<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Yrkesrollerna  by Charlotte Ingvarsson Utvecklingsavdelningen</title>
      <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-06 13:42:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-04-17 10:59:25 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Grupp 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770425</link>
         <description><![CDATA[<div>Fråga 1<br>Stötta förskolläraren genom t ex kollegialt lärande med andra förskollärare.<br>Skapa struktur på planerings/reflektionstid där man gemensamt i arbetslaget skapar samsyn kring det pedagogiska uppdraget utifrån lpfö<br><br>Fråga 2.<br>Skapa förutsättningar för kollegialt lärande.<br>Som chef vara tydlig i vilka förväntningar hen har på de olika yrkesrollerna.<br><br>Fråga 3.<br>Implementera läroplanen.<br>Vid konkreta situationer (utv. samtal, planeringstid, BUSK o s v ) förtydliga vad det enskilda uppdragen och ansvaren innebär.<br><br>Fråga 4<br>Ta tillvara på högskolans kompetens i att stärka förskolechefen roll. <br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-07 09:42:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770701</link>
         <description><![CDATA[<div>Fråga 1<br>viktig att alla är delaktiga i kvalitetsarbete så alla vet vilket som är våra utvecklingsområden.<br>koppla deras styrkor till läroplan. vara professionella och inte för mycket "kompisar".<br><br>fråga 2 <br>bra välfungerande kvalitetsarbete  trycka på att detta är det vi ska arbeta efter. <br>vi ska ge förskollärarna förutsättningar tex utbyte med andra förskollärare- förskollärarforum, fortbildning. <br>koppla ihop med lönekriterierna, utmana<br><br>fråga 3<br>genom diskussioner. Vem gör vad för att vi ska nå målen. Utgå från de nya riktlinjerna.<br><br>fråga 4 <br>stöd och arbetsmetoder för att implementera på resp. arbetsställe. Önskar dilemman till verksamheterna. <br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-07 09:42:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 5</title>
         <author>rebecca_tillman</author>
         <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770840</link>
         <description><![CDATA[<div>Fråga 1. Bygga vidare på det som fungera i arbetslaget och utmana därifrån. Lyfta vikten av att vara professionell - diskutera skillnader mellan det privata och professionen.<br><br>Fråga 2.  Tydliggöra förväntningar - vad förväntar jag mig som chef - olika förväntningar utifrån profession. Som chef vara tydlig med helheten - varför vi gör det vi gör och hur allt hänger ihop och hur det hänger ihop med läroplanen. <br><br>Fråga 3. Se över lönekriterierna - olika för olika professioner. Ska dessa lönekriterier utarbetats på varje enhet eller ska det ligga mer centralt - önskvärt. <br>Organisera verksamheten på ett sådant sätt att det gynnar varje yrkesroll att utöva sin profession - schemaläggning, planeringstid.<br><br>Önskvärt med centralt stöd för att skapa likvärdighet i detta arbete liknande apt-verktyget vi fått kring arbetsmiljö. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-07 09:43:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338770840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338773337</link>
         <description><![CDATA[<div>Fråga 1<br>Vilka är med i arb.laget? <br>Är det så sammansvetsat om man inte vågar säga och kan påverka? Omoget arbetslag. Viktigt med att sätta upp mål och sen utveckla mha kollegialt lärande med andra arbetslag. <br>2 utveckla samarbetet mellan yrkesgrp och arbetslag. <br>Ge morot/ansvar i form av utbildning till enstaka pers. Samplanering med andra arbetslag, möjliggöra tiden för dem. <br>3. Riktlinjerna, inventera vad som man ska göra på sin egna plan.tid bsk/fskl och sen dra fram struktur för det. <br>Struktur i dagordningen på arb.lag.<br>Diskussion <br>4 Önskar stöd för olika diskussionsfrågor att ta med till sín fsk om nya läroplanen<br>Modell på framgångsmodeller när man ska implementera, utbildningspaket. <br><br><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-07 09:51:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338773337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338782457</link>
         <description><![CDATA[<div>Fråga 1.       Hur behåller man arbetslagets styrka med gemensamt ansvar samtidigt som förskolläraren har möjlighet att ta sig an det uppdrag och ansvar som uppdraget kräver?</div><div>Finns kompetensen hos alla? Hur är arbetsklimatet i arbetslaget?</div><div>Förslag: att länka ihop mer än ett arbetslag. Bra tillfälle nu inför den reviderade läroplanen att tänka till kring arbetslaget, ansvarsfördelning och kompetens.</div><div>Viktigt att lyfta fram allas olika kompetenser. Lyfta skillnaden mellan person och profession. En avvägning vad gäller hur man som chef kan kräva av varje pedagog när det gäller utveckling av arbetet (ex. Digitalisering) Vill inte att det kan leda till sjukskrivning. Viktigt att pedagogerna också pratar om sin egen kompetens. Kollegialt lärande är viktigt! Att se dela med sig av det som funkar/inte funkar.</div><div> </div><div> </div><div>2.       Hur möter man som chef medarbetarnas olika förmågor att omsätta läroplanen i det praktiska vardagsarbetet?</div><div> </div><div>3.       Hur kommer du som förskolechef att förtydliga roll och ansvarsfördelningen på din förskola för att den pedagogiska verksamheten ska utvecklas?</div><div> </div><div>4.       Hur vill ni forma agendan till nästa träff den 9 maj?</div><div>Vad är utvecklingsavdelningens tankar kring vad vi som förskolechefer ska ha ut av dessa tillfällen?</div><div>Vilket stöd från utvecklingsavdelningen, får vi/pedagogerna när den reviderade läroplanen ska implementeras?</div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-07 10:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlotte_ingvarsson/2pk5o5xp7hsg/wish/338782457</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
