Precisamente, David Ausubel psicólogo planteó que el aprendizaje significativo se da cuando un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee, es decir con la estructura cognitiva ya existente.

Los psicólogos han mencionado la importancia de utilizar estrategias y mantener a los estudiantes motivados con la finalidad de lograr los aprendizajes. Los estudiantes forman parte de una generación que desde el nacimiento está en contacto con las nuevas tecnologías. Para ellos la computadora, los teléfonos móviles, forman parte de una realidad connatural, equiparable a lo que para las generaciones anteriores que utilizaron los libros.
La generación actual se caracteriza porque desconfían del sistema educativo tradicional, porque en muchos casos ellos mismos tienen acceso a la información de manera directa y más rápida que sus profesores. Su actitud es irreverente en el sentido de que se cuestionan absolutamente todo. Son mucho más críticos que sus predecesores y esta actitud les permite avanzar y no quedarse anclados. En manos de esta generación está el futuro. Una generación digital, emprendedora e inconformista, capaz de trasformar el mundo a la misma velocidad en la que se transforman nuestras sociedades.

 

El desarrollo económico, político y cultural de América Latina se debe seguir consolidando, con programas que beneficien a las mayorías, y con políticos que apliquen inteligencia y voluntad para alcanzar una, cada vez mayor, integración regional.

En este contexto, independencia significa autonomía para tomar las propias decisiones, pero también para establecer alianzas que aseguren el bienestar colectivo. La independencia de Panamá debe ser expresada, así como un hecho cada vez más lúcido y consciente de su memoria y por lo que estemos orgullosos de esos logros.

Ser nosotros mismos aportando a la humanidad, es una buena manera de ser independientes, sin olvidar el desarrollo económico, que se alcanza con más investigación científica y tecnológica, mayor capital humano, es decir, más educación.

Por lo tanto, es necesario, crear y facilitar por parte de los psicólogos herramientas que favorezcan entornos saludables en miras de impulsar un aprendizaje continuo en el individuo para hacer más ágil esta tarea, y asimilando positivamente los cambios en la medida en que consigamos aprender de forma más veloz, forjando seres más competitivos.

Según la perspectiva psicológica el aprendizaje continuo mejora la competitividad: la actualización constante de conocimientos y herramientas permite crecer a la velocidad del cambio. Aumenta el compromiso: refuerza el sentimiento de pertenencia de los empleados, favoreciendo la motivación y la retención del talento.

Por último, debemos destacar la importancia de promover el proceso de aprendizaje en estos tiempos de pandemia como la que atravesamos, para que así, podamos estar preparados para cualquier circunstancia de la vida y de esta manera fortalecer la educación y la sociedad el conocimiento.