Febrero

2. Seleccionar un momento de la semana para realizarla.

2. Investiga el efecto que puede producir en el cerebro

3. Reflexiona sobre scrolling.

4. Cuantas horas debería ser adecuado usar pantallas.

Motivación por lo general es baja.

ejercicio

micro

google

opera

ig

ppsspp (emulador juegos)

Observación: pensaba que tendría más apps y tanto tiempo.

Ayudarías efectivas

Buen desempeño académico

Física:

Revisión de evaluaciones

- no tuve problema al formar grupos

- estudie por mi mismo

- Método Cornell
- Mapas mentales
- Resumen + preguntas (flashcards)

1. Escoge un video para la actividad (temas: Drogas y estrés/ ¿Por qué son obras de arte los video juegos?/ Las matemáticas son para siempre.)

2. Observa cada una de las charlas TED propuestas.

3. Utiliza una hoja Cornell para registrar apuntes.

4. Responde las preguntas utilizando únicamente tus apuntes.

5. Elabora un resumen final de la charla elegida :))

Comprensión

1. ¿Cuál es el tema principal de la charla?

2. ¿Qué relación existe entre el estrés y la adicción?

3. ¿Por qué la adicción es considerada una enfermedad cerebral?

4. ¿Qué factores aumentan el riesgo de desarrollar una adicción?

Conceptos clave

5. ¿Cómo afecta el estrés al funcionamiento cerebral?

6. ¿Qué son los circuitos de recompensa?

7. ¿Qué cambios produce la adicción en el cerebro?

8. ¿Por qué algunas personas son más vulnerables que otras?

Análisis

9. ¿Qué ejemplos utiliza la expositora para explicar sus ideas?

10. ¿Cómo influye el ambiente en el consumo de sustancias?

11. ¿Qué relación existe entre experiencias adversas y adicción?

12. ¿Qué estrategias de prevención menciona o sugiere?

Reflexión

13. ¿Qué información te sorprendió más?

14. ¿Cómo podría esta información ayudar a comprender mejor las adicciones?

15. ¿Qué importancia tiene la salud mental en la prevención?

16. ¿Qué acciones podrían implementarse para apoyar a jóvenes en riesgo?

Resumen Final

Explica por qué el estrés puede influir en el desarrollo y mantenimiento de las adicciones.

Video de los juegos:

Comprensión

1. ¿Cuál es la idea principal de la charla?

2. ¿Por qué las matemáticas son importantes para todas las personas?

3. ¿Qué creencias erróneas sobre las matemáticas menciona el expositor?

4. ¿Por qué las matemáticas son más que números y fórmulas?

Conceptos clave

5. ¿Qué relación existe entre matemáticas y pensamiento crítico?

6. ¿Cómo ayudan las matemáticas a resolver problemas?

7. ¿Qué habilidades desarrolla el razonamiento matemático?

8. ¿Por qué son útiles incluso fuera del ámbito académico?

Análisis

9. ¿Qué ejemplos utiliza el expositor?

10. ¿Cómo pueden las matemáticas ayudar a tomar decisiones?

11. ¿Qué relación existe entre matemáticas y ciudadanía?

12. ¿Cómo influyen en la vida cotidiana?

Reflexión

13. ¿Ha cambiado tu visión sobre las matemáticas? Explica.

14. ¿Qué idea consideras más relevante?

15. ¿Cómo se relaciona esta charla con tu carrera?

16. ¿Qué cambios propondrías en la enseñanza de las matemáticas?

Resumen Final

Explica por qué las matemáticas son una herramienta para pensar y no solo para calcular.

Video de las mates:

Comprensión

1. ¿Cuál es el tema principal?

2. ¿Qué problema aborda el expositor?

3. ¿Cuál es el mensaje central?

4. ¿Por qué este tema es relevante?

Conceptos clave

5. ¿Qué conceptos importantes aparecen durante la charla?

6. ¿Cómo define o explica el expositor estos conceptos?

7. ¿Qué factores influyen en el problema presentado?

8. ¿Qué consecuencias se describen?

Análisis

9. ¿Qué ejemplos utiliza el expositor?

10. ¿Qué evidencias respaldan sus argumentos?

11. ¿Cuál es el argumento más convincente?

12. ¿Cómo se relacionan las distintas ideas presentadas?

Reflexión

13. ¿Estás de acuerdo con las ideas expuestas?

14. ¿Qué aprendiste a partir de la charla?

15. ¿Cómo se relaciona este contenido con tu vida universitaria?

16. ¿Qué aplicación práctica podría tener?

Pensamiento Crítico

17. ¿Qué limitaciones observas en la propuesta presentada?

18. ¿Existen perspectivas alternativas?

19. ¿Qué impacto podría tener este tema en el futuro?

20. ¿Cómo aplicarías alguna de estas ideas en tu contexto académico?

Resumen Final

Sintetiza la idea principal de la charla y explica por qué es relevante para la sociedad actual.

- mas la 3ra habilidad propuesta por TO :La cocina

-Uso de la lavadora practicarla

- Tema de presupuestos simples (gastos y ahorros).

De los 5 : 2 aprobé (termodinamica - juego cultura humana)

3no (mate - electro- probabilistica)

Mate : practicar me falto —

Electro: desde el comienzo no enetendia nada. SOLICITAR APOYO

Probabilista: Redaccion de problemas. (Muy abstractos al inicio ).

2 semestre : -puede ingles, FOFU - mate - electro - proba