https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25 Son las características que definen la calidad de la mediación. en-us 2022-06-09 18:38:17 UTC 2025-11-22 07:41:19 UTC hello@padlet.com institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636011 La entendemos como la manifestación consciente de las intenciones, objetivos y metas con el fin de enfocar y alinear las interacciones del mediador  de forma atenta, consistente y consciente.]]> 2022-06-09 18:43:24 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636011 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636063 Se refiere a la apertura y disposición que ofrece el mediador, para concebirse en un camino en el que ambos están aprendiendo y creciendo como personas. ]]> 2022-06-09 18:43:29 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636063 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636169 Implica reconocer que cada persona es un ser único, sensible e inteligente, con una historia y un contexto de vida particular. Es un medio para conectar consigo mismos y con los otros. 

]]> 2022-06-09 18:43:35 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636169 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636245 Permite establecer una estrategia de mediación para abordar temas sensibles de manera respetuosa. Tiene que ver con el nivel de responsabilidad y relación con el grupo para cuidar la seguridad emocional.]]> 2022-06-09 18:43:39 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636245 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636298 Acompañar a los participantes en la construcción de conocimiento, a través de formular secuencias de preguntas y tejer sus ideas para profundizar en el diálogo.]]> 2022-06-09 18:43:43 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636298 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636339 Abarca los conceptos, el vocabulario, la codificación de conceptos complejos y en última instancia, el significado cultural que da sentido al vivir, a la existencia y cotidianidad.]]> 2022-06-09 18:43:47 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216636339 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216637474 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:45:05 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216637474 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641452 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:50:24 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641452 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641553 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:50:33 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641553 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641754 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:50:46 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641754 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641852 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:50:55 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641852 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641946 ¿Con qué acciones e interacciones del mediador se haría visible esta cualidad en la práctica?]]> 2022-06-09 18:51:03 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2216641946 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219644584 2022-06-13 14:45:01 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219644584 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219645227 2022-06-13 14:45:32 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219645227 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219645877 2022-06-13 14:46:01 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219645877 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646236 2022-06-13 14:46:22 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646236 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646628 2022-06-13 14:46:43 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646628 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646911 2022-06-13 14:46:58 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2219646911 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220027164 Acción: Objetivos y metas que están previamente planteadas
Interacción: Redirección de preguntas generadoras]]> 2022-06-13 23:04:47 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220027164 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028228 Acciones: Selección de intención y objetivos, desarrollo de secuencia didáctica (sesión)

Interacciones: Compartir intención y objetivos, agenda (encuadre). Presentación de la orden del día.]]> 2022-06-13 23:07:06 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028228 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028239 Acciones: Prepaaración de la sesión, definición de objetivos generales- específicos en función de lo que se pretende lograr. 

Interacciones: Compartir con el grupo la intención de las actividades; a lo largo de la sesión se hace un intercambio con los demás que implica escuchar, preguntar, rescatar y realimentar; flexibilidad en las interacciones que implica una disposición mental y emocional. ]]> 2022-06-13 23:07:09 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028239 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028881 Acción: Ambiente de aprendizaje, acuerdos de convivencia y marcos de referencia
Interacción: Intercambio por retroalimentación y activar la participación de todos, enriqueciendo con la diversidad de opiniones (no hay respuestas correctas o incorrectas)]]> 2022-06-13 23:08:35 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220028881 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220029705 Acciones: Orientación de sí mismo, escucha activa, presencia plena

Interacciones: Compartir el vehículo de mediación. Diálogo a través de escucha activa y preguntas generadoras
Orientación del grupo
Escucha activa
Rescate
Parafraseo]]> 2022-06-13 23:10:20 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220029705 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220030191 Acciones: Motivación; disposición mental y apertura; corresponsabilidad, horizontalidad.

Interacciones: Escucha atenta, libre de juicio; realimentación brindada a los participantes; construcción de significados. ]]> 2022-06-13 23:11:25 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220030191 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220030615 Acción: Elegir los vehículos de mediación y la temática
Interacción: Expresión de los participantes y los mediadores y toma de decisiones para llevar al grupo al objetivo]]> 2022-06-13 23:12:10 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220030615 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220031953 Acciones: Motivación
Escucha activa
Honrar historia de cada persona

Interacción: Validación del otro que motiva a la participación
Usar el nombre de los participantes
Agradecimiento de las participaciones (reconocimiento de)
Escucha activa]]> 2022-06-13 23:14:52 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220031953 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220032201 Acción: Sistematización de las sesiones
Interacción: Adecuaciones a las necesidades del grupo]]> 2022-06-13 23:15:21 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220032201 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220033199 Acciones: Reconocer caracteristicas individuales y grupales, así como el contexto; Empatía, respeto, compromiso.

Interacciones: Generación de ambientes de aprendizaje seguros y de confianza; rescate y validación de emociones, pensamientos e ideas. ]]> 2022-06-13 23:16:55 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220033199 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220033335 Acciones:
Planeación del vehículo de madiación
Detección de necesidades del grupo
Diseño de secuencia didáctica/sesión

Interacciones:
Acuerdos de convivencia
Escucha activa y formulación de preguntas
Adaptabilidad a necesidades del grupo]]> 2022-06-13 23:17:06 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220033335 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220034064 Acciones:
Diseño de las preguntas
Diseño de las actividades para cerrar y trascender

Interacciones:
Formulación de preguntas
Rescate verbal y escrito
Retroalimentación
Tejer ideas

]]> 2022-06-13 23:18:30 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220034064 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220034234 Acción: Diseño de un organizador visual
Interacción: El diálogo, intercambio de experiencias y hacer visible el conocimiento]]> 2022-06-13 23:18:43 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220034234 https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220035463 Acciones: 
Documentar conceptos a profundizar a partir de la intención
Escucha activa
Diseño de secuencia didáctica

Interacciones:
Formulación de preguntas
Recuperación de saberes previos
Conexión-relación con experiencias personales y colectivas
Actividades de cerrar y trascender]]> 2022-06-13 23:21:04 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220035463 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220035844 Acciones: Elección del vehículo de mediación, tomar en cuenta la etapa de desarrollo y el contexto; diseño de la planeación secuenciada y congruente; diseño de preguntas; determinación de objetivos alcanzables. 

Interacciones: Tipo de realimentación, motivación y rescate de ideas que se da con base a las etapas de desarrollo, el tema y los objetivos. 
Ser flexible a las necesidades del grupo para adaptar las estrategias. 



]]> 2022-06-13 23:21:31 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220035844 institutodia https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220038603 Acción: Desarrollo de experiencias de aprendizaje en un contexto real
Interacción: Metacognición y cambio de modelos mentales para aplicarlo a la vida diaria ]]> 2022-06-13 23:25:47 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220038603 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220040460 Acciones: Planteamiento de preguntas alineado con la intención (variación la complejidad en las preguntas de acuerdo a la población)
Planificación de la estrategia para rescatar ideas, conocimientos, experiencias. 

Interacciones: Motivar y tomar en cuenta las participaciones
Variar la organizaición para la construcción del conocimiento (binas, triadas, equipos). 
Considerar el organizador visual y rescatar las ideas para compatirlas con el grupo.
Compartir lo aprendido, la trascendencia de los aprendizajes en todos los involucrados.  ]]> 2022-06-13 23:28:08 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220040460 alinn9c https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220043221 Acciones: Planificacion de actividades que motiven e involucren a los participantes. 
Elección del vehículo de mediación
Metadidáctica.



Interacciones: 
-Resignificación de conceptos en colectivo, dar ideas sobre un mismo concepto y modificar modelos mentales. 

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- ]]> 2022-06-13 23:32:54 UTC https://padlet.com/institutodia/2kn2co2vthiqaj25/wish/2220043221