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      <title>Brasil: Viajando a bordo da criatividade e da tecnologia by Paola de Souza</title>
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      <description>Colégio Mater Dei (SP) – Profª Cíntia Lopes Rodrigues</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-01 03:21:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-03-01 03:52:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Projeto - Folder</title>
         <author>pcs_1991</author>
         <link>https://padlet.com/pcs_1991/2pkebijz1wawig9a/wish/2070709299</link>
         <description><![CDATA[<div>Resumo: "Uma viagem virtual por um projeto da turma de Cíntia no <em>Google Earth</em> leva ao Jardim Botânico e ao Museu Oscar Niemeyer, em Curitiba, à Estação da Luz, em São Paulo, e até ao célebre Cristo Redentor, no Rio de Janeiro. Maquetes confeccionadas com materiais que os alunos tinham em casa, fotografadas e inseridas no ambiente virtual, ou elaboradas digitalmente, com recursos como os do jogo <em>Minecraft</em>, revelam como as aulas de Geografia podem estimular a curiosidade e o compartilhamento de estudos regionais sobre o Brasil. Usando metodologias ativas em aulas síncronas, Cíntia conseguiu manter o protagonismo da turma optando pelo tema turismo, que permite desenvolver, na cartografia, as noções de projeção, proporção e métricas espaciais e abordar o patrimônio arquitetônico e sua ambiência geográfica. Durante a condução do trabalho, a professora&nbsp; fez um cuidadoso planejamento de&nbsp; mediação no ambiente digital e acompanhou de perto os diversos tempos e ritmos dos seus alunos na aplicação das multilinguagens."<br><br>Referência: RODRIGUES, Cíntia Lopes. Brasil: Viajando a bordo da criatividade e da tecnologia. <strong>Prêmio Educador Nota 10</strong>, 2021. Disponível em: https://premioeducadornota10.org/parabens-aos-finalistas-do-premio-educador-nota-10-2021/. Acesso em: 27 fev. 2022.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 03:29:28 UTC</pubDate>
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         <title>Por que este projeto está ligado à Cultura Digital?</title>
         <author>pcs_1991</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cultura digital está relacionada aos comportamentos e hábitos que passamos a obter a partir do momento em que a tecnologia e internet tornaram-se essenciais em nosso dia-a-dia.<br>Há anos atrás, para termos acesso aos pontos turísticos (construções, estátuas...) deveríamos visitá-los fisicamente, caso contrário, não teríamos estimativa de sua dimensão, além de dados em uma folha de papel.<br>Hoje em dia, os alunos podem acessar o Google Earth e ver em diferentes ângulos o Cristo Redentor, por exemplo. Podendo até medi-lo e reproduzir sua magnitude (em escala menor) para exposições virtuais ou físicas.<br>Com isso, percebo a aplicação direta de tecnologias para que, até mesmo através de jogos digitais, como Minecraft, o estudante esteja estimulado a conhecer os aspectos geográficos de seu próprio país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 03:34:21 UTC</pubDate>
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         <title>TOP 50 - Prêmio Educador Nota 10</title>
         <author>pcs_1991</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 03:35:48 UTC</pubDate>
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