Com hem esmentat anteriorment, en el vídeo es veu com es relacionen entre ells. Podem observar, que als nens/as els agrada molt jugar al joc simbòlic, en grups de 2, 3 i 4 persones. Juguen a mamàs i papàs, a donar menjar, a ser mèdics, etc. És un tipus de joc en el qual els infants poden exercir altres rols imitant situacions que observen en la vida real. Per a fer-ho utilitzen la imaginació i creen representacions mentals. Solen jugar amb diferents materials, entre ells podem destacar les sabanes o les teles, en les quals es fiquen dins i creen una cova imaginària o fins i tot una tenda de campanya. També utilitzen caixes, que serveixen per a guardar material, però ells en canvi, ho usen per a ficar-se dins i delimitar el seu espai. Així mateix utilitzen tubs grans de cartró, joguines de l'aula, pals, cordes, pots,pedres, etc. Amb aquest material del dia a dia, els infants desenvolupen la seva imaginació i creativitat perquè experimenten i inventen històries de com usar aquests recursos. 

Quant a l'espai que utilitzen, podem observar que usen al màxim tot l'espai del qual disposen els infants, com per exemple el bany, l'aula, el pati, etc., també podem veure com els espais són amplis i estan ben il·luminats. Es pot apreciar la llibertat que tenen mentre són a l'escola infantil. La parella educativa estarà, en tot moment observant i ajudant si és necessari a tots els infants de l'aula i per això, les famílies poden estar tranquil·les en veure tanta llibertat a l'escola infantil.

La relació que tenen entre els companys/as és curiosa. Busquen sobretot contacte visual entre ells i moltes vegades no presten la mateixa atenció al que haurien d'estar fent per estar mirant-se als ulls, com per exemple rentar-se les mans. A través de l'observació de tant en tant acaben imitandose.

Els infants del vídeo són nens/as actius que van d'un costat a un altre i no paren de jugar entre ells, encara que hi ha vegades que prefereixen estar sols i per tant, jugar de manera individual. Quan tenen el mateix interès s'ajunten, però hi ha vegades que estan junts però cadascun està centrat en el seu joc. En cas de tenir conflictes entre ells podem apreciar en el vídeo documental que solen acudir a la mestra i ser ella, que solucioni el conflicte o que els ajudi. Quant a les educadores podem veure que encara que són presents a l'aula, els infants no solen prestar-los molta atenció.