<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mi padlet espectacular by Ayelen Araceli Valdez Chávez</title>
      <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw</link>
      <description>Hecho con una mente curiosa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-02 00:58:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-03 00:34:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ESCUELA CLASICA</title>
         <author>ayelenvaldez85</author>
         <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166182670</link>
         <description><![CDATA[<div>PRICIPALES REFERENTES: F.&nbsp; TAYLOR&nbsp; Y HENRY FAYOL.<br><br><strong><em>&nbsp;Aportes:<br><br>&nbsp;La Escuela Clásica permitió definir funciones básicas de la empresa, el concepto de administración:<br>PLANIFICAR: visualizar el futuro y tratar el programa de acción.<br>ORGANIZAR: construir tanto la estructura material como social de la empresa.<br>COORDINAR: enlazar, unir, armonizar&nbsp; todos los actos y todos los esfuerzos colectivos.<br>CONTROLAR: verificar que todo suceda de acuerdo con las reglas establecidas y las ordenes dadas.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1684036103/69938f1358149619c05e81d74fc4ca6f/esc_clasica.jpg" />
         <pubDate>2022-05-02 02:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166182670</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESCUELAS DE RELACIONES HUMANAS</title>
         <author>ayelenvaldez85</author>
         <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166196417</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>PRINCIPALES REFERENTES: Elton Mayo<br><br>APORTES:&nbsp;<br><br>Consideró las empresas y organizaciones como un grupo de personas.<br>Les da valor y prioridad a las personas.<br>Toma de base los principios y conocimientos de la psicología para aplicarlos a la administración.<br>Está a favor de la delegación plena de la autoridad.<br>Busca generar un clima de confianza y apertura dentro de la organización.<br>Da prioridad a las relaciones humanas sobre los métodos científicos de la administración.<br>Apuesta por la confianza que se le debe dar a la persona.<br>Usa herramientas de dinámicas de grupo y de relaciones interpersonales.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1684036103/c4ef1c9245cb50c01396a6e94100535b/5279093949_25de4825b4_b.webp" />
         <pubDate>2022-05-02 02:19:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166196417</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESCUELA NEOCLASICA</title>
         <author>ayelenvaldez85</author>
         <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166207629</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>PRINCIPALES REFERENTES: P. Drucker, E. Dale, H. Koontz, W. Newman, G. Terry,<br><br>APORTES:<br><br>Adecuación de la estructura formal (organigrama) y elaboración de normas y procedimientos (manual), Modelo ACME,<br>Definiciones estructurales lineal y funcional.<br>Funciones de las administración<br>Crecimiento vertical y horizontal de la organización.<br>Departamentalización (tipos)<br>Centralización vs, descentralización.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1684036103/17220cc9e68ffaf79e75af18dc8648f8/5277880023_0f04786c18_b1.jpg" />
         <pubDate>2022-05-02 02:33:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166207629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESCUELA ESTRUCTURALISTA</title>
         <author>ayelenvaldez85</author>
         <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166214031</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>PRINCIPALES REFERENTES: Max weber<br><br>APORTES:<br><br>El modelo de Weber consiste en un modelo de control social que persigue como objetivos la eficiencia y racionalidad, para lo cual se apoya en una estructura jerárquica, inflexible,&nbsp;impersonal y altamente centralizada.&nbsp;<br>Fue definido de ésta manera porque: para Weber el motivo de burocracia representa la&nbsp;mayor posibilidad de lograr eficiencia administrativa en cualquier sistema económico. Sin&nbsp; la precisión de la burocracia y de su nivel de disciplina, estabilidad y funcionalidad, Weber&nbsp; piensa que resulta imposible ejercer con eficiencia el control social de las organizaciones&nbsp; complejas y altamente tecnificadas.</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1684036103/412d16312a688f0f05b1d8142e53ab64/images.jpg" />
         <pubDate>2022-05-02 02:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166214031</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ALUMNOS QUE PARTICIPARON:</title>
         <author>ayelenvaldez85</author>
         <link>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166225836</link>
         <description><![CDATA[<div>Ayelen Araceli Valdez Chaves, LU: 26205 , DNI: 44812146<br>Maximiliano Erick Vilte, LU: 26595<br>Mauro Alejandro Vilte, LU: 25719<br>Sofia Ain Villa, LU:&nbsp; 26222&nbsp;<br>Nicolás Fernando Toledo, LU: 26459</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-02 02:54:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ayelenvaldez85/2mnnssfxsfpdvupw/wish/2166225836</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
