<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Muro de Aplicar-Analizar (GRUPO B) by Carmen SC</title>
      <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo</link>
      <description>As nosas experiencias de aula.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-29 09:29:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-08 07:27:28 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>&quot;Jules Verne e a vida das mulleres planta&quot;</title>
         <author>borralla22</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/201472027</link>
         <description><![CDATA[<div>Trátase dunha actividade para achegar a CDU ós estudantes de INEIN e para preparar a visita de Ledicia Costas ó centro. <br>Inclúe varias partes:<br>1.-Códigos QR que vehiculen coas tarefas relativas ás diferentes seccións da CDU, realizados pola docente.<br><br></div><div>2.-Códigos QR con tableros de Pinterest por eles elaborados, por agora no seu domicilio, que recollan a información web multiformato que consideran necesaria coñecer para achegarse a Ledicia Costas.<br><br></div><div>3.- Traballo de análise e reformulación de información, multiformato e exposición de códigos QR na biblioteca do centro, previa á visita da autora. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/102557338/271a6b088ac6bd6cd2d203e5274bd9ce/sala_de_lectura_038.jpg" />
         <pubDate>2017-10-29 09:35:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/201472027</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;The Gothic Novel&quot;</title>
         <author>mdpc66</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202042058</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Reading is Fun!!!</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/mdpc66/rh1exo9hus8r" />
         <pubDate>2017-10-31 09:04:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202042058</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividad  para repasar radicales</title>
         <author>10_en_mate</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202235990</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscar en la web información (páginas teóricas, vídeos o ejercicios) que desarrollen cada uno de los conceptos reflejados en el siguiente mapa mental:</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/231801431/f91f67392b61fd3951df826ac4b6d4a8/radicales.jpg" />
         <pubDate>2017-10-31 16:52:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202235990</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividades con Códigos QR na rede.</title>
         <author>carmenlozanodiaz</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202249474</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/230800262/f9384282f740469ff18094620724e97f/Activ_QR_na_rede.png" />
         <pubDate>2017-10-31 17:20:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202249474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unha semana de outono - Luís Pereiro.</title>
         <author>komandokruxas</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202642149</link>
         <description><![CDATA[<div>Un mapa mental do que podería ser unha semana na miña aula de Ámbito Sociolingüístico en 3º PMAR.<br><br><br><a href="https://www.mindmeister.com/982793182">https://www.mindmeister.com/982793182</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/234221973/b114ce9d3d94757edaadf6db91f2abf7/Un_hasemanadeoutono.png" />
         <pubDate>2017-11-01 17:56:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202642149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividades sobre poesía e arte con códigos Qr e apps</title>
         <author>juliagorgoso</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202716842</link>
         <description><![CDATA[<div>Educación Infantil</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/juliagorgoso/xj2c19qah4th" />
         <pubDate>2017-11-01 21:11:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202716842</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APRENDENDO IN SITU</title>
         <author>isabel_losada2</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202729980</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta App me parece estupenda para realizar traballos colaborativos. No tema que me ocupa: a preparación da viaxe a Roma, co título “<em>Descubrindo a Antigüidade na Roma actual</em>”, paréceme interesante empezar un muro no que logo podan traballar os rapaces aportando as súas imaxes comentadas e as súas opinións e experiencias. Vouno iniciar coa presentación das actividades que lles proporemos nos Museos Capitolinos co fin de que se deteñan nas obras interesantes para recordar...<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/232041910/1260cc0f314f548f808c3a3040533971/actividades_museos_capitolinos.jpg" />
         <pubDate>2017-11-01 22:28:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202729980</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividades de repaso de automatismos.</title>
         <author>xabiarrasa</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202829332</link>
         <description><![CDATA[<div>Relizar un repaso dos automatismos eléctricos  seguindo as App`s  contidas no Pinterest do seguinte  enlace. <figure class="attachment attachment--preview"><img src="http://qr.ai/qblfe" width="200" height="200"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div><div><a href="https://padlet.com/xabiarrasa/hqoqyq1beiha">https://padlet.com/xabiarrasa/hqoqyq1beiha</a><br><br>Podes usar como guión este mapa mental </div><div><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://i.pinimg.com/564x/d1/53/f7/d153f73481b3fc33cc7626abedefd788.jpg" width="564" height="564"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-02 10:38:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/202829332</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Día da Filosofía </title>
         <author>isabel_losada2</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203413737</link>
         <description><![CDATA[<div>Propoño esta app para remitir ós meus alumnos á película A Ola co obxecto da celebración do Día da Filosofía para que logo eles suban ó muro os seus comentarios sobre a mesma.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/232041910/134b7848d9e7a8f6d786edcb604b481f/QR_LA_OLA.jpg" />
         <pubDate>2017-11-03 17:49:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203413737</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Folla de recursos de Matemática II.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203447998</link>
         <description><![CDATA[<div>Folla cos enlaces, en código QR, para traballar ao longo de todo o curso en 2º de bacaharelato.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/235804908/aaaeb83cfb2d145257c04e9ac724336f/recursos.jpeg" />
         <pubDate>2017-11-03 19:01:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203447998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Folla de recursos de Matemática II.</title>
         <author>miluchoromero</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203454826</link>
         <description><![CDATA[<div>Folla cos enlaces, en código QR, para traballar ao longo do curso en 2º de bacharelato.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/231153981/5504b4cfecb8a83c04c2f94a62de38a9/recursos.jpeg" />
         <pubDate>2017-11-03 19:22:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203454826</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CÓDIGOS QR EN TECNOLOXÍA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203513272</link>
         <description><![CDATA[<div>"GALICIA INDUSTRIAL"<br>Neste código QR podes acceder a unha web onde se traballa a evolución da industrial en Galicia. Moi interesante¡¡¡<br>(Actividade proposta por Begoña Torreiro)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://sites.google.com/site/galiciaindustrial/os-codigos-qr" />
         <pubDate>2017-11-04 09:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203513272</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evernote en el aula</title>
         <author>palosuvi66</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203558586</link>
         <description><![CDATA[<div>Propongo esta actividad representada en un mapa mental realizado con mindmeister para practicar con la app Evernote en clase.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/235509115/7017b53ab79ed987333074a373cded26/Captura.jpg" />
         <pubDate>2017-11-04 18:06:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203558586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mapas conceptuais para Educación Física. </title>
         <author>jmparedes</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203601987</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/jmparedes/k4mvmufzv98d">Propoño ao meu alumnado a creación dos mapas conceptuais dos contidos máis relevantes da nosa materia. Baseándose nos exemplos la web educacionfisica3.0 e utilizando a aplicació</a>n <a href="https://cmap.ihmc.us/">https://cmap.ihmc.us/</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/197722756/7609179b80ecc05612939a73163fe565/Mapa_conceptual.jpg" />
         <pubDate>2017-11-05 09:19:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203601987</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203697545</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/beatriz_trillo/sjy5jrz4oxei" />
         <pubDate>2017-11-05 23:08:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/203697545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APRENDENDO VOCABULARIO</title>
         <author>beatriz_trillo</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/205809383</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta App o alumnado pode  identificar o vocabulario relacionado con Halloween e o tempo atmosférico. Dar as súas opinións, facer listas de palabras ..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/235812651/c0985c979001f79606c25978cd2ac213/youtube.png" />
         <pubDate>2017-11-10 19:35:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/205809383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACTIVIDADE REPASO DE COMPOÑENTES HARDWARE.    Actividade realizads con  alumnos de ciclo medio, estos tiñan que  identificar compoñentes  hardware de última xeración.Os alumnos deben realizar unha visita a documentación facilitada polo profesor no ligazón  que se mostra aquí.:                                                                                     https://drive.google.com/file/d/1n4G-G_B-S2Y3XC1w4Lp6GxNMHXqvzsZF/view?usp=drivesdk                                                                                                                  Ao mesmo tempo poden usar como guión o mapa mental do QR achegado.</title>
         <author>ramontamesss</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/332924099</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357944749/4390bee181f7144eb6c4d09674780040/IMG_20190212_141430.jpg" />
         <pubDate>2019-02-19 20:28:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/332924099</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 formas de usar Evernote para profesores </title>
         <author>muinhosportel</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333068064</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357941332/2678c84b97d4bf0d2a297df9feea5cb0/padlet.png" />
         <pubDate>2019-02-20 07:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333068064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Are Celebrities Bad for You?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333219924</link>
         <description><![CDATA[<div>Para esta actividade colocaremos estes códigos QR en distintos lugares da clase, cada un deles leva a unha parte dun artigo que os alumnos terán que reorganizar, traballando así a coherencia e cohesión de textos en inglés.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358393737/bdb9c55ae7c1bde29163daa9aa98b439/media.jpeg" />
         <pubDate>2019-02-20 15:29:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333219924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SPEAKING ACTIVITY</title>
         <author>vanessasoutolorenzo</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333568647</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta actividade, os alumnos poden practicar speaking dunha maneira moito máis dinámica do habitual.<br>A APP empregada é a QR Code.<br>A explicación da actividade, atópase escaneando o código que figura a continuación:<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/286803645/fdeab91d124c2bc6eb0c6f31c32d073b" />
         <pubDate>2019-02-21 11:11:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333568647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PASAPALABRA DE FOL</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333620942</link>
         <description><![CDATA[<div>Con este enlace podemos aprender xogando. Tratase dun rosco similar ao do concurso Pasapalabra, no que se repasan os conceptos que se van aprendendo na clase.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/357903648/466fa814c05620110f0f8285fd858f9c/1550757128809_0_QR_Droid_16687.png" />
         <pubDate>2019-02-21 13:54:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333620942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Actividade </title>
         <author>ramontamesss</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333667512</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-21 15:15:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333667512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Traballos Informáticos</title>
         <author>ramontamesss</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333691642</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Actividades pensadas para facer con alumnos de ciclos formativos.<br>Deben facer traballos colaborativos, os cales se ven no seguinte enlace .<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/ramontamesss/wjoylgv2piuj" />
         <pubDate>2019-02-21 15:53:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333691642</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>analopal</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333696877</link>
         <description><![CDATA[<div>Vamos a comprobar por medio de este Kahoot que han aprendido los alumn@s en la clase de "Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos!!!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358288281/6eaaf6adee4cfe7924ab31f705663991/kahoot.png" />
         <pubDate>2019-02-21 16:01:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333696877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Repaso do esqueleto!</title>
         <author>iriaenf</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333731869</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta actividade os alumnos/as repasarán a colocación dos diferentes ósos no corpo.<br>O código QR enlaza coa actividade online.<br>Unha vez finalizada dividirase ao alumnado en cinco grupos e cada un deles realizará unha breve presentación coas atencións de primeiros auxilios nos traumatismos. Cada presentación será subida ao Drive da clase e exposta ao resto de compañeiros/as.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/272497150/9774b5b676dcb0aa8d3482839cde7e89/esquelete.jpg" />
         <pubDate>2019-02-21 16:56:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333731869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OS ESQUÍOS</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333968859</link>
         <description><![CDATA[<div>Eiquí tes un esquema de todo os que podes aprender os esquíos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mindmeister.com/1217515138/os-esqu-os" />
         <pubDate>2019-02-22 00:31:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/333968859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mindmeister en XRE</title>
         <author>cis5853</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334081043</link>
         <description><![CDATA[<div>Carina Iglesias<br>Despois de consultar varias propostas decidinme polos mapas mentais.<br>A miña idea surxe despois de ver unha experiencia con mindmeister:<br><a href="http://www.enlanubetic.com.es/2012/02/construyendo-mapas-mentales.html#.XG_ffY17mk0">http://www.enlanubetic.com.es/2012/02/construyendo-mapas-mentales.html#.XG_ffY17mk0</a><br><br>Propoño que as unidades do módulo sexan distribuidas entre o alumnado, e qu cada un ou por grupos, se encarguen de elaborar un mapa mental dos contidos da unidade correspondente, que despois han de compartir cos compañeiros: <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://mm.tt/1217387611?t=CFT3jLx9kf" />
         <pubDate>2019-02-22 11:22:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334081043</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yinkana de ecuaciones</title>
         <author>kamchatka22</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334291242</link>
         <description><![CDATA[<div>Se trata de una actividad para el segundo de la ESO.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1bVM8GSDLAMPdTEvemd9RDy2lhqndZ_Tez9HjEqGWkiA/edit?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2019-02-22 19:04:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334291242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AS MEDIANEIRAS</title>
         <author>alonrodrise</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334339221</link>
         <description><![CDATA[<div>PDI do centro para podder ver os murais de Vigo saber onde se atopan e os seus autores</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/alonrodrise/nbai8uqntid1" />
         <pubDate>2019-02-22 20:58:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334339221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Monica Iglesias Montero</title>
         <author>moniigle</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334421622</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/">https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/<br></a>Con estes xogos repasaremos o Filo Invertebrados en 1 da E.S.O<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358187349/f49c301b0799fbab05e270bd3c33b071/media.jpeg" />
         <pubDate>2019-02-23 10:57:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334421622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Juan Navaza Carro             Imos realizar unha comparativa entre a aplicación Evernote e G SuitePara a asignatura de TIC de 1º de Bacharelato                               1.Vantaxes                                 2.Inconvenientes                      3.Puntos fortes                         4.Debilidades                            5.Conclusións</title>
         <author>juannavaza37</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334430442</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358771703/92f23c4425e6cdcf40caa2ee5c41ae91/Tarefa_4_2.png" />
         <pubDate>2019-02-23 12:21:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334430442</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Códigos QR na clase de literatura </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334434622</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-02-23 12:58:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334434622</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os códigos QR na clase de literatura </title>
         <author>linguacastela_silvialugilde</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334437586</link>
         <description><![CDATA[<div>Con esta actividade proponse avaliar os coñecementos do alumnado sobre a obra de lectura El Lazarillo de Tormes (primeiros capítulos). A través dos códigos QR enlazarán directamente coas preguntas realizadas en forma tipo test mediante a aplicación Google Forms. <br>Silvia Lugilde</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/286549149/17a0634cdc52c492f4e220f2a8755bad/Control_Lazarillo" />
         <pubDate>2019-02-23 13:34:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334437586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Xincana artística con códigos QR</title>
         <author>juliaeduxunta</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334478908</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividade podería usarse para calquera curso. <br>Trátase de seguir as pistas para adiviñar titulo e autor dos cadros propostos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/359258854/35bfdd412669959860892dc11f9dd759/xincana_art_stica.png" />
         <pubDate>2019-02-23 20:08:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334478908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Monica Iglesias Montero</title>
         <author>moniigle</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334554884</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/">https://www.cerebriti.com/juegos-de-invertebrados/tag/mas-recientes/<br></a>Con estes xogos repasaremos o Filo Invertebrados en 1 da E.S.O<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358187349/f49c301b0799fbab05e270bd3c33b071/media.jpeg" />
         <pubDate>2019-02-24 11:36:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334554884</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os Deportes</title>
         <author>luisanxo</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334632386</link>
         <description><![CDATA[<div>Mapa conceptual sobre unha iniciación a 4 deportes que o alumnado deberá completar engadindo QRs segundo o contido a traballar<br><a href="https://padlet.com/luisanxo/qgqedl5ysaxm/wish/334625416">https://padlet.com/luisanxo/qgqedl5ysaxm/wish/334625416</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/padlets/qgqedl5ysaxm" />
         <pubDate>2019-02-24 21:55:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334632386</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Medimos con Precisión</title>
         <author>ramonpi</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334637195</link>
         <description><![CDATA[<div>O calibre como aparato de medida. Que partes ten?, Como se utiliza? Practicamos con el.<br><strong>Mira en Pearltrees :</strong><br><a href="http://www.pearltrees.com/ramonpi314/modulo-4-qr-padlet/id24147431">http://www.pearltrees.com/ramonpi314/modulo-4-qr-padlet/id24147431</a><br><strong>Ou aquí directamente:</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/padlets/kye2srhdz6o" />
         <pubDate>2019-02-24 22:30:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334637195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La vida es Bella.  </title>
         <author>caxado07</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334642599</link>
         <description><![CDATA[<div>(Para 1º BAC)<br>Esta actividade  propón un visionado da película, para logo ter un coloquio apoiándose nos materiais que se achegan no padlet. Intenta ser unha ferramenta para comprender ao ser humano e a loita interna para decidir en cada momento.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/caxado07/nf1t2wbd0jb8" />
         <pubDate>2019-02-24 23:09:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334642599</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os dinosaurios. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334715963</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.mindmeister.com/1219205730?t=AjvXG0jrg6">https://www.mindmeister.com/1219205730?t=AjvXG0jrg6</a><br>Este é un mapa mental sobre os dinosaurios, onde vamos poñendo o que aprendemos no noso proxecto de aula <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.fondosni.com/images/wallpapers/Dinosaurios_Rex-900263.jpeg" />
         <pubDate>2019-02-25 06:43:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334715963</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A primavera das letras.</title>
         <author>aureliosanchezfer</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334813595</link>
         <description><![CDATA[<div>A web de recursos de balde FREEPIK vai ser o apoio visual para traballar coa app Book creator e poder facer cada un de nos un libro. A portada dese libro vai a ser :</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358307225/32091b77590520903b86b98585110fa7/frame__7_.png" />
         <pubDate>2019-02-25 13:04:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334813595</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Os planetas.</title>
         <author>aureliosanchezfer</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334817108</link>
         <description><![CDATA[<div>Coa imaxe sacada de freepik como apoio visual usar a app Mindmeister para facer un mapa mental sobre os planetas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/358307225/e5de9eb1822f729874343f841d4bf25b/frame__12_.png" />
         <pubDate>2019-02-25 13:12:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334817108</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>luisanxo</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334983614</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/359409594/d14468cf7c688a8a99069cd4be1a4d85/image.png" />
         <pubDate>2019-02-25 17:30:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/334983614</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Receta cookies de chocolate</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/335108929</link>
         <description><![CDATA[<div>(Nivel B1)<br>Listening sobre una receta muy británica para practicar vocabulario sobre la comida.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/359789822/2ec53c804f567c07c59bcc6f5a5d3340/recipe.png" />
         <pubDate>2019-02-25 21:18:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/335108929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pobreza-rique</title>
         <author>caxado07</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/336177576</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/359431664/4dd9ebf38c06da5f28311ac8ba312d0d/presentaci_n.png" />
         <pubDate>2019-02-27 22:10:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/336177576</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A muller do Século XX</title>
         <author>caxado07</author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/336180076</link>
         <description><![CDATA[<div>Mapa mental para reflexionar e debatir</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mindmeister.com/1217546479" />
         <pubDate>2019-02-27 22:19:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/336180076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>As mulleres francesas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/339699682</link>
         <description><![CDATA[<div>Coa ocasión do 8 de marzo, trátase de investigar mulleres relevantes en Francia, tanto na historia como na actualidade, e crear a partir destes novos coñecementos a súa propia lista das 10 francesas que o alumnado considera importantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-10 16:48:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/339699682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>As mulleres en Francia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/339700035</link>
         <description><![CDATA[<div>Trátase, a través de dous códigos QR (aquí vai un deles), de descubrir a importancia de certas figuras femininas na Historia de Francia e na actualidade. Despois, o alumnado, coa nova información que foi adquirindo, terá que crear a súa propia lista de 10 mulleres que considere esenciais na historia de Francia e dicir por que.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/363617069/4c9301abdca1038cd391ebebc3a369af/qr_code_10FemmesHistoire.png" />
         <pubDate>2019-03-10 16:50:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/borralla22/2l5ojdv4pbpo/wish/339700035</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
