Absolutizar la definición como un sí o un no la esta cumpliendo genera una postura que quizás no reconozca la realidad. Lo que logro extraer desde la perspectiva social, es que existen muchos vacíos en materia social, que la educación debe asumir como parte del proceso formativo en su conjunto, entre las diversas autoridades educativas, el profesorado, el sector privado y particularmente con los padres de familia.

Particularmente soy consiente que el reto en materia educativa es muy grande en nuestra institución, pero en mi calidad de maestro en ejercicio, brindo todo lo que está a mi alcance para favorecer el cumplimiento de los fines de la educación, desde el cumplimiento de mi deber; por lo concerniente, puedo afirmar que sí he asumido mi rol con mucha responsabilidad en materia educativa.

Brindar mi asesoría como docente innovador, participar en la redificación de la comunidad en favor de la educación y promover iniciativas para la actualización del currículo, incluyendo las metodologías activas para la enseñanza.

Entre los factores que influencian negativamente el proceso de enseñanza y aprendizaje se destacan entre otras cosas las siguientes:

El modelo de enseñanza y contenidos descontextualizado

Las metodologías de enseñanzas no promueven el aprendizaje de forma activa

La participación de los Padre de familia es nula.

La falta de políticas que promuevan el acceso y la permanencia en las instituciones educativas.

La falta de capacitación, como una de las causas que ha generado desmotivación en el profesorado.

Primeramente reconocer que existe un cuerpo de profesionales en diversas ramas que suelen servir de apoyo en la construcción de la red intersectorial con objetivos comunes en favor de la educación como proceso comunitario.

Seguidamente, es valioso aceptar que existen medios tecnológicos a nuestro alcance, con los que podemos diversificar la atención para con los educandos.

Otro elemento importante es la flexibilidad de la normativa colombiana, y la existencia de referentes educativos de calidad, como insumos que nos sirven como estándares para alcanzar.