<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>L&#39;educació en línia by Josep Aliaga</title>
      <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb</link>
      <description>PAC 1: Educació a distància i educació en línia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-10-14 15:18:04 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-28 22:23:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>EDUCACIÓ EN LÍNIA</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130777913</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Referida a la intensitat de les TICS"</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130777913</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130778949</link>
         <description><![CDATA[<div>És l'educació que utilitza les TIC en els processos d'ensenyament-aprenentatge sense especificar ni el grau ni el tipus d'ús que se'n fa. En altres paraules, l'accés al coneixement mitjançant l'ús de les Tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:28:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130778949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característiques</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130780464</link>
         <description><![CDATA[<div>Tenim present que les característiques que tenen en <strong>comú</strong> el e-learnig i b-learning&nbsp; són: l'entorn virtual d'aprenentatge, l'autogestió dels alumnes, trencar amb les barreres de l'espai i el temps, tota l'acció educativa gira al voltant de l'alumne,&nbsp; l'aprenentatge es basa en la interacció a través vincles amb el docents, els companys, els materials i les eines (treball col·laboratiu), utilització d’eines TIC per tal d'estar accessibles des de qualsevol lloc i en qualsevol moment,&nbsp; i els documents poden ser re-utilitzats. </div><div>.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130780464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E-LEARNING</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130782693</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Educació no presencial amb l'ús de les TICS. P.e: UOC"&nbsp;</blockquote><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:38:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130782693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130783649</link>
         <description><![CDATA[<div>Model pedagògic basat en un ús intensiu de les TICs&nbsp; per millorar l’accés i la qualitat del procés d’ensenyament-aprenentatge, on aquestes ens van a proporcionar un entorn propoci de sustitució de les funcions que abans es feien de manera presencial.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:40:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130783649</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característiques</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130790954</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>- És una educació en línia (100% virtual).</li><li>-Caràcter d’ensenyament permanent.&nbsp;</li><li>- L’activitat queda registrada en els servidors propis. Així els docents van a tenir constància del treball realitzat, podent fer una avaluació més justa i equitativa.&nbsp;</li><li>- Inclou plataformes sofisticades i més modestes.</li><li>- En el e-learning es distingeix tant interacció síncrona i asíncrona, encara que el tipus més comú és el segon.&nbsp;</li><li>- Trenca l’aïllament i combina dimensions aparentment irreconciliables com ara el món intrapsicològic de l’alumne amb la realitat exterior, la diversitat i la cohesió, la independència i la col•laboració, la llibertat i el control, els aspectes personals i el públics.</li><li>- Presència cognitiva (exploració del contingut, la integració i la resolució), presència social (connectivitat afectiva entre els companys)i presència docent(gestió instruccional. construcció de coneixement i instruccions directives).</li><li>- L'E-A pot ser individual o amb grup.</li><li>- Els estudiants agafen el rol actiu en el seu aprenentatge, adaptant el ritme d’aprenentatge, i estant acompanyat de la guia i l'assessorament del docent.</li><li>- Just in time and just for me. És a dir l'opció que dóna als alumnes d'elegir el millor moment i adaptar-lo o individualitzar-lo al màxim.</li><li>&nbsp;- Modificació del model d'ensenyança tradicional, recreant-se fenòmens nous, com per exemple l'aula virtual, materials en format digital, entre altres.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 15:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130790954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>B-LEARNING</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130794912</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Aprenentatge mixt o semipresencial"</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:08:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130794912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130795554</link>
         <description><![CDATA[<div>Nova metodologia d’aprenentatge que comporta sincronia en el temps i l'espai però alhora ús de les tecnologies, és a dir, es combinen ensenyaments presencials amb d’altres on-line. El blended learning és la situació més habitual a les aules escolars.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:10:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130795554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característiques</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130796322</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>- Trobem elements de l'educació presencial (sincronisme temporal i espacial, recursos no digitals).</li><li>- L'ensenyament és semipresencial (semivirtual), es combina la presencialitat a les aules amb l'aprenentatge en línia (on-line).&nbsp;</li><li>- Utilització de les TIC com a complement de suport en el procés d'Ensenyament-Aprenentatge.&nbsp;</li><li>&nbsp;- La interacció entre els estudiants, professors i continguts, és cara a cara i virtual.&nbsp;</li><li>&nbsp;- La comunicació es basa especialment amb la combinació de models síncrons amb els asíncrons.&nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:12:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130796322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCACIÓ EN OBERT</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130799136</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Educació pública per a tothom"</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:19:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130799136</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130799495</link>
         <description><![CDATA[<div>Educació directament vinculada amb l'ús dels recursos digitals en obert, disponibles a la xarxa sota llicències que en permeten el seu "reús". Aquests recursos són gratuïts, accessibles per a qualsevol persona, permetent una formació continua. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:19:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130799495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Carcaterístiques</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130800432</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>- Són accessibles des de qualsevol lloc i en qualsevol moment.</li><li>- Són de caire formal.</li><li>- Accessible a tothom.</li><li>- Garanteix la universalitat dels estudis</li><li>- Coneixement lliure i obert.</li><li>-Permet formar-se de manera contínua, i d'obtindre alternatives que oferisquen una certa flexibilitat a l'hora d'accedir als continguts&nbsp;</li><li>- Duració determinada i objectius d'aprenentatge ben definits&nbsp;</li><li>- Solen ser distribuïts a través d'entorns o plataformes que faciliten la seua difusió i organització.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:22:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130800432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TENDÈNCIES DE FUTUR</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130811864</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"Cap a on es dirigeix l'educació amb TICS".</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-10-14 16:50:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130811864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MOOC</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130814110</link>
         <description><![CDATA[<div>Cursos en línia oberts i massius, disponibles per tothom de manera gratuïta.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc" />
         <pubDate>2016-10-14 16:56:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130814110</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130817859</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zT_a3omRW7A" />
         <pubDate>2016-10-14 17:05:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130817859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LMS</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130819037</link>
         <description><![CDATA[<div>Aplicacions amb tecnologia web que ens permeten impartir docència en línia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cIsbnkpqc_0" />
         <pubDate>2016-10-14 17:08:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130819037</guid>
      </item>
      <item>
         <title>LEARNING ANALYTICS</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130820792</link>
         <description><![CDATA[<div>Técnica d'anàlisis de dades, on podem controlar l'activitat dels nostres estudiants.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yiJkTDwmIn8" />
         <pubDate>2016-10-14 17:13:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130820792</guid>
      </item>
      <item>
         <title>WEB 2.0</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130823419</link>
         <description><![CDATA[<div>L'usuari és el creador dels continguts.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9xX9cKMQ4hw" />
         <pubDate>2016-10-14 17:20:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130823419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOVES FORMES DE PUBLICACIÓ</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130824356</link>
         <description><![CDATA[<div>Entre ells trobem els blogs, wikis, vídeos, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=EJGjY1oNYG4" />
         <pubDate>2016-10-14 17:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130824356</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AULA INVERTIDA</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130826392</link>
         <description><![CDATA[<div>eina que ens aporta una modificació de la metodologia, ja que l’alumne que serveix per a tracta de forma autònoma i prèvia els continguts que després tractaran a classe.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gnksE67cRKY" />
         <pubDate>2016-10-14 17:28:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130826392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GEOLOCALITZACIÓ</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130828095</link>
         <description><![CDATA[<div>Podem tractar informació d’interès sobre alguns punts o recorreguts espacials.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lxhIbf0gIxI" />
         <pubDate>2016-10-14 17:33:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130828095</guid>
      </item>
      <item>
         <title>IMPRESSIONS 3D</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130830278</link>
         <description><![CDATA[<div>Gràcies a aquesta els estudiants poden veure els treballs desenrotllats, comprovar la seua resistència i efectivitat en el disseny, no tenint que recórrer a exercicis d’imaginació .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=g3_FzkX7wfg" />
         <pubDate>2016-10-14 17:39:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130830278</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BYOD</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130832686</link>
         <description><![CDATA[<div>Els alumnes duen el seu dispositiu a l'escola amb l'objectiu d'aprendre. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=krgOdXvYBDg" />
         <pubDate>2016-10-14 17:46:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130832686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>RETS SOCIALS</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130833811</link>
         <description><![CDATA[<div>Ens permeten publicar i compartir informació. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7CTfhR62KCI" />
         <pubDate>2016-10-14 17:48:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130833811</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GAMAFICACIÓ </title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130834941</link>
         <description><![CDATA[<div>S'utilitza les dinàmiques i metodologies dels jocs perquè els aprenents ho duguin a terme en activitats en entorns no lúdics. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vOl6HaP-uxM" />
         <pubDate>2016-10-14 17:51:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130834941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>APPS I M-LEARNING</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130836376</link>
         <description><![CDATA[<div>Els dispositius mòbils s'utilitzen per accedir als continguts i activitats.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZiScaR5ub1E" />
         <pubDate>2016-10-14 17:55:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130836376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ROBÒTICA</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837701</link>
         <description><![CDATA[<div>Fer de la tecnologia una eina de motivació per l’aprenentatge, mitjançant llenguatges de programació es poden programar robots/màquines perquè executin una seqüència d’ordres".</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=346B35YwYQ0" />
         <pubDate>2016-10-14 17:58:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837701</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SIMULADORS VIRTUALS</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837766</link>
         <description><![CDATA[<div>Té la capacitat de recrear una situació fictícia utilitzant paràmetres i característiques que es donarien en la vida real, amb l'objectiu que l'usuari puga experimentar les mateixes condicions que si estiguera desenrotllant eixa activitat en un context real. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=nugjoiaj6mc" />
         <pubDate>2016-10-14 17:58:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REALITAT AUGMENTADA I REALITAT VIRTUAL</title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837908</link>
         <description><![CDATA[<div>La realitat aumentada s'aplica a l'entorn físic on ens trobem. A través de la tecnologia, afegim informació addicional al nostre entorn, però aquest no canvia.Però en la realtat visrtual sí canvia l'entorn. La tecnologia et pot portar a situacions en un mon virtual que no és en el que et trobes en aquest moment i desenvolupar aprenentates simulant situacions reals. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mTVj4Xu6Ng4" />
         <pubDate>2016-10-14 17:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130837908</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130951895</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GdHecsWVd_0" />
         <pubDate>2016-10-16 07:19:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130951895</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130951937</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/137749719/6fb4c347552e57b44e409dbec2dbad03/learn_977545.jpg" />
         <pubDate>2016-10-16 07:20:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130951937</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952097</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/137749719/c640b5fe453b6b41fa66bbf697c7ffe0/grid_871475.jpg" />
         <pubDate>2016-10-16 07:25:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952097</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952196</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/137749719/ddd49d3466a1125bae5167d61239d727/phone_1052023.jpg" />
         <pubDate>2016-10-16 07:27:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952196</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jalginer</author>
         <link>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/aws/137749719/3a4fbffd554bc1872b5b93c82f9a609b/cellular_1352613.jpg" />
         <pubDate>2016-10-16 07:35:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jalginer/2kpku7f3ytjb/wish/130952499</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
