Comprender las características del cuento fantástico mediante la lectura y análisis de “El almohadón de plumas”, promoviendo la participación y comprensión de todos los estudiantes.

 1️⃣    Introducción al género fantástico

• Conversación sobre historias de miedo o situaciones extrañas.

• Explicación dialogada sobre el género fantástico y sus características.

• Identificación de:
  ✔ hechos sobrenaturales
  ✔ misterio
  ✔ duda e incertidumbre

📖 Lectura fragmentada de “El almohadón de plumas”.

Apoyos:

• versión adaptada

• imágenes

• palabras clave

• pausas para explicar vocabulario

Responder oralmente o por escrito:

• ¿Por qué es un cuento fantástico?

• ¿Cómo es Jordán?

• ¿Cómo era la relación entre los protagonistas?

• ¿Qué sensación provoca el final?

🎨 Describir y dibujar el “bicho” del almohadón:

• tamaño

• color

• forma

• movimientos

SOCIALIZAR EN EL AULA

✅ Consignas breves y claras
✅ Agenda visual de la clase
✅ Lectura acompañada y fragmentada
✅ Uso de imágenes y apoyos visuales
✅ Más tiempo para resolver actividades
✅ Diferentes formas de responder:

• oralidad

• dibujos

• frases cortas

• opciones múltiples

✅ Mediación y acompañamiento docente
✅ Evaluación flexible y centrada en los avances

Tema: El género fantástico y el cuento “El almohadón de plumas”.

📚 Curso

2° II – Nivel Secundario

✏️ Materia

Lengua y Literatura

📖 Contenido

El cuento fantástico: características del género fantástico.
Lectura de “El almohadón de plumas”.