 14:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales </title>
         <author>dianabear77</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/160803723</link>
         <description><![CDATA[<div>Internet constituye una tecnología que ha impactado especialmente a las personas jóvenes y les ha proporcionado muchos beneficios. Pero algunas personas llegan a estar obsesionadas con Internet, se muestran incapaces de controlar su uso y pueden poner en peligro su trabajo y sus relaciones. <br>Según el estudio realizado por la Fundación Pfizer (2009), el 98% de los jóvenes españoles de 11 a 20 años es usuario de Internet. De ese porcentaje, siete de cada 10 afirman acceder a la red por un tiempo diario de, al menos, 1,5 horas, pero sólo una minoría (en torno al 3% o al 6%) hace un uso abusivo de Internet. <br> Las redes sociales son el espantajo que aleja el fantasma de la exclusión: se vuelcan las emociones, con la protección que ofrece la pantalla, y se comparte el tiempo libre. Uno puede creerse popular porque tiene listas de amigos en las redes sociales. <br>Los riesgos más importantes del abuso de las TIC son, además de la adicción, el acceso a contenidos inapropiados, el acoso o la pérdida de intimidad. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-17 14:16:12 UTC</pubDate>
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         <title>Redes sociales</title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/160811623</link>
         <description><![CDATA[<div> Surge a mediados de esta década un nuevo fenómeno tecnológico y social. Estas interconexiones surgidas desde los propios usuarios sirven para mantener amistades, conocer gente nueva, entretenerse, crear conjuntamente movimientos, compartir fotografías, comentar nuevos estados de ánimo, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-17 14:38:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Definicion</title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162423627</link>
         <description><![CDATA[<div> Las Redes son formas de interacción social, un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un  sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:20:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Señales de alarma de la adicción </title>
         <author>dianabear77</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162425338</link>
         <description><![CDATA[<div> Las principales señales de alarma que denotan una dependencia a las TIC o a las redes sociales.<br> 1.  Privarse de sueño (&lt;5 horas) para estar conectado a la red.<br> 2.  Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud. <br> 3.  Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella y sentirse irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta muy lenta. <br> 4.  Mentir sobre el tiempo real que se está conectado o jugando a un vídeo juego. <br>5.  Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:25:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES EN EL MUNDO </title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162426215</link>
         <description><![CDATA[<div> Tiene su comienzo en la crisis informática del año 2003 donde  empresas que habían crecido al alimón de los mercados financieros se declaraban en quiebra y cerraban sus portales de Internet por la falta de visitas. Inspirados en la mensajería instantánea y en la proliferación de los foros de discusión, tres norteamericanos Marc Pincus, Reid Hoffman y Jonathan Abrams crean en ese momento, sendas empresas destinadas a que los internautas puedan hablar entre ellos y conocerse mejor. Entonces ponen en marcha respectivamente Tribe.net, Linkendin y Friendster, las tres primeras redes sociales de Internet y así comienza la recuperación de la economía digital, al mismo tiempo que estas tres redes sociales empiezan a incrementar su número de usuarios. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:27:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APLICACIÓN WEB 2.0</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162428802</link>
         <description><![CDATA[<div>El termino web 2.0 se refiere a una segunda generación en la historia de la web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, etc. Se debe pensar de la web 2.0 como una configuración de tres vértices: TECNOLOGÍA, COMUNIDAD Y NEGOCIO.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:35:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Estrategias de prevención </title>
         <author>dianabear77</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162429629</link>
         <description><![CDATA[<div> Los padres y educadores deben ayudar a los adolescentes a desarrollar la habilidad de la comunicación cara a cara, lo que, entre otras cosas.<br> 1. Limitar el uso de aparatos y pactar las horas de uso del ordenador. <br>2. Fomentar la relación con otras personas. <br>3. Potenciar aficiones tales como la lectura, el cine y otras actividades culturales. <br>4. Estimular el deporte y las actividades en equipo. e. Desarrollar actividades grupales, como las vinculadas al voluntariado. 5. Estimular la comunicación y el diálogo en la propia familia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:36:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162431727</link>
         <description><![CDATA[<div>La infraestructura de la web 2.0 es muy compleja y va evolucionando pero incluye el software de servidor, redifusión de contenidos, protocolos de mensajes, navegadores basados en estándares y varias aplicaciones para clientes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:42:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Reflexión a la adicción </title>
         <author>dianabear77</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162432377</link>
         <description><![CDATA[<div> Si una persona se mantiene alejada de la adicción durante un período prolongado (1 o 2 años), la probabilidad de recaída disminuye considerablemente. A medida que aumenta temporalmente el control de la conducta y que se es capaz de hacer frente con éxito a las diversas situaciones presentadas en la vida cotidiana.<br> Sin embargo, los problemas respecto al tratamiento de la adicción a Internet distan de estar resueltos en la actualidad. Muchos de los sujetos aquejados con este tipo de trastornos se niegan a reconocer el problema; otros muchos no buscan ayuda terapéutica; otras la solicitan, pero abandonan la terapia al cabo de una o dos sesiones; otros muchos, tras el tratamiento, acaban por recaer; y otros, por último, abandonan los hábitos adictivos por sí mismos, sin ayuda terapéutica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:43:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tipologia de las redes</title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162433945</link>
         <description><![CDATA[<div> En el centro están las redes más generalistas y en los extremos las que van a ciertos nichos especializados: por temas (para aficionados), por estados vitales (por ejemplo, por edades), las de uso profesional (y activista) y las que están centradas en el contenido que intercambian sus usuarios. Por lo acertado y lo sencillo de su grafismo consideramos esta clasificación como referencia para establecer una tipología de redes y del panorama interactivo vigente en esta década. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:47:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>LOS CUATRO PILARES DE LA WEB 2.0</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162434645</link>
         <description><![CDATA[<div>La estructura busca ordenar la web 2.0 en cuatro lineas fundamentales:<br>*REDES SOCIALES: se refiere a todas las herramientas diseñadas para la creación de espacios de comunicación social.<br>*CONTENIDOS: se refiere aquellas herramientas que favorecen la comunicación en linea y la distribución de textos.<br>*ORGANIZACIÓN SOCIAL E INTELIGENTE DE LA INFORMACIÓN: son las herramientas que facilitan el ordenamiento de la información.<br>*APLICACIONES Y SERVICIOS:se incluyen software, plataformas en linea, entre otros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 14:49:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>APLICACIONES SOCIALES</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162485004</link>
         <description><![CDATA[<div>La popularidad de las tecnologías que contribuyen a reforzar las redes sociales, a ido a la par de un aumento en los niveles de intercambios de los contenidos a través de la red. Esto ha hecho de Internet un medo mas social para consumir información y trabajar, pero también para comunicarse, entretenerse y compartir.<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 17:29:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>TIPOS DE APLICACIONES SOCIALES</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162486838</link>
         <description><![CDATA[<div>La clasificación mas habitual de aplicaciones es la que se establece en función de cual sea la tecnología utilizada. Así, estos son los principales tipos de aplicaciones sociales:<br>*BLOGS.<br>*FOROS.<br>*WIKIS.<br>*SISTEMAS DE ETIQUETADO SOCIAL.<br>*REDES SOCIALES.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 17:36:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>REDES SOCIALES</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162488064</link>
         <description><![CDATA[<div>Las redes sociales en Internet son sistemas que permiten establecer relaciones con otros usuarios a los que se puede o no conocer en la realidad.<br>Las redes sociales como espacio de intercambio de información y generación de relaciones cobran cada vez mayor relevancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 17:40:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CLASIFICACIÓN DE REDES SOCIALES</title>
         <author>mayraythony2607</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162489226</link>
         <description><![CDATA[<div>Las redes sociales se pueden clasificar de la siguiente tipologia:<br>*Redes para encuentros amorosos.<br>*Redes profesionales.<br>*Comunidades de amigos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-24 17:44:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>USOS PRINCIPALES DE LAS REDES SOCIALES </title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162578230</link>
         <description><![CDATA[<div>-<strong>Mantenimiento  de amistades:</strong> seguir en contacto con amigos, colegas o excompañeros de trabajo, conocidos de verano, etc.<br><strong>-Nueva creación de amistades</strong>: Conocer personas nuevas por medio de las redes sociales y hacer amigos de todo el mundo<br>-<strong>Entretenimiento:</strong> comunicación, investigación, chismes, ver películas, conciertos, shows online, noticias, farándula, etc.<br>-<strong>Gestión interna de organizaciones empresariale</strong>s:  agilizar trámites, comunicaciones, conferencias, informes o se crean otras redes para poder estar en contacto con profesionales del sector, tanto a nivel laboral como personal. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-25 18:39:12 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> PALABRAS CLAVE PARA LA COMPRENSIÓN DE LAS REDES SOCIALES </title>
         <author>dianabelle64</author>
         <link>https://padlet.com/dianabelle64/Bookmarks/wish/162578719</link>
         <description><![CDATA[<div>-Interactividad<br>-Personalización<br>-Multimedialidad<br>- Multiedición y retroalimentación <br>- Revolución lingüística – Revolución legal </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-25 18:49:09 UTC</pubDate>
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         <title>NUBE DE PRINCIPALES REDES SOCIALES</title>
         <author>dianabelle64</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>VENTAJAS </title>
         <author>dianabelle64</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>DESVENTAJAS</title>
         <author>dianabelle64</author>
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         <pubDate>2017-03-25 19:02:06 UTC</pubDate>
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         <title>FUENTES DE INFORMACION</title>
         <author>dianabelle64</author>
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         <description><![CDATA[<div>*Lecturas de guia de estudios unidad 2<br>*google imagenes<br>*Slideshare<br>*<a href="https://www.google.com.mx/url?sa=i&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=images&amp;cd=&amp;cad=rja&amp;uact=8&amp;ved=0ahUKEwjCtYLvrPLSAhXm5YMKHXbnDcIQjB0IBg&amp;url=http%3A%2F%2Fangieorozco04.blogspot.com%2F2016%2F04%2Fventajas-y-desventajas-de-las-redes.html&amp;bvm=bv.150729734,d.cGc&amp;psig=AFQjCNEs9EWVZoAKHcsxJxcfPd1sKXRe4g&amp;ust=1490554792895309">Redes Sociales - blogger</a><br>*<a href="https://www.google.com.mx/url?sa=i&amp;rct=j&amp;q=&amp;esrc=s&amp;source=images&amp;cd=&amp;cad=rja&amp;uact=8&amp;ved=0ahUKEwizlZD5rPLSAhUJ7YMKHbr2DtYQjB0IBg&amp;url=http%3A%2F%2Fnoticias.universia.edu.pe%2Fpracticas-empleo%2Fnoticia%2F2016%2F12%2F16%2F1147442%2F4-vacantes-peruanos-deseen-trabajar-chile.html&amp;bvm=bv.150729734,d.cGc&amp;psig=AFQjCNGL_8zd-AiazWXwqqcXqBSjXKeuIg&amp;ust=1490554487336608">noticias.universia.edu.pe</a><br>*Google</div>]]></description>
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         <title>Uso de las redes sociales en la educacion</title>
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