[초등4반]구리남양주 AIDT리더교원연수 by 김선민 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v en-us 2024-10-10 02:57:57 UTC 2024-10-25 11:52:27 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/90165461/00a966300f7df84396a21e3b5f2dd771/2.jpg kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204207 2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204207 [연수장 안내] kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204209

  • 장소: 경복대학교 남양주캠퍼스 지운관, 7층

  • 주소: 경기 남양주시 진접읍 경복대로 425-67

  • 정문 들어서자마자 우회전, 진입로 길 끝까지 이동

  • 주차: 지운관 주차장 및 주변 길가, 주변 건물 주차장 모두 가능(주차비 무료)

    • ]]>     2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204209     [일정] kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204211 2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204211 [출석체크안내] kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204214 <총 3회 진행, 구글 폼 체크>

    • 1회차: 1교시(1,2차시)시작 전 - 등록대 및 강의실 QR코드

    • 2회차: 3교시(5,6차시)시작 전 - 등록대 및 강의실 QR코드

    • 3회차: 4교시(7차시) 종료 후 - 등록대 및 강의실 QR코드

    ]]>     2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204214     [식사 안내] kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204215

  • 시간: 12:30 ~14:00

  • 장소: 연수 중인 건물(지운관) 1층 구내 식당

  • 이용방법: 식당 입구에서 도시락 수령, 식사 후 퇴식구에 버리기

    • ]]>     2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204215     [WIFI] kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204216

  • SSID: KBUNIV_TS

  • ID: kbu_guest

  • PW: gu2st_kbu

    • ]]>     2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204216     연수생 ID kimsunmin713 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204217 2024-10-10 02:57:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3162204217 월드카페 의견 나누기 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3163975819 이 곳에 작성해주세요.

    ]]>     2024-10-11 01:06:57 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3163975819     생성형AI 대시보드 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3163978980 2024-10-11 01:08:46 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3163978980 강점 중심의 학생 주도성 신장 무지개 :실습 educatorsunhwa https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3164948413 2024-10-11 13:46:32 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3164948413 [실습]AIDT 활용 수업 설계 sdj0620 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3164963674 2024-10-11 13:56:50 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3164963674 [연수 강의실 안내] outtro07 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165237423

  • 지운관 7층 안내도

    • ]]>     2024-10-11 17:21:25 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165237423     공유기 연결 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165551924 ap: iptime0928

    pw: 20150928

    ]]>     2024-10-12 02:03:31 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165551924     수행평가 운영 방식의 변경 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165583074 개별 맞춤형 운영이 가능하다면, 학생별로 각기 다른 진도가 달라져서 같은 시기, 같은 공간에서 서로 다른 내용을 학습하게 될 것 같습니다.

    그렇다면 수행평가 시기도 학생별로 다르게 되어 운영될 것으로 보이며, 이에 따라 현재 평가 내용, 평가 장면, 평가 시기가 공시되고 있는 것에서 미래에는 평가 내용만 간략하게 공시되지 않을까 생각해보았습니다.

    ]]>     2024-10-12 03:07:11 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165583074     https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165583137 2024-10-12 03:07:17 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165583137 교사가 중요 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165584192 여러가지 기능을 가지고 개별학습이 가능하다고는 하지만, 아이들이 고차원적인 사고보다 문제만 반복해서 푸는 것이라면 과연 2022 교육과정에서 추구하는 사유하는 학생, 깊이 있는 수업이 가능한 것일까요?

    ]]>     2024-10-12 03:09:25 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165584192     학생 진단 평가의 정확성 확보 danev16_1 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165584657 AI 튜터를 활용한 학생 개인별 진단 기능은 학생 개개인의 특성을 파악하는 데 큰 도움이 될 것으로 기대합니다. 3차시에서도 나온 이야기지만, 학생 응답에 대한 신뢰도도 평가되면 좋겠습니다. 심리검사의 경우 응답에 대한 신뢰도의 정보도 제공됩니다. AIDT에서 이뤄지는 평가에서도 학생이 질문에 대해 얼마나 성실하게 응답했는지를 알 수 있는 정보도 함께 제공되면 좋겠습니다.

    ]]>     2024-10-12 03:10:19 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165584657     정규 수업 외 활용 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585224 연산 등 반복적인 연습이 필요한 수업에서 필요한 경우 정규 수업 외에도 활용 가능한 맞춤형 자료를 제공할 수 있다는 점에서 기대하고 있습니다.

    ]]>     2024-10-12 03:11:18 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585224     대시 보드 분석 pad742 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585260 3차시 대시보드의 학생 정보가 단편적이라는 생각이 들었습니다. 일일 학습시간은 학생의 학습내용 이해와 정비례하지 않을 수 있고, 학습 이수율과 과제 제출 또한 그러합니다. 서로의 상관관계를 좀 더 다각도로 분석할 수 있어야 'AI'DT라고 할 수 있지 않을지... AIDT가 그저 단순한 툴로 전락하지 않으려면 현재 제공된 프로토타입에서 더 많은 발전이 필요할 것으로 보입니다.

    ]]>     2024-10-12 03:11:24 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585260     https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585919 수업에서의 학생들 의사소통 방식의 변경 활용의 기준은 어디까지? 학습자마다 학습 선호 방식이 다르고 이 방식에 맞지 않는 학생들은 어떻게 지도할 것인지? 실제 태블릿만 활용하는 수업에서 학생들의 쓰기 능력의 활성화는?

    ]]>     2024-10-12 03:12:43 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165585919     '학생 수' 만큼의 수업이 존재하게 될까? https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586209 AI 기반 학습을 제시해도 해결되지 않는 '학습부진'이 있다. 이러한 학생들은 배경지식과 기초 학습능력이 부족해 학습부진이 발생하는 경우가 많으므로 기초학력 신장을 위한 지식 제공 및 확인을 통해 기초학력을 강화해야 한다. 반면, 기존의 교실에서는 부진 학생을 지도하느라 상대적으로 소외되는 학업성취도에 도달한 학생들이 있었다. 이런 학생들에게는 수준, 영역별에 맞춘 개별피드백이 자동 제공되는 시스템이 갖춰져야 할 것이다.

    AIDT가 지향하는 '학생 수'만큼의 수업, 가능할지 궁금하다!

    ]]>     2024-10-12 03:13:27 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586209     개별화 수업의 접근성 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586346 다양한 평가와 데이터 정리의 수월성으로 개별화 수업이 더 쉬워질 것 같습니다. 교사는 데이터를 분석하는 능력과 적절한 과제 제시 능력이 필요할 것 같습니다

    ]]>     2024-10-12 03:13:50 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586346     licence3 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586438

  • 기초학력격차

    • 가난 구제는 나라 못하고, 기초학력 구제는 학교가 못함.

    • 하지만, AIDT의 진단학습 및 개별화 교육을 통해 학습 전, 기초학력이 부족한 아이가 기초 학습을 완료한 후, 본 수업에 참여. 이를 통해 부분적이지만 본 수업에 대한 해당 학생의 참여를 촉진하고, 이해도를 높일 수 있음.

  • 협동학습

    • 사회정서학습의 긍정적 피드백, AI의 자동 피드백과 교사의 피드백을 위한 AIDT의 대시보드 보조를 통해 협동학습에 참여 유도

  • 문해력

    • 정보화 사회에서 학생의 문해력은 갈수록 중요해짐. AIDT에서도 학생 문해력은 중요하지만, AIDT 자체적으로 문해력을 길러주는 별도의 프로그램은 없는 실정.

  • 질문 돕는 수업

    1. 생성형 AI를 통한 질문 만들기가 가능. 학생들에게도 하브루타 수업을 통해 꾸준히 질문할 수 있도록 유도. 동시에 AI 챗봇을 통해 질문을 스스로 해결하는 것도 가능.

  • 대시보드, 챗봇

    • 음성으로 바로 답을 주고 받을 수 있도록, 특히 초등 저학년의 경우 더욱 필요함.

    • ]]>     2024-10-12 03:14:03 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586438     영어 수업 음성 인식 pad742 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586454 2차시 수업에서 음성인식을 통한 영어 교과서 수행을 경험해보았는데 강사님 목소리가 녹음되어 수행이 완료되었습니다. 여러 학생이 동시 다발적으로 같은 부분을 학습한다면 타겟 목소리를 구별해낼 수 있을지.. 의도는 좋으나 실사용에서 여러 가지 염려가 앞서는 현 상황이 기우이길...

    ]]>     2024-10-12 03:14:06 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586454     정서학습 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586667 정서학습을 위해 기능이 추가되었다고 하나 아무리보아도 정서학습을 위해서는 친구들과 선생님과 눈을 맞추고 하는 오프라인 수업의 안정성이 가장 중요한 것 같습니다. 강의대로 필요시 도구로만 쓰면 될 것 같아요.

    ]]>     2024-10-12 03:14:33 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586667     학생들끼리의 소통 dalgy03 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586890 학습 활동을 하면서 학생들끼리 결과를 공유하고 소통하며 배우기도 하는데, AIDT로도 가능한지?


    ]]>     2024-10-12 03:15:02 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165586890     가정에서의 AIDT활용 환경도 중요 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165587193 수학의 경우 학생의 기초 기능 향상을 이해 반복적인 연산 훈련이 필요한데 학교 안에서는 할 수 있는 시간을 확보하기 어렵습니다. 가정에서도 AIDT를 활용하여 과제를 수행할 수 있는 물리적 기술적 환경 및 학부모의 인식 변화 또한 필요하다고 생각합니다.

    ]]>     2024-10-12 03:15:45 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165587193     만족도 조사 kjo6142 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165689520 2024-10-12 05:35:55 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3165689520 강의안 kjo6142 https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3187477825 1~2차시 https://docs.google.com/presentation/d/1asNYTWBJgHhBBBKHRwe_65uz39iaMJ2XxJzTHpCH2-w/edit?usp=sharing


    3~4차시

    https://docs.google.com/presentation/d/1wLRUT8wdPQOwski5S8V4UnI-Xzzp4r9z4T7yr0SiKbE/edit?usp=sharing


    5~6차시

    https://docs.google.com/presentation/d/1Zdp1lB0y2-v1dsbbUMs5Nyu_PX_Jo1lHCwTrTRFOFyo/edit?usp=sharing

    ]]>     2024-10-25 11:52:26 UTC https://padlet.com/kimsunmin713/2k4v6k9hgcdwwy2v/wish/3187477825