1. isi kandungan kursus CTU085,

2. hasil pembelajaran yang hendak dicapai daripada kod ini,

3. tugasan berkaitan kod ini,

4. rubrik pemarkahan bagi tugasan CTU085,

5. bahan pembelajaran yang digunakan dalam kod ini,

6. peraturan kelas.

3. Ujian Akhir CTU085:

   3.1 Berlangsung pada minggu ke-13 kuliah (Jumaat, 24 Oktober 2025)

   3.2 Soalan dalam bentuk esei - mempunyai 4 soalan yang WAJIB dijawab.

• People Hunt Activity Worksheet

• Classroom Activity Ideas

PANDUAN UNTUK MELAKSANAKAN TUGASAN ANALISA AYAT

Pelajar perlu melakukan langkah-langkah di bawah untuk melaksanakan tugasan ini:

T1 = Tilawah       : Membaca ayat

 T2 = Terjemah   : Membaca terjemahan ayat

T3 =Tafsir          : Mengkaji tafsir ringkas ayat dengan merujuk kepada sumber berautoriti

T4 = Tadabbur   : Proses pemikiran mendalam, penelitian dan penghayatan terhadap ayat al-Quran setelah memahami maksud ayat menerusi tafsir. Dalam kata lain, kita bertanya pada diri sendiri: apakah manfaat dan pengajaran yang saya perolehi melalui ayat ini untuk kehidupan saya?

*Keempat-empat elemen di atas perlu ada ketika sesi perkongsian di dalam kelas.

• Pemarkahan akan dibuat berdasarkan rubrik yang merangkumi elemen di bawah:

1. Kesyukuran/kehambaan

2. Integrasi agama dalam refleksi kendiri

3. Keyakinan terhadap penghayatan ayat al-Quran

• Pelajar perlu merujuk sumber berautoriti untuk memahami tafsiran ayat.

• Sumber yang paling berautoriti ialah kitab-kitab tafsir. Kitab tafsir ini pelajar boleh baca di perpustakaan (PTAR- Level 1).

• Contoh kitab tafsir: Tafsir Munir, Tafsir Mubin, Tafsir Fi Zilalil Quran, Tafsir Hamka, Tafsir Ibnu Kathir dan lain-lain.

• Selain itu, pelajar boleh akses sumber berautoriti di internet seperti:

  1. Sayyid Abul Ala Maududi: Tafhimul Quran- http://www.englishtafsir.com/Quran/67/index.html

  2. Quran.com : https://quran.com/32?translations=39%2C85%2C95 (klik ruangan "tafsir" & "reflection)

  3. Website Dato’ Dr Abdul Basit bin Abdul Rahman (Abu Anas Madani): https://abuanasmadani.com/docs/2-surah-al-mulk-ayat-2-5/

  4. Celik Tafsir - Surah al-Mulk: https://celiktafsir.net/surah-067-mulk/

  5. Youtube IKIMfm : Tadabbur-Surah al-Mulk Ustaz Syaari Abdul Rahman - https://www.youtube.com/watch?v=C-Gq-7IZirk&list=PLIEzcJIPQjIluvMWQw2Sg6NNDQyRbm9-i

  6. Youtube Ghulam Al-Dakwah: Ustaz Abdul Muein Abd Rahman - https://www.youtube.com/watch?v=NOn8rDak4h4&list=PLwBJIMtgYvqmDiUnPCsyF4SHYMpkVwOB4

  7. Laman web TafsirQ (Tafsir Jalalayn dan tafsir Quraish Shihab): https://tafsirq.com/

Level 9, bangunan Pentadbiran, right wing.

✅Makluman untuk semua pelajar.

Untuk slides pembentangan, pelajar boleh menggunakan apa-apa apps untuk penyediaan slides, seperti canva, PowerPoint biasa dan lain-lain.

✅Manakala untuk jenis dan saiz tulisan juga, pelajar boleh gunakan apa-apa jenis tulisan dan saiz, asalkan tulisan tersebut jelas terpapar ketika pembentangan. Ustazah serahkan kreativiti penyediaan slides kepada pelajar. Asalkan semua subtopics penting dalam draf, ada dijelaskan di dalam slides nanti.

✅ Bilangan slides antara 10-15 slides. Jangan terlalu banyak untuk mengelak tempoh masa pembentangan melebihi 25 minit.

✅ Tempoh masa pembentangan ialah antara 20-25 minit bagi setiap kumpulan.

✅ Semua ahli kumpulan wajib mengambil bahagian dalam presentation.

✅ Untuk rujukan pula, pastikan pelajar mencari bahan rujukan dari sumber berautoriti seperti buku atau artikel di laman web mufti, jabatan agama islam, Jakim, Google scholar, semantic scholar, academia dan lain-lain. Elakkan menggunakan rujukan di blogspot dan Wikipedia kerana ia bukan sumber berautoriti.

✅ Pembentangan akan berlangsung pada minggu ke-6 & 7 kuliah mengikut giliran yang telah diambil di dalam kelas.

✅ Setiap kumpulan perlu menghantar satu salinan hardcopy slides pembentangan ketika hari pembentangan (print hitam putih sahaja, tidak perlu print warna dan print depan belakang supaya dapat jimatkan kos print).

Sekiranya pelajar-pelajar ada masalah berkaitan pembentangan, boleh pm ustazah.

Terima kasih.

1. Kertas soalan mengandungi 4 soalan.

2. Pelajar wajib menjawab keempat-empat soalan.

3. Bagi soalan 10 markah: Pelajar perlu berikan 4 isi penting beserta huraian dan contoh.

4. Bagi soalan 5 markah: Pelajar perlu berikan 2 isi penting beserta huraian dan contoh.

5. Jawapan pelajar wajib ditulis dalam bentuk esei (karangan).

6. Setiap isi penting ditulis dalam perenggan khusus (sekiranya ada 4 isi penting, maka perlu ada 4 perenggan).

7. Jumlah markah bagi Ujian Akhir CTU085 ialah 30%.