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      <title>EL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN PANAMÁ by elis gutierrez</title>
      <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a</link>
      <description>Se recoge todo lo relacionado con el sistema de evaluación o calificaciones y se presenta lo que dispone la Universidad de Panamá en cuanto al reconocimiento descualificaciones y estudios de origen extranjero.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-09 03:39:55 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PANORAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO PANAMEÑO
</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[<p>Elaborado por: </p><p>Dalys Birmigham</p><p>Katerin Cedeño</p><p>Elis Gutiérrez</p><p>Daniela Pimentel.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 03:40:45 UTC</pubDate>
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         <title>Según la ley orgánica de educación, la educación panameña se fundamenta en</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[<p>principios universales, humanísticos, cívicos, éticos, morales, democráticos,</p><p>científicos, tecnológicos, en la idiosincrasia de nuestras comunidades y en la cultura</p><p>nacional. Estos principios se orientan en la justicia social, que servirá de afirmación</p><p>y fortalecimiento de la nacionalidad panameña.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 03:42:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911959397</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 03:44:09 UTC</pubDate>
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         <title>El sistema educativo panameño está compuesto por dos subsistemas</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911960183</link>
         <description><![CDATA[<p>Tanto en el subsistema regular como en el no regular, existirán las modalidades formal y no formal. Ambos subsistemas funcionaran de manera coordinada y simultáneamente con articulación y continuidad de grados, con etapas y niveles que aseguran la calidad eficiencia y eficacia del sistema, dentro de una concepción de educación permanente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 03:47:01 UTC</pubDate>
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         <title>Descripciones de los niveles educativos de la educación regular</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911964481</link>
         <description><![CDATA[<p>El Sistema Educativo Panameño está organizado por niveles que cumplen con un fin específico de acuerdo con el tipo de enseñanza que se imparte.</p><p><br/></p><p>1. Primer Nivel o Educación Básica General:</p><p> Este nivel de enseñanza tiene una duración de once años, es gratuito y obligatorio. Además, tiene un carácter general, ya que responde a un concepto de cultura amplia, tanto en el aspecto científico como en el humanístico; y es básico porque proporciona formación esencial que debe tener todo ciudadano para adquisición de conocimientos superiores y su correcta integración a procesos sociales más generales. Su estructura académica se distribuye en tres etapas; preescolar: 2 años, primaria: 6 años y Premedia: 3 años.</p><p><br/></p><ol start="2"><li><p>Segundo Nivel o Educación Media: </p><p>Tiene como objetivo continuar la formación cultural del estudiante y ofrecerle una sólida formación en opciones específicas, a efecto de prepararlo para el trabajo productivo, que le facilite su ingreso al campo laboral y proseguir estudios superiores. Tiene una duración de tres años y es de carácter gratuita y diversificada.</p></li></ol><p><br/></p><ol start="3"><li><p>Tercer Nivel o Educación Superior: </p><p>El tercer nivel de enseñanza comprende la educación universitaria. Se imparte en las universidades y otros centros de estudios en donde se exige como condición mínima haber completado con éxito la educación media (Título de Bachiller).</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:02:03 UTC</pubDate>
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         <title>Educación superior universitaria
</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911966249</link>
         <description><![CDATA[<p>En este nivel, se encuentran Institutos Superiores (ITS), 7 oficiales y 105 particulares que ofrecen carreras de un año y medio de duraciónen diversas especialidades como comercio, turismo, secretariado, náutica, tecnología de computadoras, entre otras. Conducen al Título de Técnico Superior</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:06:25 UTC</pubDate>
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         <title>Educación no regular</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911969168</link>
         <description><![CDATA[<p>El sistema de educación no regular está conformado por la <strong>educación permanente de jóvenes y adultos, la educación especial y la educación inicial</strong>. La educación permanente de jóvenes y adultos está orientada a las personas mayores de 15 años con escolaridad inconclusa.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:11:27 UTC</pubDate>
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         <title>Educación Especial</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se imparte a personas con discapacidas y/o mentales intelectuales, a menores con problemas de conductas y a niños de otra condición. Cubre desde jardín infantil hasta enseñanza vocacional de nivel medio. Este tipo de enseñanza la desarrolla el Instituto Panameño de Habilitación Especial-IPHE creado en 1951.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:14:47 UTC</pubDate>
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         <title>Oferta de formación profesional</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[<p>La formación profesional en Panamá está considerada educación no universitaria y es ofertada por dos tipos de entidades: los institutos técnicos superiores no universitarios, de carácter oficial y no oficial, que son regulados por la Dirección del Tercer Nivel de Enseñanza del MEDUCA, y por el Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano-INADEH.</p><p>El INADEH es una entidad que surge de la reestructuración que se realizó del Instituto Nacional de Formación Profesional-INAFORP en 1983. Es de carácter gubernamental y autónomo. Por marco normativo se define como el organismo rector del “Estado en materia de formación profesional, capacitación laboral y capacitación en gestión empresarial, que promueve una cultura de formación para la vida y el trabajo”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:17:11 UTC</pubDate>
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         <title>EDUCACION SUPERIOR</title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[<p>Como hemos visto anteriormente, la educación superior en Panamá puede ser universitaria, o no universitaria, en el caso de la educación superior universitaria, expresa que este nivel tiene como objetivo fundamental “la formación profesional integral, la investigación, difusión y profundización de la cultura nacional y universal para que sus egresados puedan responder a las necesidades del desarrollo integral de la nación”, es así como, la responsabilidad de la enseñanza en este nivel corresponde a las universidades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>Formación docente </title>
         <author>elisgutierrez761</author>
         <link>https://padlet.com/elisgutierrez761/2mqzw31l8bzfxg6a/wish/2911974128</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Formación docente de los niveles básico y medio:</strong></p><p>Según el artículo 276 de la Ley 34 de 1995 que modifica la Ley 47 de 1946, la forma para acceder a la carrera docente se hace a través de concursos que son regulados y convocados con la participación del MEDUCA y las asociaciones y organizaciones magisteriales.</p><p>Según la ley orgánica de educación, el ministerio de educación, conjuntamente con las universidades oficiales, coordinara, planificara y organizara todo lo concerniente a la formación del docente. Esta formación se llevará a cabo en instituciones a nivel superior, denominadas Centros de Formación Docente, y en las universidades.</p><p><br/></p><p><strong>Formación docente del nivel universitario:</strong></p><p>La formación del profesor universitario, para desempeñar las funciones de docencia, investigación, extensión, producción y servicios, se lleva a cabo en las universidades y otras instituciones de educación del nivel universitario.</p><p>En el caso de las universidades oficiales, tienen como requisitos mínimos para la primera categoría de profesor universitario, el título de licenciatura, maestría en la especialidad o área de conocimiento (que tenga relación directa con su título de licenciatura) y Especialización en Docencia Superior (postgrado) o estudios en docencia superior de no menor de 40 horas</p><p>La forma para acceder a la carrera docente en las universidades oficiales es por concurso de banco de datos regulados y convocados según su estatuto y reglamentaciones correspondientes.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:25:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>elisgutierrez761</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-03-09 04:28:04 UTC</pubDate>
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