<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Leerteam 1 BT8 2D by </title>
      <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol</link>
      <description>Gemaakt met wonderwerk</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-16 13:37:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-09 10:19:00 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Hallo dit is de padlet van leerteam 1</title>
         <author>zwatzeel</author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252138633</link>
         <description><![CDATA[<div>Deelnemers:<br>Joyce, Jente, Britt, Isabel en Zaira</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-16 13:42:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252138633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notulen 16 april </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252247200</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/241447974/d810e9282f113529dd30c4b55c5f51e0/Notulen_16_april.docx" />
         <pubDate>2018-04-16 17:02:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252247200</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragen voor 17 april </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252283121</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hoe zet je de basisbehoeften in bij je stage? <br>- Hoe stimuleert je mentor zelfstandigheid? <br>- Welke vormen van zelfstandigheid kun je inzetten?<br>- Welke belangrijke afspraken vind je belangrijk in de klas?<br>- Hoe consequent reageert je mentor op de afspraken in de klas?<br>- Hoe zorgt je mentor ervoor dat iedereen de aandacht krijgt?<br>- Hoe krijg je leerlingen betrokken bij de lessen? Hoe doet je mentor dit? <br>- Hoe zelfstandig zijn de leerlingen in je stageklas en waar zie je dat aan?<br>- Welke afspraken zijn er bij het zelfstandig werken? <br>- Hoe wordt het probleemoplossend denken ingezet in je stage? <br>- Hoe is het lokaal ingericht, zodat de leerlingen zelfstandig kunnen werken? <br>- Hoe kun je oefenen met zelfstandigheid? <br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-16 18:10:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252283121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notulen 17 april </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252456176</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/241447974/4b2cc175e559872409aa696ebc227eb2/Notulen_17_04.docx" />
         <pubDate>2018-04-17 08:09:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/252456176</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Powerpoint bijeenkomst 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/255612243</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285547613/939467c5519866a48c29c8972f6dd9b5/Bijeenkomst_2.pptx" />
         <pubDate>2018-04-26 12:52:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/255612243</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Powerpoint bijeenkomst 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/255612481</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285547613/b09a3b5b706d015e9d9cc32ff9c14b26/Bijeenkomst_1.pptx" />
         <pubDate>2018-04-26 12:53:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/255612481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragen voor 30 april</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256324359</link>
         <description><![CDATA[<div>-Hoe kan je flexibel handelen verdelen tussen kinderen? Hoe ga je hier mee om?&nbsp;<br>-Wat is het verschil tussen didactisch handelen proactief en actief? En hoe zet je dit in?<br>-Hoe kan je vertrouwen van de leerlingen uiten/stimuleren?&nbsp;<br>-Hoe kan je differentiëren bij de kleuters?&nbsp;<br>-Welke modellen zijn daarvoor?&nbsp;<br>-Hoe zet je deze modellen in?&nbsp;<br>-Hoe kan je differientatie aanpassen tijdens je les?&nbsp;—Hoe kan je flexibel handelen inzetten bij differientatie?&nbsp;<br>-Hoe ga je om met de verschillen van kleuters? En differientatie daarbij?&nbsp;<br>-Hoe zet je differientatie ( welke vormen of organisatievormen) in om een goed klassenmanagement te creëren?&nbsp;<br>-Welke verschillende organisatievormen zijn er voor differentiatie? En vooral bij kleuters?<br>-Wat is een gevolg van differientatie? Positieve en negatieve dingen hiervan.<br>-Hoe zet je digitale middelen in bij differientatie en flexibel handelen?<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-04-29 17:50:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256324359</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>zwatzeel</author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256332119</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/169221783/1333c5011d1c554363037dd9d98a1058/Stellingen_didactische_vaardigheden_BT8_LT1.pptx" />
         <pubDate>2018-04-29 19:13:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256332119</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Powerpoint bijeenkomst 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256461215</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/286366631/16e40fe2a47333db9988ce00ff48709e/Bijeenkomst_3.pptx" />
         <pubDate>2018-04-30 11:50:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256461215</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notulen 30 april </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256468307</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/245699304/7c378bdec636e238bc03f60b980b634e/nota_bijeenkomst_3.docx" />
         <pubDate>2018-04-30 12:18:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/256468307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groepsbijeenkomsten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/258430527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285547613/df42a9dd4e998fd620196b20bbfea570/Een_handout_voor_de_groepsbijeenkomsten.docx" />
         <pubDate>2018-05-07 08:05:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/258430527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragen voor 9 mei</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/258810665</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hoe is het pedagogisch klimaat op jouw school?<br>- Wat vind jij belangrijk bij een positief klassenklimaat?<br>- Zie je dingen bij je mentor die je positief ervaart omtrent het klassenklimaat?&nbsp;<br>- Voordeel reflectiecyclus Korthagen voor klassenklimaat?<br>- Voordeel Johari venster?&nbsp;<br>- Hoe zorgt samenwerking bij jullie op stage voor een positief klassenklimaat?<br>- Hoe werkt jouw school aan adaptief onderwijs? Hoe zie je dat terug in de klas?&nbsp;<br>- Hoe zou je het zelf graag zien? Wat zou je doen om met de verschillende niveaus om te gaan?&nbsp;<br>- Hoeveel verantwoordelijkheid krijgen de kinderen op stage en waaraan zie je dat?&nbsp;<br>- Hoeveel inbreng hebben de leerlingen tijdens het thema?&nbsp;<br>- Geeft je mentor de leerlingen veel de ruimte om dingen te vertellen over hun leven? (interesses)<br>- Voordelen van Montessori onderwijs?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-08 07:53:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/258810665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Notulen 9 mei</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/259238589</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/245699304/efd9e1f762ed793e2449b311fd0596fa/Notulen_9_mei_2018.docx" />
         <pubDate>2018-05-09 12:18:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/259238589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PowerPoint les 9 mei</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/259238702</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/241447974/20339a91f13a267f8eb1db3e8296912f/Adaptief_onderwijs___pedagogisch_klimaat.pptx" />
         <pubDate>2018-05-09 12:19:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/259238702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Powerpoint bijeenkomst 6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/263041715</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/285547613/00033576a21495d0fbf2214e46828c00/Bijeenkomst_6.pptx" />
         <pubDate>2018-05-23 14:21:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/263041715</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vragen voor 24 mei </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/263158097</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hoeveel invloed hebben de leerlingen op de afspraken in de klas?<br>- Op welke manier zou jezelf de leerlingen betrekken bij de regels en afspraken in de klas?&nbsp;<br>- Op welke manier evalueer je de afspraken?&nbsp;<br>- Zie je op je stage afspraken die je niet aanspreken of die je zelf nooit zou kiezen?<br>- Wat zijn voor jou belangrijke normen en waarden in de klas?<br>- Waar zie je de afspraken terug in de klas? Op welke manieren?<br>- Welke belangrijke regels zie je terug bij alle scholen?<br>- Toetsen de leerkrachten de leerlingen en hoe doen ze dat? Wat is je mening erover?<br>- Op welke manier brengt jouw mentor de ontwikkeling in beeld?<br>-Handige manieren om leerlingen te observeren?&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-23 19:58:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/zwatzeel/2mvimutwhbol/wish/263158097</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
