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      <title>Características de A.P.S. by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-19 15:18:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definición</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Se enfoca en la prevención y promoción donde va más allá del tratamiento de enfermedades, promoviendo estilos de vida saludables, vacunas, educación sanitaria y control de factores de riesgo. Esto requiere acciones constantes y proactivas por parte del sistema de salud. Busca el contacto continuo con la población a&nbsp; través de visitas domiciliarias, seguimiento de pacientes crónicos, campañas de salud y programas comunitarios, la APS se mantiene en movimiento y presente en el entorno. Adapta sus estrategias según las necesidades del entorno: No es estática; cambia sus intervenciones según el contexto epidemiológico, social y cultural y trabaja con un enfoque integral e interdisciplinario: Integra servicios médicos, psicológicos, sociales.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:50:31 UTC</pubDate>
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         <title>Implica abordar al individuo de manera completa, considerando todos los aspectos de su salud: físico, mental y social. No se limita sólo a tratar enfermedades, sino que también incluye promoción de la salud, prevención, tratamiento, rehabilitación y cuidados.</title>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em>Ejemplo: </em></strong>Un centro de salud ofrece vacunación, controles prenatales, consejería en salud mental, promoción de estilos de vida saludables y atención a enfermedades crónicas como la diabetes. Todo esto dentro del mismo lugar y con un enfoque centrado en la persona.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:51:11 UTC</pubDate>
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         <title>Definición</title>
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         <description><![CDATA[<p>Sin la existencia de barreras que dificulten la utilización de sus recursos por las personas que los necesiten o que las discriminen en función de su raza, creencias o situación económica.</p><p>El acceso adecuado y filtro de los pacientes en Atención Primaria conllevará al rápido diagnóstico y tratamiento de las dolencias de los pacientes; así como también, disminuirá las referencias a los especialistas y por tanto disminuirá el tiempo de tratamiento, agilizará la consulta de los pacientes que sí necesitan evaluación especializada y se ahorrará más en salud debido a que disminuirá el pedido de pruebas diagnósticas.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:52:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>La atención continua significa que el paciente recibe cuidados a lo largo del tiempo, no sólo cuando está enfermo. El equipo de salud acompaña al individuo en todas las etapas de su vida y en cada episodio de salud o enfermedad. Significa que la atención que se brinda a las personas debe ser ininterrumpida a lo largo de su vida, y no solo para problemas de salud puntuales. Implica una relación duradera entre el paciente y el equipo de salud, donde se conoce el historial del paciente y se puede integrar la nueva información para tomar decisiones de forma integral y eficiente.</p><p><br/></p><p><strong>Continuidad</strong>: La atención debe ser coherente y conectar los diferentes momentos de la atención, desde el diagnóstico hasta la etapa final de la vida, asegurando que no haya interrupciones en la atención.&nbsp;</p><p><strong>Permanencia</strong>: Implica una relación a largo plazo entre el paciente y el equipo de salud, donde el profesional de salud conoce el historial del paciente y puede integrar la nueva información de manera eficiente, sin necesidad de repetir exámenes o investigaciones innecesarias.&nbsp;</p><p><strong>Beneficios</strong>:</p><p>La continuidad y permanencia en la atención primaria de la salud permiten:</p><ul><li><p>Mejorar la calidad de la atención al tener un conocimiento más profundo del paciente.&nbsp;</p></li><li><p>Facilitar la coordinación entre los diferentes niveles de atención médica.&nbsp;</p></li><li><p>Fortalecer la confianza entre el paciente y el equipo de salud.&nbsp;</p></li><li><p>Lograr una mayor eficacia en la prevención y el tratamiento de enfermedades.</p><p><em>Ejemplo: </em></p><p>Un niño es atendido desde su nacimiento, sigue recibiendo controles en su crecimiento, vacunación, atención cuando se enferma, y luego en su adolescencia recibe educación sexual y reproductiva, todo con el mismo equipo de salud que conoce su historia.</p><p><br/></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:54:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Definición</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Enfocando la atención de las necesidades y problemas de salud tanto desde una perspectiva personal como colectiva o comunitaria, y contando con la participación activa y constante de los actores implicados.</p><p>Las personas viven y se desarrollan en colectividad, y es en este contexto en el que adquieren y comparten valores y objetivos. La estructuración social en núcleos familiares o de convivencia habitual, y la de éstos en comunidades más o menos amplias, son elementos que no pueden quedar al margen de la estrategia e implementación de la atención de salud.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:54:36 UTC</pubDate>
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         <title>Se inaugurará un centro de salud universitario para estudiantes sin obra social</title>
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         <link>https://padlet.com/estadisticahospbasso/2ljbqsx6421mmoyz/wish/3457820232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 19:58:34 UTC</pubDate>
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         <title>Operativo “La Salud va a la Escuela” estará en la Escuela de Formación Profesional CEBA de Graneros
</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:00:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>La atención integrada se refiere a la coordinación entre los diferentes niveles del sistema de salud (primario, secundario, terciario) y entre los distintos servicios o disciplinas. Esto evita la fragmentación y asegura una atención fluida y coherente para el paciente. Además, implica que se trabaja de manera conjunta entre los equipos de atención primaria, los servicios especializados y otros actores de la comunidad, buscando una atención holística y centrada en el paciente.</p><p><br/></p><p><strong>Por ejemplo:<br></strong>Un paciente con hipertensión es atendido inicialmente en un centro de salud (APS), pero si necesita un cardiólogo o exámenes especializados, el personal coordina su referencia al hospital. Después, el paciente vuelve al centro de salud para su seguimiento, y toda su historia clínica es compartida entre los equipos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:04:18 UTC</pubDate>
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         <title>Definicion</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Con capacidad y reconocimiento docente e investigador en los ámbitos que le son propios. </p><p>Es un lugar de aprendizaje, donde se hace&nbsp;investigación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:20:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejcen02</author>
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         <description><![CDATA[<p>Enfoque donde se promueve la colaboracion y el intercambio de conocimientos entre diferentes profesionales para mejorar la salud a nivel individual y comunitario</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:21:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejcen02</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://medios.uner.edu.ar/alimentacion-libre-de-gluten/" />
         <pubDate>2025-05-19 20:22:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El Café Científico de la Facultad de Bromatología estuvo a cargo de la nutricionista Laura Peruzzo, graduada y docente de la cátedra de Fisiopatología y Dietoterapia de la carrera Licenciatura en Nutrición en dicha unidad académica, con la colaboración de las estudiantes avanzadas de la carrera, Camila Zifferman (Auxiliar de cátedra) y Magalí Benítez (becaria de Proyecto de Investigación y Desarrollo). Se presento una propuesta para el abordaje del tratamiento nutricional mediado por TIC (Proyecto de Investigación y Desarrollo PID 9161), en el contexto actual de permanentes “fórmulas mágicas” que circulan en las redes sociales.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://medios.uner.edu.ar/la-facultad-de-bromatologia-uner-realizara-un-nuevo-cafe-cientifico/" />
         <pubDate>2025-05-19 20:22:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejcen02</author>
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         <description><![CDATA[<p>Desarrollo de actuaciones que respondan a objetivos y métodos predeterminados y con herramientas de evaluación adecuadas. Hay que asignar recursos, a través de planificación y programas, para generar inversión en salud hay&nbsp;que&nbsp;evaluarlo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:25:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alejcen02</author>
         <link>https://padlet.com/estadisticahospbasso/2ljbqsx6421mmoyz/wish/3457842225</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.infobae.com/mexico/2025/01/17/salubridad-activa-plan-para-evaluacion-de-centro-de-atencion-medica-en-mexico/" />
         <pubDate>2025-05-19 20:25:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Pensamos el escenario de trabajo en salud desde el paradigma de la complejidad, entendiendo que, para abordar sus</p><p>problemáticas, es necesario pensar en términos de entrecruzamientos de</p><p>saberes, de discursos puestos a trabajar en equipo donde la subjetividad se pone siempre en juego y “el cruce entre lo subjetivo, lo individual, lo colectivo, lo cultural y lo social deben ser tenidos en cuenta al abordar la salud de cada persona que consulta y las acciones que el sistema de salud planifica</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:28:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/estadisticahospbasso/2ljbqsx6421mmoyz/wish/3457847703</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp; Desde la UNER, son 18 los estudiantes que viajaron, representando a nuestras 9 facultades, formando parte de la Trigésima Edición de las Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). Las y los estudiantes presentaron sus respectivos trabajos, siendo el objetivo otorgar un espacio para el aprendizaje, el intercambio entre pares y un primer abordaje en las prácticas expositivas y posibles futuras instancias similares.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 20:32:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jourdansabrina5</author>
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         <description><![CDATA[<p>Implica que el aprendizaje incluye tanto la enseñanza como la exploración y generación de nuevo conocimiento.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-19 23:07:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>sabrinaajourdan21</author>
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         <description><![CDATA[<p>Implica que las acciones de salud deben responder a objetivos claros, contar con métodos definidos y utilizar herramientas que permitan evaluar los resultados obtenidos y el impacto de los programas. La evaluación, a su vez, genera información útil para la gestión y la planificación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-24 01:26:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/estadisticahospbasso/2ljbqsx6421mmoyz/wish/3467800538</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-26 17:12:14 UTC</pubDate>
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         <title>Definición</title>
         <author>josefinadelacruz655</author>
         <link>https://padlet.com/estadisticahospbasso/2ljbqsx6421mmoyz/wish/3467825378</link>
         <description><![CDATA[<p>Sin la existencia de barreras que dificulten la utilización de sus recursos por las personas que los necesiten, ya sea geográficamente, políticamente, legalmente, culturalmente, administrativamente, o que las discriminen en función de su raza, género, creencias, educación, situación económica.</p><p>El acceso adecuado y filtro de los pacientes en Atención Primaria conllevará al rápido diagnóstico y tratamiento de las dolencias de los pacientes; así como también, disminuirá las referencias a los especialistas y por tanto disminuirá el tiempo de tratamiento, agilizará la consulta de los pacientes que sí necesitan evaluación especializada y se ahorrará más en salud debido a que disminuirá el pedido de pruebas diagnósticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-26 17:52:31 UTC</pubDate>
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