<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Zajęcia rewalidacyjne by Lucyna Kudła</title>
      <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-26 17:40:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-25 10:27:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481529016</link>
         <description><![CDATA[<div>25.03<br>1. Przepisz tekst. Wstaw brakujące przecinki.<br>Przed szkołą spotkali się:Karolina Ela Justyna Ewa Janek Paweł Piotrek i Krzyś. Nie widzieli się przez całe wakacje więc mają sobie dużo do powiedzenia. Wakacje spędzili w różnych miejscach: nad morzem w górach nad jeziorami. Opalali się pływali zbierali pamiątki pomagali przy żniwach. Wypoczęci opaleni wrócili do szkoły.<br>2. Zamień podane zdanie oznajmujące na pytające i rozkazujące.<br>W czasie przerwy wyjdziemy na boisko.<br>3. "Niemądra żabka"<br>Zielona żabka z kumą żabką<br>po dróżce skakały,<br>o nicponiu boćku<br>co brodzi po łące<br>razem rozprawiały.<br>"Moja droga kumo<br>uważaj na boćka<br>nie zbliżaj się do niego, <br>bo wielkie nieszczęście <br>może ciebie spotkać."<br>Kuma rady nie słuchała<br>i na łąkę się wybrała <br>teraz wszystkie żabki płaczą, <br>bo jej więcej nie zobaczą.<br>Z wiersza "Niemądra żabka" wypisz;<br>- wyrazy z "ż"<br>- wszystkie formy wyrazu - żabka<br>- po 5 rzeczowników i czasowników<br>4. Rozwiąż zadania.<br>Temperówka kosztuje  3 zł, a piórnik  jest 5 razy droższy. Ile kosztuje piórnik? Ile kosztują piórnik i temperówka razem?<br>Do skrzynek trzeba wsadzić 100 bratków. Kupiono już 46 bratków żółtych i 38 fioletowych. Ile bratków trzeba jeszcze dokupić? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 08:32:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481529016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481699322</link>
         <description><![CDATA[<div>26.03<br>1. Wstaw brakujące litery.<br>Gra...ynka, Bo...enka i Bła...ej wyje...dżają na ferie do ...egiestowa. ...egnają ich kole...anki i koledzy i ...yczą udanego wypoczynku na świe...ym powietrzu. Bła...ej zabrał bardzo cię...ki baga... . Na dworcu jest du...o podró...nych. Pasa...erowie niecierpliwie oczekują przyjazdu pociągu.<br>Wypisz z tekstu:<br>- imiona dzieci, a następnie ułóż je w kolejności alfabetycznej,<br>- wszystkie wyrazy z "ż", a następnie napisz je w kolejności alfabetycznej,<br>-czasowniki otocz pętlą.<br>2. Przeczytaj przysłowia, podkreśl wyrazy z "ó". Wypisz w jednej kolumnie wyrazy z "ó" niewymiennym, a w drugiej wyrazy z "ó" wymiennym.<br>Żeby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała.<br>Nie rób drugiemu, co tobie niemiłe.<br>Nie ma róży bez kolców.<br>Powiedziały jaskółki, że niedobre są spółki.<br>3. Zamień podane zdanie oznajmujące na pytające i rozkazujące.<br>W czasie przerwy wyjdziemy na boisko.<br>4. Przepisz zdanie zastępując cyfry liczebnikami.<br>W naszej klasie jest (30) dzieci, (13) dziewczynek i (17) chłopców.<br>5. Napisz słowami: 19, 55, 66,77, 96, 83, 98, 600.<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Temperówka kosztuje 3 zł, a piórnik jest 5 razy droższy. Ile kosztuje piórnik? Ile kosztują piórnik i temperówka razem?<br>Do skrzynek trzeba wsadzić 100 bratków. Kupiono już 46 bratków żółtych i 38 fioletowych. Ile bratków trzeba jeszcze dokupić? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 09:51:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481699322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481782539</link>
         <description><![CDATA[<div>25, 26, 27.03<br>Zadania zostały wysłane e - mail</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 10:33:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481782539</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481784922</link>
         <description><![CDATA[<div>27.03<br>1. "Niemądra żabka"<br>Zielona żabka z kumą żabką<br>po dróżce skakały,<br>o nicponiu boćku<br>co brodzi po łące<br>razem rozprawiały.<br>"Moja droga kumo<br>uważaj na boćka<br>nie zbliżaj się do niego,<br>bo wielkie nieszczęście<br>może ciebie spotkać"<br>Kuma rady nie słuchała<br>i na łąkę się wybrała<br>teraz wszystkie żabki płaczą,<br>bo jej więcej nie zobaczą.<br>Z wiersza "Niemądra żabka" wypisz:<br>- wyrazy z "ż"<br>- wszystkie formy wyrazu - żabka<br>- po 5 rzeczowników i czasowników.<br>2. Określ rodzaj podanych rzeczowników i przymiotników: kolorowe auto, skórzany pas, piaszczysta droga, błękitne niebo, żółta nitka, porywisty wiatr, złote słońce.<br>3. W podanym tekście podkreśl rzeczowniki z "rz", a następnie wypisz je w kolejności alfabetycznej.<br>Jarzębina, brzoza, wierzba tracą liście w jesiennym chłodzie. Przekwitły już wrzosy i modrzew gubi igły. Nie ma już grzybów. Zwierzęta przygotowują się do zimy.<br>4. Wstaw brakujące litery. Wyjaśnij pisownię tych wyrazów.<br>Wąską dró...ką przez las szły dzieci. Nagle zobaczyły ślimaka. Spod pancerza wystawały mu ró...ki. A gdzie nó...ki? - dziwiły się dzieci. Wróciły do domu i przeczytały ksią...kę o ślimakach.<br>5. Podane zdania napisz w czasie przeszłym i przyszłym.<br>Robię karmnik dla ptaków.<br>Monika czyta ciekawą książkę.<br>Chłopcy grają w piłkę. <br>Tomek skleja zepsuty samolot. <br>6. Rozwiąż zadania. <br>Mama Ewy i Marka była w księgarni. Kupiła dla Ewy książki za 25 zł i za 17 zł oraz dla Marka książki za 33 zł i za 23 zł . Ile zapłaciła za książki dla Ewy i Marka?<br>Kasia i Paweł dostali od Babci 100 zł . Paweł kupił piłkę za 45 zł, a Kasia lalkę za 53 zł .Ile pieniędzy im zostało? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 10:34:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/481784922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/482004929</link>
         <description><![CDATA[<div>30.03<br>1. Ułóż zdanie z rozsypanych wyrazów i napisz je starannie w zeszycie.<br>zagadki     z     pytania   poznanymi     i     wyrazami. Układamy <br>2. Odszukaj ukryte w wyrazach nazwy zwierząt i otocz pętlą każdą z nich. Zapisz je w zeszycie w kolejności alfabetycznej.<br>zlew     rakieta     listek     kozaki  kosa     zebranie<br>3. Czym zajmuje się leśniczy? Przepisz do zeszytu tylko te zdania, które są odpowiedzią na to pytanie.<br>Rysuje mapy.<br>Karmi sarny.<br>Wkłada siano do paśnika.<br>Wypisuje recepty.<br>Pilnuje, by kłusownicy nie polowali.<br>4. Połącz wyrazy tak, aby utworzyły pary. Przepisz je do zeszytu.<br>kolorowe          krokusy<br>fioletowe          motyle<br>zielona             słońce<br>złote                 żaba<br>szary                zając<br>5.Policz i wpisz właściwe liczby.<br>... + 5 = 9    7 + ... = 10   12 - ... = 10<br>3 + ... = 8    ... + 5 = 7      8 - ... = 2<br>10 + ... = 11    10 - .... = 4   9 - ... = 1<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Kinga dostała 4 nalepki z kotami, 3 z psami i 3 z motylami. Ile nalepek razem dostała Kinga?<br>W karmniku są  3 sikory, 7 wróbli i 1 gil. Ile jest razem ptaków w karmniku?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 12:37:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/482004929</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/484070383</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03<br>1. Przeczytaj zdania. Policz wszystkie wyrazy w każdym zdaniu i zapisz ich liczbę. Podkreśl wyrazy oznaczające nazwy osób.<br>Piotrek i Julka idą na sanki. .......<br>Maja i jej mały brat lepią bałwana. .......<br>Mama i synek jadą na narty. .......<br>Na lodowisku trener demonstruje piruet. .......<br>Na stoku ratownicy niosą pomoc. .......<br>- Napisz w zeszycie pięć nazw osób.<br>2. Podkreśl w każdej parze litery, którymi różnią się te wyrazy. Przepisz do zeszytu.<br>łuk - łyk     pałka - piłka     płotek - płatek     łuska - łaska     pół - pył<br>3. Wybierz i podkreśl właściwą odpowiedź.<br>- Czerwone światło na sygnalizatorze oznacza:<br>uwaga     idź     stój<br>- Miejsce do przechodzenia przez jezdnię to:<br>zebra     słoń     chodnik<br>- Po jezdni poruszają się:<br>ludzie     pojazdy     zwierzęta<br>4. Ułóż zdania z rozsypanych wyrazów. Napisz starannie w zeszycie.<br>- hulajnogę.     naprawia     Hubert<br>- haftuje     Pani     serwetkę.     Halina<br>- Honorata     się     Hanka     huśtawce.     i     huśtają     na<br>5.Wykonaj działania. Połącz liniami każde działanie z właściwym wynikiem.<br>8 - 5    8 - 4     8 + 0     6 - 3<br>   3         4           8             6 <br>6 + 2   1 + 5    8 - 2      2 + 2<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Tomek ma 7 naklejek z dinozaurami i 3 z krokodylami. Ile naklejek ma Tomek?<br>Jaś ma 9 obrazków. Podarował babci 5 obrazków. Ile obrazków zostało Jasiowi?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-31 10:43:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/484070383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/486352319</link>
         <description><![CDATA[<div>01.04<br>1. Połącz liniami fragmenty zdań. Przepisz je do zeszytu.<br>W zimie jest     i słońce mocno                                 grzeje.<br>W lecie jest ciepło     zimno i pada <br>                                     śnieg.<br>W jesienne dni     krokusy i <br>                               tulipany.<br>Wiosną kwitną     często pada<br>                               deszcz.<br>2. Przepisz zagadkę i zilustruj odpowiedź.<br>Może być zielone,<br>żółte lub czerwone,<br>ma pachnącą skórkę<br>i mały ogonek.<br>3. Połącz wyrazy w pary: twórcę z efektem jego pracy.<br>fotograf            wiersz<br>kompozytor     zdjęcie<br>pisarz               obraz<br>rzeźbiarz         opowiadanie<br>poeta               rzeźba<br>malarz             utwór muzyczny<br>4. Podkreśl tylko te imiona, w których nie występuje "a". Przepisz je w kolejności alfabetycznej.<br>Mateusz     Adam     Miłosz     Jacek     Horacy     Emil     Fryderyk     Piotr     Henryk      Inez     Grzegorz     Józef     Michał<br>5. Podkreśl cztery rzeczy, które są niezbędne do tego, aby roślina mogła rosnąć.<br>woda     kawałki czekolady     słońce (światło)     wiatr     sok z cytryny     odpowiednia temperatura     powietrze     chleb<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Romek miał w skarbonce 10 zł. Wrzucił do niej jeszcze 2 zł. Ile złotych Romek ma w skarbonce?<br>Asia wyjeżdża do babci pociągiem o godzinie dziesiątej. Będzie jechała cztery godziny. O której godzinie Asia zakończy podróż pociągiem?<br>7. Dokończ zdania. <br>Dziś jest niedziela, więc pojutrze będzie ..........<br>Dziś jest sobota, więc wczoraj był ..............<br>Dziś jest poniedziałek, więc przedwczoraj była ............<br>Dziś jest środa, więc jutro będzie ................</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 11:01:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/486352319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/486396570</link>
         <description><![CDATA[<div>01.04<br>1. Podkreśl na niebiesko wyrazy należące do jednej rodziny, a na zielono - należące do drugiej rodziny.<br>podróż     przygoda     bagażnik     marzenia     podróżować     bagażówka     podróżnik     bagaż     podróżna    bagażowy     podróżowanie<br>- Z wyrazami, które nie zostały podkreślone ułóż zdania i zapisz je.<br>2. Napisz pytania do zdań.<br>Kajtek jedzie na obóz sportowy.<br>Ola zwiedza zabytki Gniezna.<br>Zosia lubi czytać książki.<br>Marek gra na skrzypcach.<br>3. Z podanych zwierząt : czajka, ważka, pszczoła, dudek, kret, biedronka, mysz, zając, bocian, skowronek, krowa, motyl - wypisz:<br>- owady:<br>- ptaki:<br>- ssaki:<br>4. Dopasuj nazwy środków transportu z odpowiednią nazwą czynności:<br>pociąg, samochód, samolot, wodolot, rower, rakieta, kuter, autobus, tramwaj, helikopter, prom<br>- jedzie:<br>- płynie:<br>- leci:<br>5. Uzupełnij działania.<br>13 + 17 + .... = 49     <br>.... + 18 + 71 = 98<br>.... + 26 + 17 + 5 = 67<br>15 + 41 + .... + 5 = 100<br>6. Oblicz działania pamiętając o kolejności obliczeń.<br> 3 + 7 x 4 =   5 x 5 - 5 =  17 - 5 x 3 =<br>7 + 2 x 9 =   24 - 3 x 4 =  4 + 6 x 7 =<br>(3 + 2) x 3 = 9 + 4 x 9 =19 - 3 x 4 = <br>2 x 9 - 9 =   6 x 5 - 17 =  33 - 3 x 5 =<br>35 - 6 x 4 = 6 x 8 - 9 =  8 + 8 x 7 =  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 11:28:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/486396570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488461147</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04<br>Przeczytaj tekst i podkreśl wyrazy określające kolory.<br>W ogródkach zakwitły wiosenne kwiaty. Kwitną czerwone tulipany i różowe stokrotki. Nieśmiało wychylają się z zielonej trawy fioletowe fiołki i krokusy. Raźno śmieją się białe narcyzy i żółte żonkile rosnące na klombach. Nad kwiatami wesoło fruwają różnobarwne motyle. Najpiękniejsze są pazie królowej z niebieskimi kółkami i żółto - białe cytrynki. Kolorowy i piękny jest ogród wiosną.<br>2. Wypisz ukryte nazwy zwierząt.<br>Rolnicy wykopali kartofle w polu.<br>W dali słychać rozmowy dzieci.<br>Janek szybko zaniósł zakupy do domu. <br>Do końca prac polowych już niedługo.<br>Bogdan jechał szybko traktorem.<br>Brat kopie sam warzywa w ogródku.<br>W krzakach jeżyn ukrył się zając.<br>Znam sekret mojej siostry. <br>3. Podane wyrazy zapisz parami.<br>radosne         wiatr<br>mroźny          ferie<br>wesoły           dni<br>zimowe         wypoczynek<br>śniegowe      lód<br>kruchy           kule<br>4. Ułóż cztery zdania o parku wiosną. Zapisz je w zeszycie/<br>ma   zie   ją   lo   pą   ne   ki.   wa   Drze<br>nie   tra   Zie   wa.   le   je<br>tną   fioł   Kwi   ki   i   tki.   sto   kro<br>ki.   ra   wa   Śpie   do   ją   śnie   pta<br>5. uzupełnij.<br>Tydzień ma (ile?) ..... dni.<br>Rok ma (ile?) ..... miesięcy.<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Wojtek miał 18 zł. Kupił mazaki za 8 zł. Ile pieniędzy mu zostało?<br>W akwarium są 4 rybki czerwone, 2 zielone i 3 rybki żółte. Ile rybek jest w akwarium?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 09:39:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488461147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488535834</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04<br>1. W podanym zdaniu określ części mowy. W miejsce kropek wstaw odpowiednie wyrazy.<br>Trzej sprawni chłopcy szybko biegają.<br>trzej - .....................<br>sprawni - ......, l. ....., rodz. ....<br>chłopcy - ......, l. ....., rodz. ....<br>szybko - ..........<br>biegają - ......, l. ...., os. ...., cz. ...<br>2. Przepisz to opowiadanie, oddzielając zdania pojedyncze za pomocą kropek i wielkich liter. Podkreśl czasowniki.<br>     Do pokoju wszedł stary Antoni na głowie miał ogromną czapkę na nogach wysokie buty dookoła bioder zwieszała się jakaś ogromna płachta w zębach trzymał wielką fajkę w oczach błyskały wesołe ogniki. Widać było, że stary Antoni szykuje radosną niespodziankę.<br>- Z tekstu opowiadania wypisz czasowniki, określ ich osobę, liczbę i czas.<br>Wzór: wszedł - os. 3, l. poj., cz. - przeszły<br>- Z tekstu opowiadania wypisz rzeczowniki wraz z określającymi je przymiotnikami . Określ ich rodzaj.<br>Wzór: stary Antoni - r. męski<br>3. Zamiast liczb wpisz właściwe liczebniki.<br>Na hali pasło się (695) .... owiec. W bacówce zasiadał stary baca, który ciągle palił fajkę. (3) ..... juhasi pomagali w wypasie owiec. Wokół stada uwijało się (5) ..... psów, przepięknych owczarków podhalańskich.<br>4. Oblicz.<br>375 + 412 + 35 =<br>672 - 315 + 129 = <br>451 + 126 - 37 =<br>5. Rozwiąż zadanie.<br>Jacek ma 215 znaczków, Jurek o 87 więcej od Jacka, a Krzyś o 112 więcej od Jurka. Ile znaczków mają razem?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 10:13:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488535834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488730240</link>
         <description><![CDATA[<div>02.04 rewalidacja<br>1. Z podanych sylab ułóż jak najwięcej wyrazów i napisz je w zeszycie.<br>ma, ta, la, ra, to, sa, ka, ko, mu, lal, par, mas, ku, mysz, rek, ło<br>2. co można zobaczyć wiosną? Podkreśl właściwe odpowiedzi.<br>Topniejące śniegi na polach.<br>Zamarznięte stawy.<br>Powracające z ciepłych krajów ptaki.<br>Kwitnące bazie na wierzbach.<br>Dzieci, które jeżdżą na łyżwach po lodzie.<br>Rozkwitające przebiśniegi i sasanki.<br>3. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie miejsce.<br>koń   śliwa   gęś   cielę   jabłoń   wiśnia   czereśnia   źrebak<br>Zwierzęta:<br>Drzewa:<br>4.Pod każdą liczbą napisz liczbę o 2 większą.<br>2   4   6   1   5   7   3   8<br>5. Pod każdą liczbą napisz liczbę o 3 mniejszą.<br>7   4   10   6   8   3   9   5<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 12:08:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/488730240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/490644536</link>
         <description><![CDATA[<div>03.04<br>1. Połącz ze sobą wyrazy.Zapisz je w zeszycie.<br>różowa          nóż<br>dobra            dyżurny<br>pilny              róża<br>ostry             żółw<br>powolny       wróżka<br>2. Odszukaj wyrazy i pokoloruj je. Przepisz zdania do zeszytu.<br>Dyżurnypomagapani.<br>Rozdajedzieciomnożyczki.<br>Będąwycinaćżabki.<br>3. Uzupełnij właściwe formy wyrazów.<br>kociak     -     kocię<br>...........     -     cielę<br>prosiak   -     ..............<br>...........    -     źrebię<br>pisklak   -     ...............<br>...........    -     kurczę<br>szczeniak - ...............<br>4. Podkreśl wyrazy nazywające czynności.<br>Lekarz leczy ludzi.<br>Aptekarz sprzedaje lekarstwa.<br>Pielęgniarka pomaga chorym.<br>5. Uporządkuj liczby rosnąco.<br>7  12  5  8  17  4  20  16  1  0  15<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Królewna wyjęła z koszyka 3 zielone jabłka i kilka żółtych. Razem wyjęła 9 jabłek. Ile żółtych jabłek wyjęła z koszyka?<br>Ola była w górach cały tydzień. Dwa dni były pochmurne, a pozostałe słoneczne. Ile dni było słonecznych?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 09:34:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/490644536</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/490688555</link>
         <description><![CDATA[<div>03.04<br>1. Ułóż zdania z podanymi wyrazami według wzoru.<br>chmury, świecić, słońce<br>Słońce słabo świeci, przebijając się przez ciężkie, szare chmury.<br>żaba, staw, tatarak<br>wysoki, mocno, zaspany<br>rysować, kolorować, wycinać<br>2. Zamień zdania oznajmujące na rozkazy.<br>Dbam o książki.<br>Nie zaginam kartek.<br>Używam zakładek do książek.<br>Nie jem i nie piję, kiedy czytam książkę.<br>3. W podanym tekście wyodrębnij zdania. Przepisz je, wstawiając odpowiednie znaki interpunkcyjne. Pamiętaj o wielkiej literze na początku zdania. <br>wczoraj byliśmy w planetarium budynek ma kształt kopuły wewnątrz niego znajduje się półkolisty ekran oglądaliśmy na nim ruch ciał niebieskich obejrzeliśmy też film już wiem jak to się dzieje że po dniu następuje noc<br>4. Z podanych sylab ułóż kilka jak najdłuższych wyrazów (sylaby mogą się powtarzać).<br>wa   ko   ta   mo   dy   sa   ty   lo   cho   od<br>5. Oblicz pamiętając o kolejności wykonywania działań. <br>100 - 7 x 6 + 19 =<br>72 : 8 + 4 x 3 + 5 = <br>52 - 4 x 6 + 3 x 2 =<br>7 x (8 - 2) + 3 x 5 =<br>6. Podkreśl liczby, w których suma cyfr wynosi 20.<br>146     2235207     160040<br>983     6794333     334190<br>789     2343556     880004<br>600     5467868     111111<br>365     1231238     444000</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 09:54:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/490688555</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/495059869</link>
         <description><![CDATA[<div>06.04<br>1. Oddziel pionowymi kreskami imiona. Zapisz je.<br>BOHDANHIPOLITHANNAHONORATAHENRYKHELENAHUBERTHALINAHILARYHIERONIMHORTENSJA<br>2. Dopisz wyrazy według wzoru.<br>malować - maluje, malują, maluj, malujcie<br>pracować - <br>żałować - <br>rysować - <br>rymować -<br>3. Zastąp wyrazy innymi o podobnym znaczeniu. Ułożysz je, porządkując sylaby.<br>chodzi - ce   spa   je   ru - <br>smutek - przy   bie   gnę   nie - <br>przyjemny - ły   mi<br>mówić - po   wia   o   dać<br>4. Przeczytaj zdania. Wypisz wyrazy oznaczające liczby.<br>Kasia obchodzi dziś dziesiąte urodziny. Zaprosiła na tę uroczystość cztery koleżanki i trzech kolegów. Mama przygotowała dla gości pyszne ciasta. O piątej zadzwonił dzwonek, to przyszli pierwsi goście.<br>5. Wstaw znak: =, &lt; lub &gt;.<br>6 - 5 ... 6 + 1       10 - 5 ... 1<br>4 - 0 ... 6 + 3       14 - 4 ... 9 + 1<br>7 ... 6 + 1            15 ... 8 +1<br>1 - 0 ... 0 + 1       5 ... 6 - 1<br>9 - 3 ... 9 + 1       6 - 5 ... 6 - 2<br>4 + 5 ... 8 + 0      8 -7 ... 8 +2<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Ewa obserwowała pogodę i każdego dnia rysowała znaczek. Narysowała 3 znaczki ze słońcem i 4 znaczki z chmurami. Narysuj te znaczki. Oblicz i zapisz, ile dni Ewa obserwowała pogodę.<br>Marek miał w zamrażarce 9 kostek lodu. 4 kostki wrzucił do szklanki. Ile kostek lodu zostało w zamrażarce?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-06 15:17:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/495059869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/496357116</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04<br>1. Rozwiąż zagadkę.<br>Jestem cały czarny,<br>pnę się po drabinach,<br>a chodząc po dachu<br>stukam w dno komina.<br>2. Uzupełnij.<br>liczba pojedyncza   liczba mnoga<br>żółta róża<br>                              gorące źródła<br>górski szlak<br>                             wysokie góry<br>3. Uzupełnij zdania podanymi wyrazami.<br>gwiazdy   pięćset   Toruniu  astronom   planety<br>Mikołaj Kopernik to największy polski .............. Żył ponad .............<br>lat temu. Urodził się w ................. . Obserwował............ i .................. . Dokonał wielkiego odkrycia.<br>4. Połącz w pary.<br>rzeka                    górski<br>potok                   rwąca<br>rzeczka               malutki<br>strumyk              spokojna<br>5. Zmień każde zdanie w pytanie i prośbę według wzoru.<br>Bartek siedzi w pierwszej ławce.<br>Czy Bartek siedzi w pierwszej ławce?<br>Bartku, usiądź w pierwszej ławce!<br>Mama usmażyła filety.<br>Tomek skasował swój bilet.<br>6. Ile to dni?   Ile to tygodni i dni?<br>1 tydzień =     10 dni =<br>2 tygodnie =   15 dni =<br>7. Rozwiąż zadanie.<br>Monika wyjechała na trzy tygodnie do babci. Ile dni będzie u babci?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-07 09:14:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/496357116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/498161789</link>
         <description><![CDATA[<div>08.04<br>1. Podkreśl słownictwo związane z Wielkanocą.<br>zielenie się opłatkiem, malowanie jaj, mycie okien, gotowanie szynki, pisanki, podarunki od gwiazdora, śmigus dyngus, wizyta zajączka, lany poniedziałek, przygotowanie święconki, strojenie choinki, pieczenie baby wielkanocnej, baranek z masła, zajączek z czekolady<br>2. Połącz w pary.<br>jedliśmy                  wodą<br>polewaliśmy          babkę<br>malowaliśmy        szynkę<br>stroiliśmy              jajka<br>piekliśmy              święconkę<br>3. Narysuj i pokoloruj pisanki zgodnie z opisem.<br>Pisanka Przemka jest żółta. Przemek narysował na niej dwa czerwone paski i jeden zielony. Potem narysował jeszcze dwie kokardki: niebieską i pomarańczową.<br>pisanka Ewy jest różowa. Ewa narysowała na niej u góry jeden fioletowy pasek i z góry na dół - dwa żółte.Udekorowała pisankę listkami. <br>4. Podkreśl w wyrazach wskazaną sylabę.<br>    na               ka                  wa<br>wrona          babka             wazon<br>banan          skakanka       sowa<br>ananas        jajka                kowal<br>5. Wykonaj działania. Połącz je z właściwymi wynikami.<br>10 kg - 8 kg     10 kg     8 kg -  3 kg<br>3 kg + 7 kg       5 kg      6 kg + 4 kg<br>9 kg - 4 kg        2 kg      1 kg +  1kg<br>5 kg - 4 kg        1 kg      1 kg + 0 kg<br>6. Rozwiąż zadanie.Jaś i Zośka malowali pisanki. Jaś pomalował 8 pisanek, a Zośka - o 2 więcej.<br>1. Ile pisanek pomalowała Zośka?<br>2. Ile pisanek pomalowali razem?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 07:42:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/498161789</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/498204179</link>
         <description><![CDATA[<div>08.04<br>1. odszukaj wśród wyrazów nazwy oznaczające czynności. Podkreśl je zieloną kredką.<br>przyjemny   cynamon   upominek   wyjmuję   piernik  wesoła   dała   wysypują   duże   serweta   pakują   dekorujemy<br>2. Zamiast liczb wpisz właściwe liczebniki.<br>Na hali pasło się (695) ...... owiec. W bacówce zasiadał stary baca, który ciągle palił fajkę.<br>(3) ..... juhasi pomagali w wypasie owiec.<br>Wokół stada uwijało się (5) ........ psów, przepięknych owczarków podhalańskich.<br>3. jesteś na obozie. Okazało się, że na 25 osób przypada jedna łazienka. Ułóż regulamin korzystania z łazienki, łącząc odpowiednie części zdań. Przepisz je.<br>Jeśli ktoś potrzebuje   nienaganny   więcej niż 10 minut,     porządek.<br>Z łazienki                w wyznaczonej korzystamy             kolejności.         Jedna osoba        maksymalnie        przebywa              10 minut.               w łazience<br>Każdy pozostawia    informuje o         po sobie             tym dyżurnego.<br>4. W podanych zdaniach są ukryte nazwy zawodów. Zapisz je w kolejności alfabetycznej. Wypisz wyrazy z "rz".<br>Chmura rzucała cień na pole. <br>Czy rośnie przy waszej szkole jarzębina?<br>Maryna rzucała najdalej piłką.<br>5. Oblicz.<br>Suma trzech liczb 82. Pierwszy składnik to 17, drugi jest większy o 31 od pierwszego. Jaki jest trzeci składnik?<br>6. Ułóż treść zadania do podanych liczb i pytania. Rozwiąż je.<br>76 - dziadek         28 - Michał<br>O ile lat dziadek jest starszy od Michała?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-08 08:11:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/498204179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/507988561</link>
         <description><![CDATA[<div>15.04<br>1. Wpisz na końcu każdego zdania odpowiedni znak:  .   ?   !<br>Kto tutaj mieszka _<br>Tu mieszkają Gucio i Miecio _<br>Kim oni są _<br>To chomiki Marysi _<br>Marysiu, chodź szybko _<br>2. Napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej. <br>- banan   dynia   cytryna   ananas  <br>- Wojtek   Zosia   Michał   Dorota<br>- skóra   zboże   pająk   chata<br>- kot   góra   wróbel   hałas<br>3. Połącz w pary wyrazy rymujące się.<br>ramka         buty<br>cuda           jaskółka<br>kłody          klamka<br>druty          nuda<br>półka         schody<br>4. Rozwiąż zadanie.<br>Karol miał 2 monety po złotówce. Dostał od taty 2 monety po 2 złote. Ile złotych ma teraz Karol? Narysuj te monety.<br>5. Ola miała w skarbonce  3 jednakowe monety. Wrzuciła jeszcze jedną taką monetę. Teraz w skarbonce ma 8 złotych. Narysuj monety, które Ola ma w skarbonce.<br>6. Z czym kojarzą Ci się nazwy miast? Połącz.<br>Kraków           Kopalnie węgla<br>Warszawa      ZOO<br>Wrocław         Zamek Królewski<br>Katowice        Stocznia<br>Szczecin         Wawel </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 08:36:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/507988561</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/508028029</link>
         <description><![CDATA[<div>15.04<br>1. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.<br>Kasia   dwie   to   siostry.   i   Marysia<br>i   psy   lubi   koty.   Kasia<br>Marysia   lalki.   ma   i   motyle<br>kulka.   Pies   to   mała   Kasi <br>2. Napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej.<br>- pole   pająk   pies   ptaki   półka   piłkarz<br>- krówka   korale   Karol   kot   kino   król<br>- grzyby   góra   groch   główka  grzebień   gęś<br>Przepisz zdania wstawiając "ż"lub "rz".<br>Podczas wakacji dru_yna harce_y p_e_yła du_o ciekawych p_ygód. Je_y wspiął się na szczyt wysokiej wie_y. Na straganach le_ały wa_ywa, je_yny oraz p_epyszne po_eczki.<br>4. Uporządkuj łańcuchy pokarmowe.<br>- lis     kapusta     zając<br>- stonka     bażant    ziemniak     jastrząb<br>- gawron    zboże    mysz<br>5. Uzupełnij.<br>2 tygodnie to ..... dni.<br>1 tydzień i 4 dni to ..... dni.<br>3 tygodnie i 2 dni to ..... dni.<br>4 tygodnie i 5 dni to ..... dni.<br>6. Rozwiąż zadania.<br>Ela kupiła dla babci i dziadka 2 czekolady po  7 złotych, 4 ciastka po 5 złotych oraz książkę za 10 złotych. Dała do kasy 50 złotych. Ile otrzymała reszty?<br>Babcia Zosi ma 60 lat. Zosia jest 6 razy młodsza od babci. Ile lat ma wnuczka?<br><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-15 08:58:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/508028029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510070814</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04<br>1. Z podanych sylab ułóż wyrazy i zapisz je.<br>ka - ław           mo - sa - chód<br>mu - lec - ha   te - we - narz - ry<br>lot - sa - mo    ko - mo - lo - ty - wa<br>lia - kon - wa   tem - ra - tu - pe - ra<br>2. Wybierz zdania prawdziwe. Podkreśl właściwą odpowiedź.<br>Wietrzenie klasy szkodzi zdrowiu.<br>     TAK          NIE<br>Zakrywam usta, gdy kaszlę.<br>     TAK          NIE<br>Używam chusteczki do nosa.<br>     TAK          NIE<br>W owocach są witaminy.<br>     TAK          NIE<br>3. Wypisz wyrazy według liczby sylab. <br>schab, schronisko, schowek, schron, schody, wschód<br>- wyrazy jednosylabowe:<br>- wyrazy dwusylabowe:<br>- wyrazy trzysylabowe:<br>4. Rozwiąż zadanie.<br>Mama kroi owoce na sałatkę. Pokroiła 2 gruszki, 4 truskawki i 3 banany. Z ilu owoców będzie sałatka? Narysuj owoce i wykonaj obliczenia.<br>5. Rozwiąż zadanie.<br>Kajtek napisał ołówkiem 8 wyrazów, a potem dopisał jeszcze 2. Gumką wytarł 4 wyrazy. Ile wyrazów zostało?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 07:43:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510070814</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510122186</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04<br>1. Określ liczbę, osobę i czas podanych czasowników.<br>szłam - l. ..., os. ..., czas ...<br>zrobimy -<br>myślisz -<br>śpiewali -<br>przeczyta -<br>2. Utwórz przymiotniki od podanych rzeczowników.<br>orzechy - tort ............<br>warzywa - ogród ...........<br>jarzyny - zupa ...........<br>porzeczka - sok ..........<br>jarzębina - korale .........<br>3. Od podanych przymiotników utwórz przysłówki.<br>lekki - ..........     dobry - .............<br>mokra - .......     ciężka - ............<br>ciche - .........     jasne - .............<br>ładna - ........     wesoła - ..........<br>4. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie miejsca.<br>krzew, bierze, otworzyła, burza, brzuch, mierzy, chrząszcz, grzeczny, dworzec, rzęsa, twarz, rząd<br>- "rz" wymienne:<br>- "rz" niewymienne:<br>- "rz" po spółgłosce:<br>5. Wstaw taki znak, aby równość była prawidłowa.<br>72 _ 8 = 9                 1 _ 1 = 0<br>9 _ 9 = 1                   3 _ 3 = 6<br>49 _ 7 = 56              24 _ 8 = 3<br>7 _ 6 = 42                3 _ 3 = 9<br>1 _ 2 = 2                  25 _ 5 = 5<br>36 _ 9 = 27             18 _ 4 =22<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Kuba kupił 5 opakowań piłeczek, po 2 piłeczki w każdym opakowaniu. Ile piłeczek kupił?<br>A Jacek kupił 3 opakowania, po 5 piłeczek w każdym opakowaniu. Ile piłeczek kupił?<br>Kto kupił więcej piłeczek i o ile?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 08:14:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510122186</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510340971</link>
         <description><![CDATA[<div>16.04 rewalidacja<br>1. Rozwiąż zagadki.<br>- Przychodzi do nas zimową porą,<br>maluje szyby w przecudne wzory,<br>buduje mosty na wszystkich rzekach,<br>a ciepły piecyk mija z daleka.<br>- Ma kapelusik - lecz się nie kłania.<br>Ma nóżkę - ale tylko do stania.<br>Gdy idziesz lasem,<br>spotkasz go czasem.<br>2. Z "Fraszki" wypisz  w kolejności alfabetycznej nazwy miast, gór i jezior.<br>Wie, gdzie jest Lublin,<br>wie, gdzie Koszalin,<br>gdzie jest Białystok,<br>też w mig ustali.<br>Wie, gdzie jest Giewont,<br>wie, gdzie są Wigry,<br>lecz gdzie ma czapkę,<br>to nie wie nigdy!<br>3. Dzieci jadą na ferie. Nawy miejscowości ukryte są na wizytówkach, które znajdują się przy każdym z imion. Odczytaj je i zapisz.<br>Janek  ORTUŃ    Staś  ROCWAŁW<br>Krzyś  NYDAGI   Lila   NAZPOŃ<br>Ela      LEOPO     Tola WZAWRASA<br>4. Dokończ zdania.<br>Żółw porusza się ............. .<br>Jaskółka lata ............. .<br>Zając ......... biega.<br>Wiewiórka skacze .............. .<br>5. Wpisz odpowiedni znak + lub -, tak aby obliczenie było poprawne.<br>14 _ 2 = 16 17 _ 3 = 20  19 _ 1 = 20<br>14 _ 2 = 12 17 _ 3 = 14  19 _ 1 = 18<br>16 _ 4 = 20 18 _ 2 = 20  15 _ 5 = 20<br>16 _ 4 = 12 18 _ 2 = 16  15 _ 5 = 10<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W karmniku było kilka ptaków . Przyleciały jeszcze  3 ptaki i razem było 8. Ile ptaków było na początku?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-16 10:11:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/510340971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/512484689</link>
         <description><![CDATA[<div>17.04<br>1. Połącz w pary wyrazy o znaczeniu przeciwnym.<br>lekki   ociężała   szeroka   szybkie   chytry   mądry   dobry   cicho   zły  szczodry   wąska   wolne   zwinna   głupi  ciężki   głośno<br>2. W podanych zdaniach podkreśl nazwy czynności. <br>Hania porządkuje swój pokój.<br>Układa książki, myje lalki i wyciera kurze.<br>Potem pójdzie z mamą do sklepu.<br>3. Rozwiąż zagadki.<br>- Chociaż kłopoty z wilkiem miała, wyszła z opresji zdrowa i cała.<br>- Dwa łasuchy tym się szczycą, <br>że wygrały z czarownicą.<br>- Jaka to  dziewczynka ma roboty wiele,<br>a na wielkim balu gubi pantofelek?<br>4. Połącz w pary.<br>kucharz            buduje<br>murarz              leczy<br>piekarz             gotuje<br>lekarz               piecze<br>5. Wpisz sąsiednie liczby według wzoru.<br>9   10   11                 11   10    9<br>_    5     _                    _       5     _<br>_   20   _                    _      20    _<br>_   16   _                    _      16    _<br>_   28   _                    _      28    _<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Mama kupiła w aptece: syrop za 8 złotych, chusteczki higieniczne za 2 złote, witaminy za 7 złotych i krople do nosa za  3 złote. Ile zapłaciła za wszystko? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-17 09:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/512484689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/512514782</link>
         <description><![CDATA[<div>17.04<br>1. Uporządkuj zdania we właściwej kolejności. Nadaj tytuł opowiadaniu i przepisz je.<br>- Po pewnym czasie wybiegł, ale nie zdążył uciec przed nadjeżdżającym samochodem.<br>- Chciał zejść z jezdni, więc czekał, aż między pojazdami będzie większa odległość.<br>- Kierowca nie zdołał zahamować i pies wpadł pod pojazd.<br>- Na środku szerokiej, dwupasmowej drogi stał pies.<br>- Na szczęście psu nic złego się nie stało, tylko się przestraszył.<br>2. Przeczytaj tekst.<br>W powietrzu czuje się wiosnę.<br>Jest odwilż, brzegi stawu zalała woda.<br>Lżejsze podmuchy wiatru poruszają gałązki brzozy.<br>Małżeństwo Kowalczyków krząta się po ogródku.<br>Wypisz wyrazy z:<br>"rz" po spółgłoskach:<br>"ż" po spółgłoskach:<br>3. Uzupełnij:<br>Mam (ile?) ........... lat.<br>Chodzę do (której?) ....... klasy.<br>Tydzień ma (ile?)  ....... dni.<br>Poniedziałek to (który?) ........... dzień tygodnia.<br>Rok ma (ile?) ....... miesięcy.<br>Czerwiec to (który?) ............. miesiąc roku.<br>4. Oblicz.<br>17 + 23 =                 81 - 11 =<br>82 + 18 =                 65 - 14 =<br>16 + 51 =                100 - 88 =<br>57 + 24 =                82 - 20 =<br>13 + 74 =                22 - 17 =<br>45 +13 =                 92 - 11 =<br>16 + 16 =                59 - 12 =<br>48 + 48 =                48 - 19 =<br>5. Rozwiąż zadanie.<br>W sklepie ogrodniczym zakupiono 8 cebul tulipanów po 2 złote i 6 sadzonek bratków po  3 złote. Ile zapłacono za kwiaty?<br>6. Ułóż i napisz pytanie. Rozwiąż zadanie.<br>Grześ zapłacił 45 złotych za 9 zeszytów. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-17 10:07:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/512514782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/516857883</link>
         <description><![CDATA[<div>20.04<br>1. Wpisz wyrazy w odpowiednie miejsca.<br>córka   czapka   babcia   mewa   cytryna   sanki   dąb   foka   por   poetka   bałwan   mak   koło   żaba   lekarz   lis<br>Nazwy osób:<br>Nazwy zwierząt:<br>Nazwy roślin:<br>Nazwy rzeczy:<br>2. Odczytaj co drugą sylabę. Ułóż zdanie i zapisz je w zeszycie. <br>        O     ta     bok     noc<br>la                                          bal<br>       tyl.   nu   mo   ko   ny<br>3. Zapisz wyrazy w kolejności alfabetycznej.<br>brat   aktor   uczeń   kucharz   muzyk   siostra   lekarz<br>4. Podkreśl wyrazy oznaczające nazwy czynności.<br>Reks chodzi na długie spacery.<br>Pies szczeka na dziecko.<br>Koty Filipa piją mleko. <br>5. Uzupełnij zdania nazwami dni tygodnia.<br>Dziś jest piątek. Przedwczoraj była ........... . Za dwa dni czyli w ............... , pójdę z mamą do kina. Jutro, czyli w ............. , kupimy bilety.<br>6. Rozwiąż zadania.<br>- Tata kupił 4 bułki z sezamem i 5 bułek z makiem. Ile bułek kupił tata? Które działanie pasuje do tego zadania? Przepisz je do zeszytu i oblicz.<br>   9 - 5     4 + 5     3 + 5<br>- Robert układał po 2 monety - jedna na drugiej. Jakie to monety?<br>     3 zł      10 zł      6 zł</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-20 08:51:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/516857883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/519562770</link>
         <description><![CDATA[<div>21.04<br>1. Rozwiń zdania. Skorzystaj z wyrazów.<br>puszysty   gęsty   malutkie   silny   na trawnik   na dworze   na wietrze   na drzewa   w parku<br>Śnieg pada.<br>Śnieżynki wirują.<br>Wiatr wieje.<br>2. Ułóż zdanie z rozsypanki.<br>warzywa   są   Owoce   witamin.   i   źródłem<br>3. Pomaluj tym samym kolorem wyrazy o podobnym znaczeniu.<br>     wesoły     dobra     smutny<br>pomocna   ponury   pogodny   przygnębiający   radosny   uśmiechnięty   posępny   przyjazna   życzliwa<br>4. Jakie odgłosy wydają ptaki? Połącz odpowiednie wyrazy.<br>wróbel   kukułka   wrona   bocian<br>kuka   klekocze   ćwierka   kracze<br>5. Oblicz:<br>2 + 4 =       6 + 4 =        7 - 4 =<br>3 + 6 =       2 + 8 =        9 - 6 =<br>5 + 3 =       5 + 5 =        8 - 3 =<br>6. Rozwiąż zadania.<br>- Z przodu koszuli taty jest 8 guzików i po 1 guziku przy rękawach. Ile guzików jest razem?<br>- Przy kurtce mamy jest 10 guzików - 4 przy rękawach, a pozostałe z przodu. Ile guzików jest z przodu? Narysuj te guziki.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-21 08:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/519562770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/522306573</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04<br>1. Odszukaj wyraz "ul" ukryty w innych wyrazach i otocz go pętlą.<br>ulica   wulkan   kulka   ulewa   ulga   koszula   puls   hamulec<br>2. Narysuj obrazek.<br>         "Zabawy motyli"<br>3. Oznaki wiosny - ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.<br>Ptaki   motyle.   wysiadują   Kwitną   Fruwają   jaja.   stokrotki.<br>4. Połącz w pary wyrazy, które się rymują. Pokoloruj wyrazy związane z wodą.<br>chodnik   wodna   samolot   wodnik   podwodny   woda   wygodny   soda   modna   wodolot<br>5. Wstaw "ó" lub "u".<br>W__z albo przew_z.<br>Nie b_dź licha kiedy śpi.<br>Jask_łka i pszcz_łka lata, znak to wiosny dla świata.<br>Nie ma reg_ły bez wyjątk_w.<br>Nie ma r_ży bez kolc_w.<br>6. Odpowiedz na pytania.<br>Jaki jest dzisiaj dzień tygodnia?<br>Za ile dni będzie niedziela?<br>Jaki dzień tygodnia był wczoraj?<br>7. Rozwiąż zadanie.<br>Tata Maćka w zeszłym tygodniu pracował 7 dni. W tym tygodniu pracuje tylko w poniedziałek, środę i piątek. Ile dni przepracuje tata Maćka w ciągu tych dwóch tygodni? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 08:25:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/522306573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/522385900</link>
         <description><![CDATA[<div>22.04<br>1. Uzupełnij opis sójki podanymi wyrazami.<br>małą   dużą   krótki   długi   brązowy   żółty   niebieskie   czarne   kolorowym<br>Opis sójki.<br>Sójka jest ptakiem średniej wielkości. Ma ....... głowę i .......... ogon. Ma ......... kolor. Urody dodają jej ........., białe i ............ pióra na skrzydłach i ogonie. Sójka jest ładnym, .......... ptakiem.<br>2. Zmień formę niektórych wyrazów i zapisz poprawne zdania.<br>Ciocia zbierał ziemniak do kosz.<br>Kuzyni upiekła ziemniak w ognisko.<br>3. Zapisz podane wyrazy w kolejności alfabetycznej.<br>mrowisko   buda   ucho   fasola   grzyby   smyk   taczka   kocyk   paw   lizak<br>4. Uzupełnij, wpisując wyrazy do odpowiednich określeń.<br>dróżka   hamulec   kierownica   lusterko   ulica   znak   latarnia   drzewo   samochód   światełko   kierowca   auto<br>ten:<br>ta:<br>to:<br>5. Odpowiedz na pytania:<br>Ile miesięcy ma rok?<br>Wymień "sąsiadów" stycznia, maja, października.<br>Wymień miesiące, których nazwy zaczynają się literą "l".<br>Napisz miesiąc, w którym masz urodziny.<br>Wymień wszystkie zimowe miesiące.<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>przed przerwą obiadową przygotowano 53 talerze - 8 zielonych, 6 żółtych i pozostałe białe.<br>Ile przygotowano białych talerzy? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-22 08:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/522385900</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/524979339</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04<br>Połącz w pary wyrazy, które mają przeciwne znaczenie.<br>często   wcześnie   szybko   długo<br>wolno   rzadko   krótko   późno<br>2. Wypisz imiona, które ukryły się w wyrazach.<br>ulewa   koszula   fasola   kania   gazela   szuflada   zakamarek   jaśmin   kolekcja   owczarek   kredek<br>3. Ułóż zdanie z rozsypanki wyrazowej i zapisz je.<br>zdjęcia   oglądać   Lubię   zwierząt.<br>4. Dobierz właściwe zakończenia zdań.<br>Warszawa to     rzeką Wisłą.<br>Leży nad            naszego kraju.<br>Jest stolicą       jest Syrenka.<br>Herbem             największe miasto<br>Warszawy         w Polsce.<br>5. Wpisz brakujące liczby.<br>4 + _ = 7     _ + 5 = 10     7 - _ = 2<br>5 + _ = 9     _ + 7 = 10     9 - _ = 1<br>3 + _ = 8     _ + 4 = 10     5 - _ = 4<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Ala miała 9 owoców: 6 jeżyn i maliny. Ile miała malin? Narysuj te owoce.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 07:34:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/524979339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/525025754</link>
         <description><![CDATA[<div>2.04<br>Rewalidacja.<br>1. Połącz wyrazy w pary.Dokończ zdania, wpisując utworzone pary wyrazów.<br>głośna             bułka<br>świeża             siano<br>pachnąca        muzyka<br>Osiołek zajada ........................ .<br>Na stole leży ........................... .<br>Z radia dobiega ....................... .<br>2. Znajdź pary wyrazów o przeciwnym znaczeniu.<br>mokry   zimny   jasny   nudny<br>ciepły   ciekawy   ciemny   suchy<br>3. Ułóż zdanie z rozsypanek wyrazowych.<br>Krysia   siano.   osiołkowi   dała<br>siedem   Marysia   prosiaków.   ma<br>4. Jakie jest Twoje ulubione zwierzątko? Narysuj je.<br>5. Zagadki matematyczne.<br>- Jeżeli do liczby 12 dodam liczbę, o której myślę, będzie 15. O jakiej liczbie myślę?<br>- Jeżeli do liczby, o której myślę, dodam 10, to wyjdzie ... 10. Jaka to liczba?<br>- Jeżeli od liczby 20 odejmę liczbę, o której myślę, zostanie 11. O jakiej liczbie myślę?<br>- Jeżeli od liczby 15 odejmę liczbę, o której myślę, zostanie 5. Jaka to liczba?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 07:56:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/525025754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/525076344</link>
         <description><![CDATA[<div>23.04<br>1. Przeczytaj uważnie tekst, a następnie odpowiedz na pytania.<br>Wrześniowe słońce przyjemnie grzeje. Dzieci wybrały się na pieszą wycieczkę do lasu. Chłopcy zbierali żołędzie, a dziewczynki kolorowe liście. Na polanie dzieci widziały sarnę, a w gęstwinie znalazły jeża. Wszyscy zachowywali się cicho i nie płoszyli zwierząt.<br>- Dokąd poszły dzieci?<br>- Co robili chłopcy?<br>- Jakie zwierzęta widziały dzieci?<br>- Jak zachowywały się dzieci w lesie?<br>2. Uzupełnij wyrazy brakującymi literami.<br>w_esień       po_ądek     dy_urny<br>kole_anka   g_ry             ogr_dek<br>sło_ce          ja_ębina     ż_łte<br>p_ygoda      ksią_ka       g_mka<br>3. Zmień zdania według wzoru:<br>Hania podlewa kwiaty.<br>Hania nie podlewa kwiatów.<br>Mama zrywa jabłka w ogrodzie. Ula grabi liście, a Jurek wykopuje marchewki. Tata orze pole. Mama smaży konfitury.<br>4. Kto to jest? Napisz te nazwy w kolejności alfabetycznej.<br>- Jeździ na nartach.<br>- Piecze chleb.<br>- Maluje obrazy.<br>- Czyści kominy.<br>- Leczy ludzi.<br>5. Oblicz.<br>43 + 26 + _ = 83     _ + 25 - 13 = 19<br>27 + 35 + _ = 91     _ - 19 - 41 = 28<br>84 - 16 - _ = 58       18 + _ - 55 = 26<br>93 - 45 - _ = 23       59 - _ + 39 = 85<br>6. Rozwiąż zadania.<br>- Basia ma 172 cm wzrostu, a jej koleżanka Kasia jest niższa o 6 cm. Ile wzrostu ma Kasia?<br>- Kamil waży 28 kg, Paweł o  3 kg więcej niż Kamil, a Jarek o 4 kg mniej niż Paweł. Ile ważą razem?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-23 08:18:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/525076344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/527619827</link>
         <description><![CDATA[<div>24.04<br>1. Przeczytaj wyrazy i wykreśl w każdym rzędzie ten, który nie pasuje do pozostałych.<br>- małpa   sowa   papuga   dzięcioł<br>- lato   jesień   wtorek   wiosna<br>- maki   marchewka   fiołki   stokrotki<br>- ręka   głowa   stopa   banan<br>2. Odszukaj w tym zdaniu samogłoski i wypisz je.<br>Mój wujek ma wąsy i brodę.<br>3. Połącz w pary najbardziej pasujące do siebie wyrazy.<br>wielkie   ulice   szybkie   budynki   ruchliwe   sklepy   wysokie   tramwaje<br>4. Podziel wyrazy na trzy grupy.<br>kot   ciasto   kociątko   aktor   kotek   aktorka   ciasteczko   kociak   ciastko<br>5. Oblicz.<br>2 + 3 + 1 =    9 - 3 - 3 =   3 - 2 + 7 =<br>4 + 1 + 5 =  10 - 5 - 1 =   9 + 0 - 3 =<br>2 + 6 - 1 =   10 - 8 + 6 = 10 - 9 + 5 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Mama kupiła 10 pomidorów: 6 czerwonych i 4 żółte. Do sałatki zużyła 3 pomidory czerwone i 2 żółte. Ile pomidorów zostało?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-24 07:28:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/527619827</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/527735011</link>
         <description><![CDATA[<div>24.04<br>1. Uzupełnij zdania.<br>Owoce dębu to ............. . Zbieraj tylko jadalne ......... . Przysmakiem wiewiórki są ......... . Drzewo z czerwonymi koralami to ............ . W mrowisku mieszkają .............. . ............ wyjada korniki z drzew. Ciało ......... pokryte jest kolcami. <br>2. D każdego rzeczownika dopisz po trzy przymiotniki.<br>liść (jaki?): <br>wiewiórka (jaka?):<br>drzewo (jakie?):<br>3. Uzupełnij "ó" lub "u".<br>_roczy Krak_w     _smy _czeń<br>d_żo ps_w          gr_dniowy wiecz_r<br>tr_dna klas_wka    rys_je wz_r<br>d_ży ład_nek      p_sty sł_j <br>kup_je str_j       zwoł_je chłopc_w<br>4. Uzupełnij brakujące przymiotniki w odpowiednim stopniu.<br>stopień          stopień          stopień<br>równy            wyższy       najwyższy<br>mała<br>                     większy<br>                                          najkrótszy<br>zimne<br>5. Oblicz.<br>7 x 6 + 8 x 3 =<br>72 - 3 x 9 =<br>45 : 5 x 6 =<br>7 x (64 :8) =<br>(4 x 8 - 4) : 4 =<br>6. Rozwiąż zadanie:<br>Jurek ma 37 znaczków, a Jacek  49 znaczków.<br>- O ile więcej znaczków ma Jacek od Jurka?<br>- Ile znaczków mają razem?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-24 08:29:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/527735011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/532557852</link>
         <description><![CDATA[<div>27.044<br>1. Przeczytaj zdania i odszukaj ukryte w nich wszystkie wyrazy: konie. Podkreśl je.<br>To jest koniec twojej wędrówki.<br>To jajko nie jest ugotowane.<br>Na balkonie zakwitły pelargonie.<br>2. Przeczytaj wyrazy. Otocz jedną pętlą wyrazy należące do rodziny wyrazu "koń".<br>okoń   konik   koń   konny   zakon  końskie   komik   koniec<br>3. Pokoloruj takimi samymi kredkami nazwy mamy i jej dziecka.<br>klacz   jagnię   koźlę   źrebię   kocię   prosię   owca   kotka   świnia   cielę   koza   krowa<br>4. Dokończ zdania.<br>Pan Franek układa fryzury. Jest ...<br>Moja ciocia fotografuje osoby. Jest .......<br>Mój wujek gra na flecie. Jest .......<br>5. Narysuj w zeszycie 2 wazony - zielony i niebieski. W zielonym wazonie narysuj mniej niż 9 kwiatów, a w niebieskim wazonie - więcej niż 9.<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Uczestnicy wycieczki zamówili obiad. Zupa kosztowała 4 złote, a drugie danie - 10 złotych. Ile kosztował obiad?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-27 07:15:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/532557852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/535400016</link>
         <description><![CDATA[<div>28.04<br>1. Połącz wyrazy tak, by utworzyły pary.<br>kolorowe          krokusy<br>fioletowe          motyle<br>zielona             słońce<br>złote                 żaba<br>szary                zając<br>2. Pokoloruj wyrazy, które należą do rodziny wyrazu "ogród".<br>ogródek   ogórek   ogrodnik<br>                  ogród<br>ogromny   sad    ogrodowy<br>3. Przeczytaj wyrazy. Podkreśl te z nich, które określają dobre koleżanki i dobrych kolegów.<br>miłe   złośliwe   życzliwe   serdeczne   źli   troskliwi   plotkujące   uprzejmi   pomocne   zarozumiali   sprawiedliwi   niegrzeczne<br>4. Co robi wiatr, a co deszcz? Dobierz wyrazy.<br>huczy   leje   hula   wieje   moczy   dmucha   kropi   świszcze   gwiżdże   pada   siąpi   mży<br>wiatr:<br>deszcz:<br>5. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej.<br>18   13   19   11   15   14   17   12   16<br>6. Przeczytaj uważnie zadania. Wykonaj obliczenia w zeszycie i napisz odpowiedzi.<br>- W stołówce szkolnej kucharka ugotowała 20 litrów zupy. Do talerzy rozlała 10 litrów. Ile litrów zupy zostało w garnku?<br>- Krysia ma banknot 20 - złotowy. Za zakupy zapłaciła 9 złotych. Ile reszty wydała jej kasjerka? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-28 06:45:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/535400016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/538232607</link>
         <description><![CDATA[<div>29.04<br>1. Wykreśl w każdym zdaniu niepotrzebny wyraz.<br>Dni w listopadzie są krótkie długie i ponure. Słońce rzadko często chowa się za ciemnymi jasnymi chmurami. Mokre, nagie drzewa zielenią się kołyszą się na wietrze.<br>2. Dobierz po trzy wyrazy, które do siebie pasują i zapisz je w zeszycie.<br>bajeczka   podróż   różany   kotwica   koteczek   róża   bajoro   kotek   bajarz   kot   różyczka bajka<br>3. Ułóż zdanie z rozsypanki wyrazowej.<br>nożną.   w   Łukasz   dobrze   piłkę    bardzo   gra<br>4. W podanych wyrazach znajdź ukryte inne wyrazy i zapisz je w zeszycie.<br>kotlet, lewkonia, traktor, okulary, kosa, makowiec, królik, tulipan, korale, słońce, różaniec, rękawiczki<br>5. Wykonaj działania.<br>12 + 2 + 2 =          18 - 2 - 2 =<br>11 + 4 + 1 =          17 - 4 - 1 =<br>10 + 3 + 2 =          16 - 3 - 2 =<br>6. Przeczytaj uważnie zadania. Wykonaj obliczenia w zeszycie i napisz odpowiedzi.<br>- Dziadek kupił 7 kg ziemniaków, 3 kg jabłek, 5 kg mąki i 5 kg cukru. Ile ważyły zakupy dziadka?<br>-  Ewa kupiła10 cm białej gumki i tyle samo czarnej. Ile centymetrów gumki kupiła Ewa razem?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 06:37:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/538232607</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/538300173</link>
         <description><![CDATA[<div>29.04<br>1. Przeczytaj opowiadanie.<br>Chłopcy szli do szkoły. Na skrzyżowaniu ulicy spotkali małe dziecko. Stało i płakało. Bało się przejść na drugą stronę.<br>- Biedne dziecko, bardzo mi go żal - powiedział Wojtek.<br>- Że też puszczają takiego malucha - powiedział Tomek.<br>- Niech poprosi policjanta, to go przeprowadzi - stwierdził rezolutnie Michał.<br>Paweł nic nie powiedział. Wrócił.Wziął za rękę przedszkolaka i przeprowadził go na drugą stronę.<br>* Odpowiedz na pytania.<br>1. Kogo chłopcy spotkali na skrzyżowaniu?<br>2. Czego bało się dziecko?<br>3. Kto według Michała powinien pomóc przedszkolakowi?<br>4. Co zrobił Paweł?<br>5. Co myślisz o zachowaniu chłopców?<br>* Napisz imiona chłopców w kolejności alfabetycznej.<br> 2. Do każdego wyrazu dopisz wyraz o znaczeniu przeciwnym.<br>cicha - ....   słaby - ....  wysokie - ....<br>jasna - ....   ciepły - ....  lekkie - ....<br>3. Połącz w pary pasujące wyrazy.<br>suchary   waniliowy   kamforowy   mydło  kiełbasa   cukier   żytnie   spirytus   suszona   szare<br>4. Ułóż z rozsypanki zdanie oznajmujące, a następnie zamień je na zdanie pytające i rozkazujące.<br>uśmiechnął   do   Staś   się   brata.<br>5. Oblicz.<br>39 + 53 =          91 - 18 =<br>57 + 28 =          82 - 27 =<br>15 + 16 =          73 - 36 =<br>43 + 38 =          64 - 45 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Do końca grudnia powinno wprowadzić się do nowego bloku 61 rodzin.W październiku wprowadziło się 25 rodzin, a w listopadzie 26.<br>- Ile rodzin już się wprowadziło?<br>- Ile rodzin wprowadzi się w grudniu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-29 07:16:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/538300173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541222069</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04<br>1. Rozwiąż zagadkę.<br>Świecą na kurtkach, gdy zmrok na dworze.<br>Kierowcom ich blask zawsze pomoże.<br>2. Ułóż zdanie z rozsypanki wyrazowej.<br>psem.   Bardzo   swoim   ze   spacery   lubię<br>3. Utwórz dwie rodziny wyrazów.<br>dom   góra   górować   domownik   górka   domek   góralka   domeczek   pagórek   góral   domowy   góralski   zadomowić się <br>4. Przepisz wierszyk do zeszytu.<br>P_yszła zima, a z nią chł_d.<br>Stawy i _eki pokrył l_d.<br>Śnie_yce, wi_ry cal_tki czas,<br>biel_tkie od śnieg_ pole i las.<br>Zziębnięte ptaki dręczy gł_d,<br>bo wok_ł zaspy, mr_z i chł_d. <br>5. Odczytaj i uzupełnij.<br>3.00 po południu to .....<br>5.00 po południu to .....<br>7.00 wieczorem to .....<br>11 00 w nocy to .....<br>6. Rozwiąż zadania.<br>- Zosia poszła na spacer o godzinie 15.00. Wróciła po godzinie. O której godzinie wróciła?<br>- Zygmuś jechał koleją od godziny 8 rano do godziny 12 w południe. Ile godzin jechał Zygmuś koleją?<br> </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 08:15:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541222069</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541325004</link>
         <description><![CDATA[<div>Rewalidacja<br>30.04, 07.05, 14.05, 21.05<br>Materiały zostały wysłane pocztą.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 08:58:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541325004</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541330502</link>
         <description><![CDATA[<div>30.04<br>1. Uzupełnij opis słonecznika przymiotnikami. <br><br>grubą, okazały, płaski, wysoka, włochate, żółte, zdrowy, oleista, ciemne, podłużne<br>Słonecznik to .......... roślina ......... . Ma .......... i mocną łodygę, z której wyrastają duże, .......... liście. Kwiat słonecznika jest .......... . Jego .......... środek wypełniają .......... nasiona. Dookoła wyrastają .........., .......... płatki. Nasiona słonecznika można jeść. Wytwarza się z nich ..........  olej.<br>2. Wpisz wyróżnione wyrazy w odpowiedniej formie.<br>Krzyś i Grześ (być) ...... kolegami. <br>Oni (siedzieć) ....... w jednej ławce.<br>Często sobie (pomagać) .......... .<br>Gdy jeden z nich (chorować) ....... , drugi (przynosić) .......... mu lekcje.<br>3. Dopisz czasowniki według wzoru.<br>opiekun - opiekuje   sprawunek - <br>zwiastun -                 pakunek - <br>rysunek -                   spacer - <br>4. W podanych zwrotach uzupełnij "u" lub "ó". Podkreśl wyrazy z "ó" niewymiennym.<br>r_wny l_d               kr_tka r_zga<br>kr_lewski r_d        pr_żna pogr_żka<br>ż_łta pszcz_łka    w_jek w_jta<br>zbi_r pł_cien         wr_żba c_rki<br>5. Oblicz sposobem pisemnym.<br>156 + 501      572 + 249<br>345 + 384      495 + 387<br>697 - 334       852 - 347<br>860 - 317       921 - 508<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Jacuś z dziadkiem zbierają znaczki. Mają już 650. Polskich znaczków jest 475. Ile mają zagranicznych znaczków? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-30 09:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/541330502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/548694519</link>
         <description><![CDATA[<div>04.05<br>1. Dokończ zdania.<br>Mały duch to .......... .<br>Mała mucha to .......... .<br>Drobny groch to .......... .<br>Dach małego domu to .......... .<br>2. Do podanych wyrazów dopisz pasujący wyraz.<br>lotniczy   szybka   turystyczny   puszysty   skryte   nowe<br>....... marzenia       ........ plecak<br>....... winda             ........ kotek<br>....... mieszkanie   ....... bilet<br>- Spośród  utworzonych par wyrazów wybierz jedną i ułóż  z nią zdanie.<br>3. W zdaniach ukryły się wyrazy z "ż", odszukaj je i zapisz w kolejności alfabetycznej.<br>Lato już mija.<br>Duża bańka mleka.<br>Jeżeli chcesz, to masz.<br>głową żwawo ruszaj.<br>4. Uzupełnij.<br>peleryna   getry   czapka   frak   bluza   kapelusz   żakiet   kurtka   płaszcz   garnitur   dres   kaptur   futro   beret   suknia   szorty<br>Nakrycia głowy:<br>Okrycia wierzchnie:<br>Stroje wizytowe:<br>Ubiory sportowe:<br>5. Oblicz.<br>10 + 3 =     14 - 4 =    10 + _ = 16<br>7 + 10 =     15 - 10 =    _ + 10 = 20<br>12 + 6 =     19 - 5 =     17 - _ = 10<br>18 - 7 =      12 - 2 =      11 - _ = 1<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Emilka kupiła notes za 11 złotych i breloczek za 6 złotych. Ile zapłaciła?<br>Emilka dała kasjerce 20 złotych. Ile otrzymała reszty? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-04 09:31:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/548694519</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/551737883</link>
         <description><![CDATA[<div>05.05<br>1. Połącz w pary.<br>kolorowe          owoce<br>gorące              deszcz<br>ulewny              liście<br>smaczne          słońce<br>2. Utwórz wyrazy z sylab i zapisz je w kolejności od najkrótszego do najdłuższego. Kieruj się liczbą sylab.<br>a     pa     ry     no     park    nek     ra    ok     su     ty<br>3. Wypisz wyrazy pochodzące od wyrazu "straszyć".<br>straszydło   duch   straszyć   przestraszy   strasznie   strach   duszek   poduszka   straszny<br>4. Utwórz zdrobnienia od podanych wyrazów.<br>babcia - .....       dziadek - .....<br>dom - .....           pajac - .....<br>książka - .....      łódka - .....<br>5. Przeczytaj tekst. Napisz imię i narysuj tę postać w zeszycie.<br>To mały ludek z plasteliny. Jest miły i pomaga Tosi w pracy. Jego dom to piórnik Tosi.<br>6. Wpisz takie liczby, żeby zapis był prawdziwy.<br>3 &lt; _          15 &lt; _          _ = 16<br>9 &gt; _          15 &gt; _       17 &lt; _<br>7. Rozwiąż zadanie.<br>W klasowej biblioteczce stało na półce 19 książek. Dzieci wypożyczyły 9 książek, a oddały 2. Ile jest teraz książek w klasowej biblioteczce? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-05 11:00:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/551737883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/554190253</link>
         <description><![CDATA[<div>06.05<br>1. Nazwij jednym słowem każdą grupę wyrazów.<br>rzepa   porzeczka   rzeżucha  chrzan - rośliny<br>orzech   wierzba   jarzębina  modrzew - ..................<br>tchórz   nietoperz   przepiórka   chrząszcz - ..................<br>Katarzyna   Małgorzata   Marzena Krzysiek - ..................<br>- Podkreśl wyrazy z "rz" po spółgłoskach.<br>2. Co robi nadawca listu, a co jego odbiorca, czyli adresat? Dobierz odpowiednie czynności.<br>wysyła   adresuje   otrzymuje   pisze   odbiera   czyta   wrzuca do skrzynki   nakleja znaczek<br>nadawca:<br>adresat:<br>3. Poruszając się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, zaznaczaj co piątą literę i odczytaj wyrazy zakończone na "-uje". Zapisz je.<br>          PODUEITUJSL<br>          J                     U<br>          N                    J<br>         OGEUAHEJNZE<br>- Wybierz jeden wyraz i ułóż  nim zdanie.<br>4. Dodaj brakujące wyrazy.<br>kot          ...............          ...............<br>.....          książka            ...............<br>.....          ...............      gwiazdeczka<br>5. Oblicz.<br>13 + 3 =     13 + 2 =     17 - 4 =<br>15 + 2 =     12 + 5 =     16 - 6 =<br>15 - 2 =      17 - 5 =       19 - 7 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Po trawie spacerowało 16 ptaków. Doleciał 1 ptak. Ile ptaków jest razem?<br>Siedem ptaków odleciało. Ile ptaków zostało?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 09:15:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/554190253</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/554271154</link>
         <description><![CDATA[<div>06.05<br>1. Przepisz zdania uzupełniając luki w wyrazach - "rz" lub "ż".<br>Wiosną dni stają się coraz dłu_sze. Słońce mocniej p_yg_ewa. P_yroda budzi się do _ycia. Kwitną p_ebiśniegi, krokusy, sasanki i p_ylaszczki. Zielenią się nab_miałe pąki d_ew i k_ewów. Wokół rozb_miewa radosny śpiew ptaków.<br>- Wypisz po 3:<br>rzeczowniki:<br>czasowniki:<br>przymiotnik:<br>2. Utwórz przymiotniki od podanych rzeczowników według wzoru.<br>bursztyn - bursztynowy naszyjnik<br>skała - .......... brzeg<br>góra - ........... wyprawa<br>las - ............. szlak<br>morze - ....... fale<br>3. Uzupełnij zdania wybranymi czasownikami w odpowiednim czasie.<br>zostać  interesować się   naprawić<br>Tomek ...................................<br>               (czas teraźniejszy)<br>techniką i wynalazkami.<br>Chłopiec .............................<br>                  (czas przeszły)<br>uszkodzony budzik.<br>W przyszłości ................................ <br>                            (czas przyszły)<br>inżynierem.<br>4. Dopisz przymiotniki o znaczeniu przeciwnym.<br>szeroki - ........     tani - ..........<br>brudny - ........     biedne - .........<br>wysoka - .......     nowa - ..........<br>5. Po lewej stronie każdej daty zapisz w taki sam sposób datę, jaka była miesiąc wcześniej. Po prawej stronie zapisz datę, jaka będzie za miesiąc.<br>_ 17 IX _  _ 12.06 _   _ 4 listopada _<br>6. Zapisz daty od najwcześniejszej w roku do najpóźniejszej.<br>2 V     26 VI     17 XI     4 IV     11 II 9 VIII     13 I     10 XII     26 II     </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-06 09:48:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/554271154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/556722149</link>
         <description><![CDATA[<div>07.05<br>1. Dobierz imiona.<br>Kasia   Kaśka   Kryśka   Zosia   Basia   Maryśka   Krysia   Zośka   Baśka   Marysia<br>2. Połącz wyrazy w pary. Utworzonymi parami wyrazów uzupełnij zdania.<br>burza       warzywa       drzewo<br>wysokie  straszna        smaczne<br>Rano złapała nas ....................... .<br>Marzena je ................................. .<br>Nad rzeką rosło ......................... .<br>3. Utwórz wyrazy z sylab i zapisz je.<br>                        sza<br>fa              lik           ta               łas<br>4. Narysuj na kartce z bloku ilustrację zgodną z tekstem.<br>Zawitała wiosna. Zza chmur wyszło słonko. Nad łąką lata skowronek pięć kolorowych motyli. Wyrosły dwa krokusy. Na wierzbach pojawiły się bazie.<br>5. Ile to pieniędzy?<br>10 zł   1 zł   1 zł   1zł<br>5 zł   5 zł   2 zł   2 zł   1 zł<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Dzieci bawiły się w sklep. Ceny zabawek: <br>samolot 6 zł   helikopter 10 zł   piłka 5 zł   autko 1 zł   żaglówka 5 zł   motor 4 zł.<br>Każde dziecko wydało 11 złotych. Które zabawki mogło kupić?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 08:16:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/556722149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/556793445</link>
         <description><![CDATA[<div>07.05<br>1. Przeczytaj uważnie tekst, a następnie odpowiedz na pytania.<br>Tata z Jankiem kupili na targu śliwki, gruszki, ogórki i kapustę. Będą z nich różne przetwory na zimę. Mama zrobi ze śliwek smaczne powidła, a z gruszek kompot. Janek umyje ogórki, które trzeba zakisić. Tata poszatkuje kapustę i włoży do beczki. Wszyscy mają dużo pracy.<br>- Dlaczego wszyscy mają dużo pracy?<br>- Jak Janek pomaga rodzicom?<br>- Co mama zrobi ze śliwek, a co z gruszek?<br>- Co robi tata?<br>2. Odmień w czasie teraźniejszym czasownik "pomagać".<br>     l. poj                    l. mn<br>os. 1.                   os. 1.<br>os. 2.                   os. 2.<br>os. 3.                   os. 3.<br>3. Zamaluj wyrazy pasujące do słowa "deszcz" według części mowy:<br>zielony - przymiotniki,<br>różowy - czasowniki,<br>niebieski - przysłówki.<br>zimny    rosi   pada   zimno   siąpi   brzydko   gęsty   leje   ślisko   szaro   drobny   kropi   mży   rzęsisty   zacina   ulewny   przelotny<br>4. Odszukaj nazwy rzek ukryte w zdaniach. Napisz je w kolejności alfabetycznej.<br>Dzisiaj od rana sprzątam pokój. <br>Tata kupił nowe sanki.<br>Na maszcie zawisła flaga.<br>Jaka myśl zawarta jest w tym wierszu?<br>5. Wpisz znak + lub - tak, aby otrzymać podane wyniki.<br>25 _ 25 _ 15 = 35   27 _ 7 _ 7 = 27<br>43 _ 20 _ 3 = 26   100 _ 50 _ 6 = 44<br>17 _ 4 _ 4 = 25<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Na targu są grzyby w cenie:<br>- kurki - 7 zł za kg<br>- prawdziwki - 10 zł za kg<br>- maślaki - 8 zł za kg<br>Ile trzeba zapłacić za:<br>- 3 kg prawdziwków?<br>- 5 kg kurek?<br>- 6 kg maślaków?<br>- 1 kg prawdziwków i 3 kg kurek?<br>- 2 kg maślaków i 5 kg prawdziwków?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-07 08:45:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/556793445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/559419036</link>
         <description><![CDATA[<div>08.05<br>1. Połącz w pary.<br>słonko                       żółty<br>trawa                         jasne<br>skowronek               młoda<br>pierwiosnek             szary<br>2. Ułóż zdania z rozsypanki.<br>pastylki   gardła.   To   od   bólu   są<br>plaster   To   opatrunkiem.   jest   z<br>3. Skreśl w każdym wyrazie drugą lub trzecią literę, tak żeby powstały nowe wyrazy. Zapisz je.<br>odpady   sroki   małpy   dreszcze<br>4. Połącz sylaby i odpowiedz na pytanie:<br>Jakie prace wykonuje się w ogrodzie?<br>gra   wa   bi   pod   ko   le   pie<br>5. Narysuj ilustracje do działań: <br>10 + 7 i 7 + 10.<br>6.Odpowiedz na pytania.<br>- Uczniowie chodzą do szkoły od poniedziałku do piątku. Ile to dni?<br>- Julia chodzi na basen we wtorki, czwartki i soboty. Ile razy w tygodniu Julia chodzi na basen?<br>- Mama powiedziała Leonowi, że będzie u dziadków od piątku do niedzieli. Ile to dni?<br>- W piątek dziadek zaprosił wnuki na następny dzień do kina. Jaki to będzie dzień tygodnia?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-08 09:54:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/559419036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/559441336</link>
         <description><![CDATA[<div>08.05<br>1. Przeczytaj uważnie tekst, a następnie odpowiedz na pytania.<br>Wojtek znalazł na śniegu zmarzniętego gołębia. Przyniósł go do  domu, ogrzał i napoił. Ptak z każdym dniem odzyskiwał siły. Chętnie jadł nasiona słonecznika i pokruszony chleb. Nie mógł fruwać, bo miał złamane skrzydło. Wojtek opiekował się nim całą zimę, a na wiosnę zaniósł go do ogrodu zoologicznego. Lepiej, żeby przebywał z innymi ptakami.<br>- Co znalazł Wojtek na śniegu?<br>- Czym Wojtek karmił gołębia?<br>- Dlaczego ptak nie fruwał?<br>- Co można powiedzieć o postępowaniu Wojtka? <br>2. Z podanych wyrazów wybierz przymiotniki i uporządkuj je według rodzaju.<br>cicha, śnieżyca, zasypia, zaspa, zaspany, cicho, mroźne, mróz, mała, maluje, ładne, groźba, groźny<br>- rodzaj męski:<br>- rodzaj żeński:<br>- rodzaj nijaki:<br>3. Uzupełnij według wzoru.<br>   co?      jaki? jaka? jakie?        jak?<br>święta     świąteczny   świątecznie<br>radość<br>czystość<br>dobroć<br>4. Z podanych wyrazów ułóż dwa zdania.<br>nie  im   głodować   pamiętajcie  zimą  zwierzętach   o   pozwólcie<br>5. Napisz co najmniej 10 trzycyfrowych liczb, w których suma cyfr wynosi 6.<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Kasia i Michał uzbierali 250 złotych, które chcą przeznaczyć na upominki dla rodziców. Co mogą kupić? Ile zapłacą?<br>zegarek - 110 zł, kalkulator - 40 zł, perfumy - 80 zł, broszka - 55 zł, suszarka do włosów - 45 zł, krawat - 35 zł.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-08 10:07:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/559441336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/564052853</link>
         <description><![CDATA[<div>11.05<br>1. Uzupełnij zdania wyrazami.<br>     ryś     rysia     Bubuś<br>Basia dostała od Eli ............ . Nazwała go .............. . Od  tej pory ........... to jej ulubiona zabawka.<br>2. Dobierz wyrazy pasujące do siebie.<br>paproć               stary<br>nić                      duża<br>ćma                   piękna<br>kapeć                długa<br>3. Skreśl powtarzającą się sylabę. Odczytaj i zapisz hasło.<br>siaKażsiadysialusiabisiawysiaposiaczysiawać.<br>4. Literki odwiedziły Ciebie.<br>- Nad literką A narysuj słoneczko.<br>- Pod literką B - grzybka.<br>- Z lewej strony literki C - kwiatek.<br>- Z prawej strony literki A - jabłuszko<br><br>     A               B               C<br>5. Oblicz.<br>10 + 5 =          11 + 6 =<br>12 + 1 =          15 + 3 =<br>20 - 5 =           16 - 4 =<br>19 - 6 =           17 - 7 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Adam i Jacek zbierali w lesie grzyby. Adam zebrał 11 borowików, a Jacek 7 kurek i 1 maślaka. Ile grzybów nazbierali chłopcy? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-11 07:30:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/564052853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/566922584</link>
         <description><![CDATA[<div>12.05<br>1. Połącz pasujące do siebie wyrazy.<br>kolorowa   mleczna   stary<br>czekolada   klucz   tęcza<br>2. Zaznacz w każdym rzędzie wyraz, który nie pasuje do pozostałych.<br>- kaczka   tacka   koczek  loczek<br>- piec  klucz   widelec koc<br>- czarny   czytanka   czepek   warkocz<br>- koczek   troczek   kucyk   beczka<br>3. Ułóż zdania z rozsypanki.<br>kolców.   ma   róża   różowa   Ta   dużo<br>żyrafa   szyję.   ma   Każda   długą<br>4. Pokoloruj na zielono wyrazy, które mają podobne znaczenie.<br>piesek   pies   piec   pionek   piasek   psisko   psina<br>5. Wstaw znak &lt;,&gt; lub =.<br>12 + 2 _ 11 + 1     13 + 2 _ 12 + 3<br>20 - 10 _ 12 - 2     19 - 4 _ 17 + 3<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W stawie brodziło 15 bocianów. Nagle 4 bociany odleciały, a 6 przyleciało. Ile bocianów brodzi teraz w stawie? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-12 08:45:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/566922584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/569573342</link>
         <description><![CDATA[<div>13.05<br>1. Uzupełnij zdania wyrazami.<br>   dźwigi     dźwięki     dźwiga<br>W porcie stoją wielkie .............  .<br>Tata .............. ciężkie torby ze sklepu.<br>Z radia płyną głośne ................ .<br>2. Skreśl powtarzającą się sylabę. Odczytaj zdanie i napisz je.<br>Dźwinieginiepraniecuniejąnienaniebuniedoniewie.<br>3. Ułóż zdanie z rozsypanki wyrazowej.<br>dźwięków.     jest     wspaniałych   Las     pełen<br>4. Napisz wyrazy w kolejności alfabetycznej.<br>sikorka  główka     ptaszek     malutki     brzuszek     dziobek<br>5. Połącz działania z wynikami. <br>12 + 6  20 - 5  20 + 0  5 + 5  16 - 4<br><br>   12        20         10       15      18<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Na gałęzi siedziało 10 sikorek, 5 wróbli i 4 jaskółki. Ile ptaków siedziało  na gałęzi?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 09:33:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/569573342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/569630514</link>
         <description><![CDATA[<div>13.05<br>1. Jakie zmiany zachodzą wiosną? - dokończ zdania.<br>- Kwitną rośliny:<br>- Do Polski przylatują:<br>- Ze snu budzą się zwierzęta:<br>2. Dopisz brakujące wyrazy według wzoru.<br>pisklę - pisklątko   ...... - kociątko<br>......... - kaczątko   kurczę - ..........<br>źrebię - .............   ....... - cielątko<br>3. Dopisz do rzeczowników brakujące przymiotniki.<br>rodzaj męski     rodzaj żeński<br>ciekawy plan   ....... wycieczka<br>......... plecak   ciężka walizka<br>......... pociąg  ........... kolej <br>rodzaj nijaki<br>............ dziecko<br>............ pudło<br>szybkie zwierzę<br>4. Przepisz grupę wyrazów, w której zachowano kolejność alfabetyczną.<br>- jezioro   kanał   rzeka   morze<br>- bosman   kapitan   pasażer   marynarz <br>- barka kontenerowiec   kuter   prom<br>5. Co najchętniej robią dzieci w świetlicy?<br>   Rodzaj zajęcia   Liczba dzieci<br>gry planszowe             30<br>domino                         16<br>gry komputerowe       48<br>rysowanie                    23<br>taniec                           25<br>gra w karty                  14<br>teatr                               7<br>Odpowiedz na pytania:<br>- Które zajęcia interesują dzieci najbardziej, a które najmniej?<br>- O ile więcej dzieci gra w gry komputerowe niż w gry planszowe?<br>- Jaka jest różnica między liczbą dzieci lubiących tańczyć a liczbą dzieci lubiących grę w karty?<br>- Które zajęcia wybrało więcej niż 20 osób?<br>6. Oblicz, ile dni upłynęło od początku roku szkolnego, a ile zostało do końca roku kalendarzowego.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-13 10:01:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/569630514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/572087313</link>
         <description><![CDATA[<div>14.05<br>1. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie miejsca.<br>motyl   tulipany   stokrotka   ogródek   bocian   żonkile   kret   jaskółka   łopata<br>- nazwy roślin:<br>- nazwy zwierząt:<br>2. Połącz pasujące wyrazy.<br>zmienna   zwiastuje   przyleciał   kapryśna   śpiewa   ulewny   kropi   marcowa   pada<br>- pogoda:<br>- skowronek:<br>- deszcz:<br>3. Wypisz wyrazy z "rz" i wyjaśnij ich pisownię.<br>Marzec żegna się z zimą.<br>Często się chmurzy i pada śnieg.<br>Zima odpłynie do morza na lodowej krze.<br>4. Wykonaj rysunek.<br>Jest dom. Obok domu buda. Obok domu deska. Na podwórku woda. Indyk goni pieska.<br>5. Oblicz.<br>15 + 4 =     18 - 7 =     15 + 2 =<br>11 + 7 =     13 + 3 =    18 - 4 =<br>20 - 8 =      16 - 3 =     20 - 3 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Na parkingu stało 16 samochodów. Odjechały 4, a przyjechało 7. Ile samochodów stoi teraz na parkingu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 08:58:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/572087313</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/572116543</link>
         <description><![CDATA[<div>14.05<br>1. Do podanych czasowników dobierz odpowiednie przysłówki.<br>szybko   płynnie   pilnie   ładnie   głośno   uważnie   starannie pięknie   spokojnie   celnie<br>maluje               strzela<br>biega                 pisze<br>uczy się            patrzy<br>śpi                     mówi<br>czyta                gra<br>2. Uzupełnij.<br>Rzeczowniki     Przymiotniki<br>praca                 ciężka<br>pismo                staranne<br>strzał<br>bieg<br>sen                    spokojny<br>chód<br>mowa<br>czytanie<br>Czasowniki    Przysłówki<br>pracował         ciężko<br>pisze<br>strzela<br>biega<br>śpi<br>chodzi<br>mówi<br>czyta<br>3. Do każdego wyrazu dopisz wyraz pokrewny, w którym "ą" zmienia się w "ę".<br>wąż -                   gołąb -<br>książka -             pieniądz -<br>dąb -                    pamiątka -<br>4. Do podanych rzeczowników dopisz przymiotniki.<br>hotelowy   hutniczy   hokejowy   higieniczna   herbaciana   haftowana<br>kij                        piec<br>serwetka           pokój<br>róża                   chusteczka<br>5. Oblicz sposobem pisemnym.<br>420 - 237   876 - 354     608 - 413<br>945 - 613   1000 - 445   815 - 327<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Na regale w bibliotece stało 549 książek. Wypożyczono 165 książek. Ile ........................?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-14 09:11:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/572116543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/574534451</link>
         <description><![CDATA[<div>15.05<br>1. Uzupełnij zdania wyrazami.<br>   ślady     ślimaki   głośno<br>Kogut ....... pieje. Ktoś zostawił ....... na drodze. Staś hoduje ....... w słoiku.<br>2. Odszukaj takie same sylaby w podanych wyrazach i wpisz je w odpowiednich miejscach.<br>Zosia   siedem   siodełko   siano   siostra   siemię   Krysia   osiołek   ptysie<br>sia: <br>sie:<br>sio: <br>3. Utwórz zdania.<br>Lotnik           pływa       pociągiem.<br>Maszynista kieruje      na statku.<br>Marynarz     lata       odrzutowcem.<br>4. Odszukaj w wyrazach cząstkę "ula". Otocz ją pętlą. <br>hulajnoga   cebula   kula   koszula<br>5. Oblicz.<br>17 + 2 =               18 - 2 =<br>16 + 3 =               17 - 6 =<br>14 + 3 =               19 - 3 =<br>13 + 5 =               20 - 5 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Halinka przeczytała 12 książek, a Ela o 8 więcej. Ile książek przeczytała Ela?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 08:46:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/574534451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/574616873</link>
         <description><![CDATA[<div>15.05<br>1. Dopisz brakujące formy rozkazów (poleceń).<br>   Ty                  Wy                  My<br>wejdź         wejdźcie        wejdźmy<br>usiądź<br>znajdź<br>jedz<br>nie błądź<br>prowadź<br>połóż<br>2. Rozwiń zdanie używając wyrazów.<br>ciężary   od rana do wieczora   ogromny   w porcie<br>          Żuraw podnosi.<br>(Jaki?) ......... żuraw podnosi.<br>(co?) ........................................... .<br>(gdzie?) ...................................... .<br>(kiedy?) ...................................... .<br>3. Dokonaj uzupełnień. <br>biel   bielić się  biały(- a, - e)   biało<br>róż<br>błękit<br>brąz<br>czerwień<br>4. Napisz pełne imiona od ich zdrobnień.<br>Grześ - Grzegorz    Kasia -<br>Kazik -                     Małgosia -<br>Włodek -                 Marzenka -<br>5. Zmień liczby arabskie na znaki rzymskie.<br>- Rok swojego urodzenia:<br>- Bieżący rok:<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Grześ od 8 tygodni chodzi na basen. Zajęcia odbywają się 3 razy w tygodniu po 2 godziny. Ile godzin zajęć zaliczył już Grześ?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-15 09:27:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/574616873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/579749765</link>
         <description><![CDATA[<div>18.05<br>1. Odszukaj w wyrazach inne wyrazy.<br>autostrada   cukierki   motorower   kominy   parasol   puszka   butelka   zapałka   papierki   spaliny   bratki<br>2. Uzupełnij rymowanki odpowiednimi wyrazami.<br>hulajnogę   piechotę   ochotę<br>Idę do szkoły na ........................ , bo na to mam ...................... .<br>Miłą mam do szkoły drogę, <br>bo zabieram ..................... .<br>3. Rozwiąż zagadki i zilustruj je.<br>- Stoi przy drodze <br>na jednej nodze.<br>- Każdy goni, <br>gdy on dzwoni.<br>4. Ułóż zdanie z rozsypanki sylabowej.<br>słon   Ma   je   ko.   ry   ślicz   su   ne   ksio<br>5. Oblicz.<br>13 + 6 =               19 - 6 =<br>12 + 7 =               13 - 3 =<br>17 + 1 =               18 - 7 =<br>13 + 3 =               17 - 2 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Małgosia miała 12 lat, gdy urodził się jej braciszek. W tym roku ukończyła 18 lat. Ile lat ma teraz jej braciszek? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-18 12:29:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/579749765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/581761156</link>
         <description><![CDATA[<div>19.05<br>1. Ułóż litery tak, aby powstały wyrazy.<br>a   w   n   i   o   s              w<br>c   s   ł   e   o   ń               s<br>s   k   r   u   o   y   k          k<br>p   r   z   t   o   y   o          r<br>o   z   e   l   i   n   o          z<br>2. <br>- Skreśl: 1, 3, 4, 6, 9, 10, 13, 16, 18 i 21 literę, odczytaj i zapisz zdanie.<br>aTrgoipnsjiefjeaśmniweg<br>- Skreśl: 3, 4, 6, 8, 12,14, 15, 17, 20, 24, 26, 28 i 30 literę, odczytaj i zapisz zdanie.<br>Mogpcsndiejaśfnwkiemciswłgosńoce<br>3. Ułóż jak najwięcej wyrazów z liter tworzących słowo:<br>     S T O K R OT K A<br>4. Rozwiąż zagadkę i zilustruj ją.<br>Bywa pąsowa, biała, różowa,<br>a mówią o niej - "kwiatów królowa".<br>5. Oblicz.<br>16 + 2 =               17 - 4 =<br>12 + 5 =               16 - 2 =<br>13 + 6 =               19 - 7 =<br>14 + 6 =               18 - 5 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Tata Janka złowił 4 szczupaki, 6 płotek i 5 karasi. Ile ryb złowił tata Janka?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-19 07:48:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/581761156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/584492473</link>
         <description><![CDATA[<div>20.05<br>1. Dokończ tytuły znanych bajek.<br>Czerwony ....................<br>O rybaku i ........................<br>Królowa ......................<br>Koziołek .........................<br>Bolek i .....................<br>2. Połącz linią każdy wyraz z sylabą, która w nim występuje.<br>             malina     listek<br>mata                                   mokry<br>               mo     ta      li<br>lina                                     moda<br>        tata   taboret   komoda<br>3. Skreśl niepotrzebną sylabę, ułóż i zapisz otrzymany wyraz.<br>mek la do    to do ry        ga ow dro<br>wa kro li       za so ko      jo ra ku<br>co klat ka     to mek za   ja ma bra<br>4. Z podanych wyrazów ułóż zdania.<br>leży   biurku   Na   ołówek.<br>pudełku.   są   w   Kredki<br>5. Policz, ile razy powtarza się każda litera.<br>dcefbghgabbcdefhacdefgahabbcdefghacdefghbcedafghabcedfgchbdefgabchdefghabcdefgha<br>a - _     b - _     c - _     d - _<br>    e - _     f - __     g - _<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Wojtek miał 19 złotych. Kupił mazaki za 8 złotych. ile pieniędzy mu zostało?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 10:00:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/584492473</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/584561927</link>
         <description><![CDATA[<div>20.05<br>1. Przepisz zdania uzupełniając je czasownikiem "tańczyć" w odpowiedniej formie.<br>Dziewczynki pięknie ........ . Grażynka ...... w kółko, raz w prawą, a raz w lewą stronę. Marzenka i Jasiek ..... razem. Olek ........ bardzo rytmicznie. Czy wy też tak .......? Ja ...... całkiem dobrze. A ty jak ......?<br>2. Dopasuj nazwy uczuć do czasowników według wzoru. Uzupełnij zdania wybranymi wyrazami.<br>tęsknić - tęsknota radować się -<br>zdziwić się -           smucić się - <br>Poczułem ......., gdy wygrałem ten wyścig. <br>Gdy długo nie widzę przyjaciela, odczuwam ....... .<br>3. Napisz wyrazy z "rz" wymiennym na czerwono, wyrazy z"rz" po spółgłoskach - na zielono, a wyrazy z "rz" niewymiennym - na niebiesko.<br>krzyż   proporzec   rycerz   orzeł   starzec   malarz   chrzest   spojrzenie   rzeźba   marzenia   burza   trzonek<br>4. Wpisz podane wyrazy we właściwe miejsca.<br>stawy   rzeki   strumienie   potoki   morza   oceany   jeziora   kanały   rowy<br>wody stojące:<br>wody płynące:<br>5. Odczytaj zadania i wybierz właściwą odpowiedź.<br>- Ile koni można podkuć mając 32 podkowy?<br>a) 10     b) 8     c) 12     d) 6<br>- Który miesiąc może mieć równe cztery tygodnie?<br>a) IV     b) X     c) II     d) VII<br>- W akwarium jest 5 skalarów. Ile jest ryb w tym akwarium, jeżeli co trzecia ryba to skalar?<br>a) 10    b) 12    c) 20    d) 15<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Bilet do kina kosztuje 9 złotych. Karnet na 5 filmów kosztuje tyle co 4 takie bilety.<br>- Ile kosztuje karnet?<br>- Ile pieniędzy można zaoszczędzić, kupując karnet?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-20 10:41:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/584561927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/586546500</link>
         <description><![CDATA[<div>21.05<br>1. Dopisz wyrazy według wzoru:<br>zimny   zimniejszy    najzimniejszy<br>ciepła<br>zdrowe <br>miły<br>2. Połącz strzałkami nazwy pór roku z pasującymi wyrazami.<br>przebiśnieg                    mżawka<br>plaża              wiosna    plażowanie<br>deszcz           lato          sanki<br>tulipan           jesień       wakacje<br>mróz              zima        rękawice<br>kaczeńce                       śnieg<br>3. Rozwiąż zagadkę i zilustruj ją.<br>Płynie po niebie mała lub duża,<br>gdy bardzo wielka, bywa z niej burza.<br>4. Połącz wyrazy w pary tak, żeby można było wyjaśnić pisownię "ó".<br>zbiórka  siedem  kózka  powracać<br>koza zbierać  siódemka  powrót <br>5. Wpisz liczby według wzoru.<br>4   5   6               8   10   12<br>     7                          13<br>     1                          15<br>     4                          16<br>     2                          12<br>     3                          17<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Zbyszek miał 18 śliwek. Kilka dał Olkowi, a sobie zostawił 11 śliwek. Ile śliwek dał Olkowi?<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 08:42:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/586546500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/586594028</link>
         <description><![CDATA[<div>21.05<br>1. Podaj po 2 przykłady wyrazów z "rz" po spółgłoskach.<br>   brzeg           przerwa        drzewo<br>b ............    p ...............    d .............<br>   ............       ...............       ..............<br>   trzeba          grzbiet          krzew<br>t ............     g ..............      k .............<br>  ............        ...............        .............<br>2. Dopisz po dwa przymiotniki spośród niżej podanych.<br>potężny   dokładne   miła   długi   czujny   gładka   rozłożysty   głęboki   ręczne   koleżeńska   prostokątna  wierny<br>Bożena -<br>pies -<br>dąb -<br>tablica - <br>sen -<br>pranie -<br>3. Od przymiotników: krótki, długi, barwny, bogaty, mroźny - utwórz stopień najwyższy i uzupełnij zdania.<br>Październik to .......... i ................ w jesienne dary miesiąc. Styczeń i luty to ............ miesiące zimy. W grudniu są .......... dni, ale ............ noce.<br>4. Podane niżej wyrazy napisz w porządku alfabetycznym.<br>póki   włóczęga   źródło   otóż rówieśnik   różowy   który   stróż   spóźnienie   włókno<br>5. Oblicz.<br>5 x 8 + 5 =               5 x 6 - 7 =<br>3 x 9 + 7 =               3 x 7 - 9 =<br>4 x 8 + 9 =               7 x 8 - 7 =<br>5 x 9 + 8 =               6 x 7 - 9 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Zosia nawlekała koraliki. Pierwszy koralik był oznaczony numerem 8. Każdy następny miał numer o 5 większy. Ile koralików musi jeszcze nawlec Zosia, aby ostatni z nich miał numer 58?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-21 09:15:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/586594028</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/588544752</link>
         <description><![CDATA[<div>22.05<br>1. Wybierz z każdej nazwy wskazane litery i zapisz hasło.<br>burak   jabłko   śliwka  słonecznik <br>   3            6          1 2          9 4<br>kukurydza   pomidor   ziemniak<br>         4              1 7                7<br>owies   len<br>   2        3 2<br>Które z tych roślin to:<br>- warzywa:<br>- owoce:<br>- zboża:<br>2. W której grupie wyrazy zostały zapisane w kolejności alfabetycznej:<br>- ćma   cena   temperówka   piórnik<br>- długopis   źrebak   zabawa   mazak<br>- bibuła   sowa   ślimak  wycinanka<br>Uporządkuj i zapisz w zeszycie w kolejności alfabetycznej wszystkie wyrazy.<br>3. Uzasadnij pisownię według wzoru.<br>wzór - wzory                wróci - <br>skrócić -                       dół -<br>wóz -                            obrócić -<br>siódemka -                  zbiórka -<br>4. Podziel wyrazy na trzy grupy.<br>brzoza   mak   róża   dąb   leszczyna   zawilec<br>drzewa:<br>krzewy:<br>rośliny zielne:<br>5. Oblicz.<br>12 + _ = 19               19 - _ = 13<br>13 + _ = 18               17 - _ = 14<br>15 + _ = 17               16 - _ = 12<br>16 + _ = 19               18 - _ = 15<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W pudełku było 12 kredek. Hania dołożyła 7 kredek. Ile ................. ?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-22 08:39:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/588544752</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/588626471</link>
         <description><![CDATA[<div>22.05<br>1. Podaj nazwę zawodu utworzoną od nazwy maszyny.<br>kosiarka - kosiarz<br>żniwiarka - <br>tokarka - <br>szlifierka - <br>2. Dopisz czasowniki.<br> Czas teraźniejszy   Czas przyszły<br>miara-ja mierzę orka-my zaorzemy<br>wiara -                 zbiór -<br>powtórka -          kara - <br>twórca -              wybór - <br>3. Uzupełnij rzeczowniki odpowiednimi przymiotnikami.<br>chmura - (jaki?) zachmurzony<br>gorycz - (jaki?)<br>skóra - (jaki?)<br>kura - (czyj?)<br>4. Dopisz brakujące "ż", "rz" lub "sz".<br>świe_y _ytni chleb<br>_eberka duszone<br>sałatka ja_ynowa<br>k_tałt o_echa<br>ciasto dro_dżowe<br>kisiel _urawinowy<br>p_enne bułeczki<br>kotlety sma_one<br>5. Porównaj liczby i wstaw odpowiedni znak: &lt;, &gt; lub =.<br>110 _ 112    220 _ 200    408 _ 408<br>320 _ 230    480 _ 500  1000 _ 999<br>682 _ 628    792 _ 799    997 _ 996<br>6. Odpowiedz na pytania.<br>Odległości z Warszawy do stolic naszych sąsiadów wynoszą:<br>Berlin - 589 km<br>Bratysława - 692 km<br>Kijów - 765 km<br>Mińsk - 476 km<br>Moskwa - 1254 km<br>Praga - 630 km<br>Wilno - 466 km<br>- Która ze stolic leży najdalej?<br>- Która ze stolic leży najbliżej?<br>- Uszereguj odległości wzrastająco.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-22 09:34:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/588626471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/592573805</link>
         <description><![CDATA[<div>25.05<br>1. Odszukaj wyrazy i zapisz je.<br>Olanogaogonkotmodel<br>2. Jak zachowuje się przyjaciel przyrody? Połącz części zdań.<br>Nie hałasuje             zwierząt.<br>Nie płoszy                 trawy.<br>Nie depcze               lasów.<br>Nie łamie                  w lesie.<br>Nie zaśmieca          gałęzi.<br>3. Dobierz wyrazy w pary.<br>dół     bór     wieczór     spokój<br>wieczory   spokojny   bory  doły<br>4. W wyrazach ukryły się nazwy zwierząt. Odszukaj je i zapisz.<br>warkot     zlewy     skończył     osada     listopad     spawacz     Kryśka<br>5. Wykonaj obliczenia.<br>15 - 4 =     16 - 3 =     13 - _ = 11<br>18 - 6 =     17 - 4 =     16 - _ = 12<br>19 - 5 =     20 - 5 =     17 - _ = 14<br>6. Ułóż zadanie<br>   orzeszki                   orzechy<br>   ziemne                     włoskie<br>     5 kg                          15 kg </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-25 09:19:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/592573805</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/594286138</link>
         <description><![CDATA[<div>26.05<br>1. Odszukaj wyrazy z literą "c" i zapisz je w kolejności alfabetycznej.<br>wcudalkocsercepnocscukierwpałacyk<br>2. Połącz sylaby w wyrazy.<br>fi     fo     fer     ka     ba<br>far     ku     faj     ga     ka<br>3. Wypisz kolejno trzecią literę każdego wyrazu, a otrzymasz nazwę zwierzęcia żyjącego na wsi.<br>mak   droga   wóz   krata<br>         ......................<br>lok   słup   korek   kra<br>        ......................<br>kok   kropka   rogi   kruk   kot<br>        .....................<br>4. Podziel wyrazy na sylaby. Wpisz je w odpowiednie miejsca.<br>ślub   środa   roślina   maślak   ryś   wieś   ślimak   śliniaki   śruba<br>1 sylaba:<br>2 sylaby:<br>3 sylaby:<br>5. Narysuj odważniki, którymi możesz zważyć tę paczkę.<br>         9 kg<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Michał z tatą pojechali na rowerach do lasu. Wyjechali o godzinie 8.00. Do domu wrócili po 3 godzinach. O której godzinie wrócili do domu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-26 08:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/594286138</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/596432268</link>
         <description><![CDATA[<div>27.05<br>1. Połącz sylaby w wyrazy.<br>lo    ko     my     to     dy     mysz<br>ty     ry     nia     dy   ka     dło<br>2. Odszukaj wyrazy  "r" i zapisz je.<br>rokrakyramastotorbalgratatakroksiryba<br>3. Podkreśl nazwy sportów zimowych.<br>Otocz pętlą nazwy zwierząt. <br>Przekreśl nazwy przedmiotów.<br>Zamaluj na niebiesko nazwy roślin.<br>świerk   łyżwiarstwo   narciarstwo narta   róża   sarna   hokej   foka   krążek   niedźwiedź   kask   saneczkarstwo   pingwin   dąb   łyżwa   wrona   sanki   mors<br>4. Rozwiąż zagadkę i zilustruj ją.<br>Na wysokiej nodze stoję.<br>Twarz ma - żółta, potem czarna.<br>Lubią dzieci i dorośli,<br>moje bardzo smaczne ziarna.<br>5. Wpisz brakujące liczby.<br>18 - _ = 17              19 - _ = 13<br>12 + _ = 15             11 + _ = 18<br>20 - _ = 16              17 - _ = 11<br>15 + _ = 19             13 + _ = 19<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Jaś kupił 4 batoniki owocowe, 3 mleczne, 3 kokosowe i 2 marcepanowe. Ile batoników kupił Jaś? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 08:38:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/596432268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/596510580</link>
         <description><![CDATA[<div>27.05<br>1. Ułóż pytania do zdań.<br>- Andrzej lubi jeździć na rowerze.<br>- Monika ma zielony kask.<br>- Rower Daniela ma dwie lampki.<br>- Ania i Kasia jeżdżą na hulajnodze.<br>- Zygmunt pompuje przednie koło.<br>2. Uzasadnij pisownię podanych wyrazów.<br>strój -                 samochód -<br>pióro -                wrócić -<br>krówka -            siódemka -<br>3. Ułóż wyrazy sylab, a następnie zdania z wyrazów.<br>- mia   dło   sia   za   po   Ka   gę  ta<br>- si   no   Bo   wy   ci   gdan   śmie<br>- na   zmy   czy   Ja   nia   dzia   wa<br>4. Od liczebników utwórz wyrazy oznaczające numer lub cyfrę.<br>dwoje - dwójka         siedmioro -<br>troje -                         czworo -<br>sześcioro -                ośmioro -<br>5. Oblicz.<br>48 + 12 - 36 =        90 - 54 + 9 =<br>57 + 18 - 25 =        80 - 16 + 6 =<br>63 + 27 - 38 =        70 - 21 + 7 =<br>56 + 35 - 12 =        60 - 39 + 5 =<br>49 + 11 - 54 =        50 - 13 + 8 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Klasa wybiera się na wycieczkę. W klasie było 41 dzieci. Na zbiórkę przyszło do szkoły 19 dzieci i na dworcu kolejowym czekało 19 dzieci. Reszta dzieci nie pojechała na wycieczkę i została w domu. Ile dzieci pojechało? Ile dzieci zostało w domu?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-27 09:20:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/596510580</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/598669194</link>
         <description><![CDATA[<div>28.05<br>1. Odszukaj wyrazy z literą "u" i zapisz je.<br>aulpapugaspumatknutapr<br>2. Połącz ze sobą początek, środek i koniec zdania.<br>Na tarce        służy            warzywa.<br>Sitko              podaje się   sałatę.<br>Obieraczką   chroni          ręce.<br>W dzbanku  chronią  przecedzania<br>Oliwą            trze się         ubranie.<br>Fartuszek    obiera się     ser.<br>Rękawice    polewa się    sok.<br>3. Ułóż z sylab wyrazy.<br>chmu       chło       ta<br>cha           ra          piec<br>4. Popraw wyrażenia.<br>wesoła krasnal     piękna wróżki<br>silne olbrzym        odważni rycerz<br>mądry królowa<br>5. Połącz działania z odpowiednim wynikiem.<br>18 - 4   16 + 4   12 + 3   10 + 10<br>       15         14         20       16<br>19 - 3   20 - 5   18 - 4   12 + 4<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Marzena wyszła na spacer o godz. 13.00. Do domu wróciła po 2 godzinach. O której godzinie Marzena wróciła do domu? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 08:51:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/598669194</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/598744702</link>
         <description><![CDATA[<div>Rewalidacja<br>28.05, 04.06, 18.06, 25.06<br>Materiały zostały wysłane pocztą.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-28 09:33:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/598744702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/600764093</link>
         <description><![CDATA[<div>29.05<br>1. Dopisz zdrobnienia.<br>Mała noga to <br>Wąska droga to<br>Młoda sowa to<br>Mała brzoza to<br>2. Zapisz zdania (nie wszystkie sylaby w polu są potrzebne do ułożenia nazwy czynności).<br>           le                 sze                 ba<br>wiatr  je   żaba     cze   deszcz  pa<br>          wie              ska                  da<br>          śnie             mię                 mi<br>grzyb da   jeż      dzie    las       szu<br>           ro               i                      ru<br>3. Rozwiąż zagadki i zilustruj je.<br>- Mam rude futerko.<br>W małej dziupli mieszkam.<br>Lubię łuskać szyszki<br>i chrupać orzeszki.<br>- Szare, małe ptaki.<br>Jakie? - wiecie sami.<br>Co w zimie i latem<br>pozostają z nami.<br>- O nocleg nie prosi.<br>Wędruje po świecie,<br>bo swój domek nosi<br>na własnym grzbiecie.<br>4. Co szkodzi naszej planecie? - podkreśl poprawne odpowiedzi.<br>dymiące kominy fabryk   kwiaty   śmieci   słodycze   spaliny samochodowe   pożary   zwierzęta   hałas   ścieki<br>5. Rozmień banknot dziesięciozłotowy na monety.<br>10 zł - ..... ..... ..... ..... .....<br>10 zł - ..... ..... ..... ..... ..... .....<br>10 zł - ..... ..... ..... ..... ..... .....<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Michał ma w kieszeni trzy jednakowe monety. Ile może mieć pieniędzy?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-05-29 08:55:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/600764093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/604328149</link>
         <description><![CDATA[<div>01.06<br>1. Wpisz "ó" lub "u".<br>przewr_cić   p_sty   b_telka   zi_łko   r_j   pi_rko   si_dmy   zbi_rka   b_ty   pszcz_ł   ceb_la<br>2. Rozwiąż zagadki i zilustruj je.<br>- Wiosna w zieleń wplotła<br>białych kwiatów kiście.<br>Teraz ma korale,<br>a zgubiła liście.<br>- W twardej skorupce<br>mały skarb mieszka.<br>Gdy ją rozbijesz -<br>znajdziesz ............<br>3. Podkreśl nazwy tych zwierząt, które są hodowane w gospodarstwie wiejskim.<br>kura   jeleń   świnia   kaczka   dzik   krowa   sarna   gęś   lis   koń   dzięcioł   owca<br>4. Dopisz po dwa określenia według wzoru.<br>żabka - zwinna, zielona<br>jeż - <br>żart - <br>żal - <br>słońce -<br>5. Wykonaj obliczenia.<br>- Oblicz sumę liczb:<br>2 i 7   6 i 4   11 i 8   13 i 5   4 i 12<br>- Oblicz różnicę liczb:<br>9 i 4   7 i 2   19 i 4   16 i 3   20 i 4<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W kwiaciarni było 6 tulipanów czerwonych, 4 żółte i 8 białych. Kwiaciarka zrobiła bukiet z 10 tulipanów. Ile tulipanów zostało?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-01 08:34:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/604328149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/606319234</link>
         <description><![CDATA[<div>02.06<br>1. Utwórz wyrazy z rozsypanek sylabowych.<br>ru   ka   la   ze              zent   pre<br>ci   dzie               baw   za   ki<br>2. Połącz nazwę dorosłego zwierzęcia z nazwą jego dziecka.<br>kaczka                     jagnię<br>kura                          źrebię<br>świnia                      cielę<br>krowa                       kurczak<br>koń                           kaczątko<br>owca                       prosię<br>3. Rozwiąż zagadki i zilustruj je.<br>- To zwierzątko w lesie żyje,<br>igły nosi, choć nie szyje.<br>- Nie chodzą, lecz skaczą<br>nad stawem po łące.<br>Gdy wieczór zapadnie,<br>dają ładny koncert.<br>- Prawdziwy mógłby ukąsić nawet. Gumowy wodą spryskuje trawę.<br>4. W każdym zdaniu skreśl wyraz, który tu nie pasuje. Przepisz poprawnie zdania.<br>Dzieci odwiedziły piłka koleżankę. Majka dobry mieszka za miastem. Ona gra lubi zwierzęta.<br>5. Ponumeruj nazwy dni tygodnia według kolejności ich występowania.<br>sobota .....     środa .....     niedziela .....     czwartek ......      wtorek ....... piątek .....     poniedziałek .....<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Jeżeli dziś jest wtorek, to jaki dzień tygodnia wypadnie za:<br>- 3 dni?<br>- 5 dni?<br>- 7 dni?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-02 07:32:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/606319234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/608485862</link>
         <description><![CDATA[<div>03.06<br>1. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej.<br>piętnaście   Mam   lat.<br>Chodzę klasy.   do   ósmej<br>przyjaciół.   wielu   Mam<br>obchodzę   Wkrótce   urodziny<br>2. Połącz ze sobą przeciwieństwa.<br>mały  stary  wolny  zimny  wesoły<br>smutny  szybki  ciepły  duży  młody<br>3. Rozwiąż i zilustruj rymowankę.<br>Siedzisz na niej, choć nie ławka.<br>Bujasz się - bo to ...................... .<br>4. Wyszukaj wyrazy rymujące się.<br>Jaś   Krzyś  mróz   leszcz   Staś  wóz   rzeka   deszcz  Zdziś   róg   dół   wróg   stół<br>5. Oblicz.<br>12 kg + _ kg = 15 kg 13 l + _ l =17 l<br>_ kg + 6 kg = 18 kg    _ l + 7 l = 10 l<br>20 kg - _ kg = 11 kg  18 l - _ l = 16 l<br>_ kg - 3 kg = 15 kg     _ l - 3 l = 14 l<br>6. Ułóż pytania do zadania. Rozwiąż je.<br>Rodzice Kazia wybrali się na grzybobranie. Pierwszego dnia zebrali 20 borowików, a drugiego o 5 borowików mniej.<br>Ile <br>Ile</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-03 09:11:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/608485862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/608518754</link>
         <description><![CDATA[<div>03.06<br>1. Dokończ zdania według własnego pomysłu.<br>Kasia kupiła dwa zeszyty, bo <br>Jutro weźmie je do szkoły, ponieważ<br>Tomek często spędza czas na boisku i <br>Chłopiec trenuje piłkę nożną, gdyż <br>2. Połącz sylaby. Utworzone wyrazy podziel na dwie grupy z "ż" i "rz".<br>żar -     żeb -     - aż     - rzba<br>gar -     ba -      - żę      - żant<br>rze -     bu -      - dka    - ówka<br>zo -      ksią -   - ża      - ka<br>wie -    grzą -   - ko     - rak<br>łóż -    pla -      - rza    - rza<br>Wyrazy z "ż":<br>Wyrazy z "rz":<br>3. Napisz imiona zdrobniałe.<br>Halina                 Henryk<br>Hanna                 Henryka<br>Honorata            Helena<br>4. Ułóż wyrazy w porządku alfabetycznym.<br>historyjka   czyhać   wahać się   hej  huśtać   hak   bohater   hołd<br>5. Sprawdź działania. Popraw błędne wyniki.<br>26 + 14 = 48 ...   18 + 18 - 6 = 30 ...<br>50 - 19 = 31 ...    15 - 9 + 42 = 49 ...<br>14 + 12 + 13 = 39 ...<br>17 + 13 + 18 = 50 ...<br>21 - 7 + 24 = 37 ...<br>50 - 19 - 12 = 8 ...<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W sadzie rosły śliwy w 4 rzędach, po 5 w każdym rzędzie i jabłonie w 3 rzędach, po 6 w każdym rzędzie. Ile drzew rosło w sadzie? Jakich drzew było więcej?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-03 09:30:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/608518754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/610462563</link>
         <description><![CDATA[<div>04.06<br>1. Przeczytaj zdania. Przy prawdziwych postaw P, przy fałszywych F.<br>..... Kura jest ptakiem. <br>..... Kurze dziecko to kaczątko.<br>..... Niektóre ptaki potrafią pływać.<br>..... Ciało ptaków pokryte jest piórami. <br>..... Ptaki nie składają jaj.<br>..... Dom ptaków to stajnia.<br>..... Ptaki mają skrzydła, dziób i dwie nogi.<br>2. Uzupełnij rymowanki.<br>- Chociaż świat się zmienia <br>dobrze mieć ...................<br>- Gdy chmura ciemna i duża,<br>to znak, że zbliża się ..............<br>- Był tu przed chwilą,<br>lecz nie ma go już,<br>uciekł czym prędzej,<br>bo z niego .............<br>3. Wyszukaj wyrazy rymujące się.<br>chłód   dół   wóz   słój   mój   zwój   głód   twój   pół<br>4. Do podanych zdrobnień dopisz wyrazy według wzoru.<br>bródka     drzewko     brzózka<br>broda<br>żabka     jagódka     trawka<br>5. Uzupełnij.<br>3 + _ + 7 = 17          12 - _ = 11<br>5 + 5 + _ = 20          16 - _ = 13<br>4 + _ + 2 = 12          19 - _ = 15<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>- Ile miesięcy w roku ma po 30 dni?Jakie to miesiące?<br>- Ile miesięcy w roku ma po 31 dni? Jakie to miesiące? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-04 08:08:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/610462563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/610540634</link>
         <description><![CDATA[<div>04.06<br>1. Przeczytaj tekst pt. "Obietnica". Wypisz 12 czasowników według podanego wzoru oraz 6 przymiotników i 5 przysłówków.<br>                  Obietnica<br>   Dawniej nie mówiono o mnie dobrze. Nieraz byłem czupurny i nieuprzejmy. Dokuczałem kotu i psu , nie dbałem o nie.<br>   Teraz wszyscy mówią o mnie z uznaniem. Co prawda jeszcze czasami postępuję nie najlepiej, ale na ogół - już w sposób poprawny. Obiecuję, że od dzisiaj stanę się jeszcze lepszy.<br>   W przyszłości nie będę niemiły. Nikomu nie odpowiem niegrzecznie. Niesłusznie nie krzyknę nawet na koguta. Już nikt nie powie o mnie - niepoprawny.<br>Czasowniki:<br>W czasie przeszłym:<br>W czasie teraźniejszym:<br>W czasie przyszłym:<br>Przymiotniki (jaki?):<br>Przysłówki (jak?):<br>2. Napisz słowami liczebniki.<br>Ile jest dzieci? W rodzinie (3) ......., w zespole (4) ......... , w klasie (15) ........... , w szkole (31) ........... , w gminie (68) ............ , a w rejonie (200) ............ .<br>Jedna pani idzie z (5) ....... dzieci. Dla (3) ....... kupi lizaki, a dla (2) ......... - ciasteczka.<br>3. Podaj odpowiednie rzeczowniki rodzaju męskiego.<br>honor rycerski - rycerz<br>zbroja husarska -<br>czapka marynarska -<br>kompas żeglarski -<br>porządek gospodarski -<br>drużyna piłkarska -<br>waga aptekarska -<br>4. Uzupełnij odpowiednim wyrazem, aby "ą" wymieniło się na "ę".<br>ząb - zęby                zrąb -<br>dąb -                         gołąb- ........arz<br>błąd -                        trąbka - ......acz<br>grządka -                 ręka - .......czka<br>5. Oblicz sposobem pisemnym.<br>8 x 68   7 x 92   3 x 138   4 x 234<br>395 : 5   594 : 6   396 : 4   693 : 7<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Tomek ustawił na pierwszej półce 40 książek, a na pozostałych czterech półkach po 23 książki na każdej. Ile książek ustawił Tomek na swoim regale?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-04 08:51:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/610540634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/612535425</link>
         <description><![CDATA[<div>05.06<br>1. Połącz w pary wyrazy, które różnią się między sobą tylko jedną sylabą.<br>kawa   tona   ława   kasa   płoty   rasa   dama   wrona   koty   tama<br>2. Utwórz wyrazy według wzoru.<br>obowiązek - obowiązkowy<br>życzliwość -<br>stanowczość -<br>gościnność -<br>uwaga -<br>3. Wyszukaj wyrazy rymujące się.<br>staw   ławka   krzew   krówka   lew   trawka   paw   wóz   gniew   krew   mrówka   zlew   mróz<br>4. Wpisz "ó" lub "u". Ułóż wyrazy w kolejności alfabetycznej.<br>dł_gopis     gr_szka     pi_ro     r_ża  bi_rko     og_rek     arb_z     oł_wek<br>5. Jak zapłacisz?<br>20 zł =<br>20 zł =<br>10 zł =<br>10 zł =<br>6. Rozwiąż zadanie. <br>Ola znalazła 20 borowików i 7 maślaków.<br>Ile grzybów znalazła Ola?<br>O ile jest więcej borowików niż maślaków?  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-05 08:26:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/612535425</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/612556958</link>
         <description><![CDATA[<div>05.06<br>1. Przeczytaj tekst, a następnie przepisz , zmieniając odpowiednio formy.<br>Dzisiaj Basia odrabia lekcje. Siedzi przy biurku i zapisuje w zeszycie zadania. Szuka ciekawostek w internecie. Czyta informacje w "Encyklopedii dla dzieci". Naklej wycięte z gazet ilustracje.<br>Wczoraj Basia<br>2. Uzupełnij opis bielika amerykańskiego. Możesz sprawdzić jego wygląd w dostępnych źródłach.<br>Bielik amerykański to ....... ptak. Ma ........ skrzydła w ........ kolorze. Jego głowa jest ......... , ale zakończona ......... dziobem. Głowa i ogon błyszczą śnieżnym odcieniem .......... . Nogi uzbrojone są w ....... pazury. Bielik amerykański to ptak .......... .<br>3. Wykreśl jak najwięcej wyrazów. Wypisz je w dwóch kolumnach z "ch" i "h".<br>C H O C H O Ł H A R F A<br>H A K S T R A C H A F T<br>U N P U C H C A U D Y I<br>C G S Y J U H A S Z K P<br>H A R M I D E R A J O E<br>O R W Ę C H R M R U C H<br>L O C H A Ń B A C H A C <br>   Wyrazy z "ch"   Wyrazy z "h"<br>4. Utwórz przymiotniki od rzeczowników.<br>obowiązek (jaki?) - <br>życzliwość (jaka?) -<br>stanowczość (jaki?) -<br>gościnność (jakie?) -<br>uwaga (jaka?) -<br>5. Oblicz sposobem pisemnym.<br>32 kg 75 dag + 9 kg 09 dag =<br>26 m 18 cm + 15 m 95 cm =<br>45 zł 68 gr + 17 zł 55 gr =<br>56 kg 43 dag - 29 kg 74 dag =<br>72 m 23 cm - 65 m 45 cm =<br>125 zł 30 gr - 75 zł 55 gr = <br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Mama kupiła 3 kg 25 dag jabłek, 75 dag bananów i 1 kg 35 dag gruszek. Ile ważyły kupione owoce?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-05 08:41:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/612556958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/616402665</link>
         <description><![CDATA[<div>08.06<br>1. Połącz ze sobą wyrazy, które się rymują. <br>balon   wodolot   kot   roleta   lot   samolot   talon   płotek   pochód   stonoga   rakieta   statek   samochód  hulajnoga<br>2. Uzupełnij.<br>Numer telefonu na policję to ........<br>Numer telefonu do straży pożarnej to .......<br>Numer telefonu na pogotowie ratunkowe to ........<br>Ogólnopolski numer alarmowy to .........<br> 3. Uzupełnij zdania nazwami czynności.<br>Mama ....... pyszne naleśniki.<br>Tata ....... zepsuty rower.<br>Julka ....... kwiaty na balkonie.<br>Oliwia ....... książki na półce.<br>Karol ....... dywan w pokoju.<br>4. Do podanych wyrazów dopisz liczbę mnogą.<br>rów -                     wóz -<br>bóbr -                   próg -<br>samochód -        nastrój -<br>5. Narysuj odcinki o długości: 7 cm, 3 cm, 10 cm.<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Kasia dostała od cioci dwie wstążki: żółtą i różową. Żółta ma długość 6 metrów, a różowa 3 metry. Jaką długość mają wstążki razem?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-08 08:44:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/616402665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/618351624</link>
         <description><![CDATA[<div>09.06<br>1. Uzupełnij zdania podanymi wyrazami.<br>   Europie   Warszawa   Wisła<br>Polska leży w .................... .<br>Stolicą Polski jest .................... .<br>Największą polską rzeka jest ............. .<br>2. Połącz wyrazy w pary.<br>pióro   głowa  powtórka   połowa   mówić   pół   mowa   pierze   główka   powtarzać<br>3. Podziel zlepek literowy na wyrazy. Napisz je starannie.<br>Tatrygórywzniesieniadrzewakozicelimbajezioro<br>4. Rozwiąż zagadkę i narysuj jej rozwiązanie.<br>Jest okrągłe i pachnące.<br>Gdy dojrzeje, z drzewa spadnie.<br>Ma ogonek, gładką skórkę.<br>Co to jest, na pewno zgadniesz.<br>5. Oblicz.<br>17 + 2 =       17 - 4 =       16 - _ = 12<br>12 + 6 =       16 - 5 =       18 - _ = 16<br>13 + 3 =       19 - 6 =       19 - _ = 12<br>16 + 4 =       20 - 3 =       17 - _ = 11<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>   lizak       ciastko       baton<br>    1 zł          3 zł             2 zł<br>Patrycja kupiła 3 lizaki, ciastko i 2 batony. Ile Patrycja zapłaciła za swoje zakupy?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-09 08:10:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/618351624</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/620435536</link>
         <description><![CDATA[<div>10.06<br>1. Ułóż zdania z rozsypanek wyrazowych. Zapisz je.<br>- nad   Leciałem   balonem   miastem.<br>- Obok   bocian.   mnie   leciał<br>- dzień.    To   był   szczęśliwy   mój<br>2. Wpisz "ó" lub "u".<br>wiewi...rka                Tarn...w<br>podr...ż                      str...myk<br>c...dny                       tyt...ł<br>g...mka                     c...rka<br>3. Przeczytaj zdania i postaw odpowiedni znak: ., ?, !.<br>Wiosno, czy już przyszłaś na nasze podwórko _<br>Wiosno, przyjdź szybko do nas _<br>Wiosna cały świat malowała _<br>Wiosno, kiedy do nas zawitasz _<br>4. Podkreśl linią ciągłą wyrazy jednosylabowe, linią falistą wyrazy dwusylabowe, a przerywaną trzysylabowe.<br>kwiatek   kot   motyl   liczba   komoda   pies   smyk   grzyb   sport   szafa   por   tabela<br>5. Oblicz.<br>12 + 5 =       16 - 4 =       _ - 3 = 16<br>14 + 4 =       18 - 2 =       _ - 2 = 14<br>15 + 2 =       17 - 3 =       _ - 5 = 12<br>13 + 7 =       19 - 8 =       _ - 6 = 10<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Hubert miał 6 złotych, a Hania - 18 złotych. Kto miał więcej pieniędzy i o ile?<br>7. Narysuj dowolny obrazek z użyciem tylko takich figur jak: koło, trójkąt, kwadrat i prostokąt.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-10 10:21:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/620435536</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/620497554</link>
         <description><![CDATA[<div>10.06<br>1. Przepisz tekst, zmieniając w kolejnych zdaniach powtarzające się wyrazy. Skorzystaj z podanych propozycji, użyj odpowiedniej formy.<br>włoszczyzna   jarzyny   zielenina<br>Ania kupiła warzywa. Wrzuci warzywa do zupy. Wie, że warzywa są bardzo zdrowe. Dodatek warzyw urozmaica posiłek.<br>2. Uzupełnij.<br>                      miś    plecak    róża<br>widzę           misia<br>przyglądam się     plecakowi<br>idę z                                       różą<br>opowiadam o misiu<br>podchodzę do                     róży<br>3. Podane wyrazy wpisz w odpowiednie miejsca.<br>Kraków, dół, złotówka, różowy, pióro, autobusów, lodówka, próg, wróbel, królik, ogród<br>- Wyrazy z "ó" wymiennym:<br>- Wyrazy z "ó" niewymiennym:<br>- Wyrazy zakończone na: - ów, - ówka, - ówna:<br>4. Uporządkuj litery tak, aby utworzyły poprawne słowa.<br>j/p/k/o/ó     d/r/p/ó/ż/o   t/e/r/o/m/k/u/p     f/l/d/a/s/z/u/a<br>5. Oblicz.<br>45 + 45 - 66 =       100 - 27 + 18 =<br>60 - 45 + 36 =         64 + 36 - 55 =<br>73 + 22 - 24 =         83 - 64 + 40 =<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Miłosz kupił książkę za 25 złotych i klaser za 16 złotych. Do kasy dał 50 złotych. Ile otrzymał reszty? O ile książka była droższa od klasera?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-10 11:14:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/620497554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/626905448</link>
         <description><![CDATA[<div>15.06<br>1. Wyodrębnij wyrazy i napisz prawidłowo tekst SMS - a. Pamiętaj o przecinkach.<br>Kupmlekoziemniakimasłoichleb.<br>Zadzwońjakwróciszdodomu.<br>2. Ułóż jak najwięcej wyrazów z podanych sylab.<br>to   ta   ma   do   dy   my   da   mo<br>3. Dobierz wyrazy w pary, a potem uzupełnij nimi zdania.<br>małe   wysokie   wróble   ogórki   góry   długie<br>Kamil kupił<br>W parku są<br>Marek patrzy na<br>4. Dopisz zdrobniałe imię o zakończeniu "- ka".<br>Katarzyna - Kaśka   Krystyna -<br>Barbara -                   Janina -<br>Maria -                       Zofia -<br>5. Oblicz.<br>2 + 16 =     17 - 13 =     _ + 3 = 17<br>4 + 11 =     15 - 10 =     _ + 6 = 18<br>3 + 15 =     16 - 14 =     19 - _ = 6<br>6 + 13 =     13 - 11 =     18 - _ = 5<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Oliwia ułożyła na półce 4 lalki, 6 misiów i 3 pajacyki. Ile zabawek stoi na półce?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-15 07:58:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/626905448</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/633257464</link>
         <description><![CDATA[<div>19.06<br>1. Ułóż zdania z rozsypanek wyrazowych.<br>rowerze.   Antek   na   jeździ<br>na   i   skaczą   Helenka  skakance   Gabrysia<br>2. Uporządkuj litery tak, by utworzyły poprawne słowa.<br>j/p/k/o/ó<br>d/r/p/ó/ż/o<br>t/e/r/o/m/k/u/p<br>f/l/d/a/s/z/u/a<br>3. Przeczytaj tekst i wykonaj polecenia.<br>Pada deszcz. Dorota w żółtych kaloszach skacze przez kałuże. W ręce trzyma czerwony parasol. Jest zadowolona, bo zobaczyła w ogródku krokusy.<br>- Narysuj symbol pogody, który pasuje do tekstu.<br>- Co zobaczyła Dorota w ogródku? Wybierz właściwy wyraz. <br>motyle   kruki   krokusy   krasnale   zawilce<br>- Narysuj parasol i buty Doroty.<br>4. Wpisz sąsiednie liczby.<br>16 .....     ..... 13     ..... 20     14 ..... <br>..... ..... 18     ..... 18 .....     18 ..... ....<br>5. Rozwiąż zadanie.<br>Zuzia ma w swojej biblioteczce domowej 13 książek, a Bartek o 4 książki więcej. Ile książek ma Bartek? Ile książek Bartek musiałby dokupić, aby razem mieć ich 20?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-19 08:18:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/633257464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/635776554</link>
         <description><![CDATA[<div>22.06<br>1. Uzupełnij opis zabawki Krzysia podanymi wyrazami.<br>mały   puszysty   brązowy   miękki   ładny   opadnięte   pluszowy   żółty   duży<br>Ulubiona zabawka Krzysia to ....... miś. Chłopiec dostał go na urodziny. Miś jest ......., ale bardzo ....... . Ma ......., ....... brzuszek, ....... pyszczek i ....... uszko. W dotyku jest ....... i ....... .<br>2. Narysuj zgodnie z opisem zabawkę Krzysia.<br>3. Ułóż zdanie z rozsypanki wyrazowej. <br>ma   Mama   mody.   dom   Uli<br>4. Do każdego wyrazu dopisz pasujące określenie.<br>wysoka   smaczny   białe   długi<br>pączek -               zęby -<br>szalik -                 góra -<br>5. Oblicz.<br>4 + 13 =      19 - 17 =      _ + 12 = 19<br>2 + 17 =      16 - 15 =      _ + 13 = 16<br>8 + 11 =      18 - 14 =      17 - _ = 4<br>4 + 16 =      15 - 12 =      16 - _ = 2<br>6.Rozwiąż zadanie.<br>Przy szkole rosły 3 świerki. Dzieci posadziły jeszcze 14 świerków. W ciągu zimy umarzły 2 świerki. Ile świerków rośnie teraz przy szkole?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-22 07:38:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/635776554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/637197117</link>
         <description><![CDATA[<div>23.06<br>1. Wstaw na końcu zdań odpowiednie znaki: ., ?, !.<br>Uważaj, jak idziesz<br>Mama kupiła jabłka<br>Kiedy pójdziemy do kina<br>Tomek odrobił lekcje<br>2. Połącz wyrazy w pary. Uzupełnij zdania utworzonymi parami.<br>małe   wróbel   jeże   wieża   szary   wysoka<br>Pod drzewem drepczą ................ .<br>Na wzgórzu stoi .......................... .<br>........................... szuka okruchów.<br>3. Połącz wyrazy o znaczeniu przeciwnym.<br>długi        mokre         zdrowa<br>suche      chora          krótki<br>4. Rozwiąż zagadkę i zilustruj ją.<br>Dąży w prawo, w lewo<br>lub płynie na wprost,<br>lecz by ją przekroczyć<br>trzeba znaleźć  most.<br>5. Oblicz.<br>6  + 13 =     15 - 2 =      17 - _ = 12<br>5 + 12 =      20 - 4 =      16 - _ = 10<br>14 + 5 =      17 - 3 =      11 + _ = 19<br>12 + 6 =      19 - 6 =      7 + _ = 18<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>W sadzie wycięto 6 starych grusz, 4 śliwy i 5 czereśni. Ile drzew wycięto w sadzie?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-23 08:45:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/637197117</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/638004499</link>
         <description><![CDATA[<div>24.06<br>1. Ułóż zdania z rozsypanek wyrazowych.<br>testuje   rolki.   Zuzia   nowe<br>piłkę   do   rzuca   Bartek   kosza.<br>2. Wpisz "rz" lub "ż". Połącz wyrazy o znaczeniu przeciwnym. <br>... adki                         cię...ki<br>ładny                           ...ywy<br>prosty                         tchó...liwy<br>lekki                            b...ydki<br>martwy                       k...ywy<br>odwa...ny                   mały<br>du...y                          gęsty<br>3. Do każdego wyrazu dopisz pasujące określenie.<br>stary     biała     szare    głęboki<br>klucz -               gąska -<br>dół -                   myszy -<br>4. Uzupełnij wyrazy, a następnie je zilustruj.<br>r...ża   p...czoła   ...limak   ...yrafa<br>5. Oblicz.<br>13 + 3      11 + 5      20 - 7      19 - 7<br>12 + 8      16 + 4      13 - 2      20 - 6<br>13 + 5      12 + 5      19 - 6      14 - 3<br>11 + 8      16 + 3      17 - 3      12 - 2<br>12 + 2      13 + 4      16 - 5      15 - 4<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Tomek miał 18 cukierków. 6 cukierków dał siostrze, a jednego zjadł. Ile cukierków zostało Tomkowi?    </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-23 22:01:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/638004499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń A</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/638022644</link>
         <description><![CDATA[<div>24.06<br>1. Przeczytaj tekst. Podkreśl nazwy czynności. Przepisz go, zamieniając nazwy czynności z liczby pojedynczej na mnogą.<br>     Motylek nad łąką<br>Kolorowy motylek latał nad wiosenną łąką. Zachwycał się pięknem kwiatów. Wąchał aromatyczne zioła. To siedział na kwiatach, to się unosił. Obserwował latające ważki, biedronki i muszki. Podziwiał piękno kolorowej łąki.<br>2. Wpisz "rz" lub "ż". Podziel wyrazy na dwie grupy: rzeczowniki i czasowniki.<br>sma_alnia            _ebrać<br>k_yczeć                _ucać<br>_ebrak                  ku_yć<br>_ut                        ko_yść<br>po_egnanie         ku_<br>ko_ystać             k_yk<br>sma_yć               _egnać<br>ude_enie            ude_ać<br>3. Podkreśl podane nazwy.<br>          Nazwy państw<br>Argentyna     Sopot     Polska   Włochy     Ziemniak<br>          Nazwy rzek<br>Hiszpania     Amazonka     Odra     Wisła    Mamut<br>          Nazwy miast<br>Niemcy     Rzym     Berlin     Polska    Warszawa<br>4. Uzupełnij zdania.<br>Od godziny 6.00 do godziny12.00 mija ..... godzin.<br>Od godziny 1.00 do godziny 8.00 mija ..... godzin.<br>Od godziny 5.00 do godziny 10.00 mija ..... godzin.<br>Od godziny 3.00 do godziny 9.00 mija ..... godzin.<br>5. Oblicz według wzoru, ile to dni.<br>2 tygodnie i 3 dni - 2 x 7 + 3 = 14 + 3 = 17<br>4 tygodnie i 6 dni -<br>3 tygodnie i 2 dni -<br>8 tygodni i 5 dni -<br>5 tygodni i 4 dni-<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Oliwia i Karol pojechali w góry 16 lipca. Wrócili do domu 8 sierpnia. Ile dni dzieci spędziły w górach? Ile to tygodni i dni? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-23 22:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/638022644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń C</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/639804441</link>
         <description><![CDATA[<div>25.06<br>1. Przekształć zdanie, zmieniając czas wykonywanej czynności.<br>Ania pisze list do babci.<br>Ania   Wczoraj   do   babci.   list   napisała<br>Jutro   babci.   do   napisze   Ania   list<br>2. Rozwiąż zagadki i zilustruj je.<br>- Żyje w Azji lub Afryce,<br>w zoo go także zobaczycie.<br>Bardzo duży, lecz nie zły, <br>długą trąbę ma i kły.<br>- Rosły sobie w ziemi<br>pod zielonym krzakiem.<br>Mama frytki z nich usmaży,<br>ty je zjesz ze smakiem.<br>3. Ułóż nazwy ryb w kolejności alfabetycznej.<br>szprot   flądra   dorsz   makrela   śledź   halibut<br>4. Połącz odpowiednio w pary.<br>wyraz     po - rzecz - ka<br>sylaby    p - o - r - z - e - c - z - k - a<br>głoski    porzeczka<br>litery      p - o - rz - e - cz - k - a<br>5. Oblicz.<br>5 + 12   11 + 7   13 + 6   16 + 4<br>  .....          .....         .....         .....<br>18 - 6    20 - 7     19 - 8    18 - 2<br>   .....        .....          .....         .....<br>6. Rozwiąż zadanie.<br>Nad łąką fruwało 12 motyli. Po chwili przyleciało jeszcze 5 motyli, a odleciało 6. Ile motyli fruwa teraz nad łąką?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-25 09:39:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/639804441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uczeń B</title>
         <author>lucynakudla</author>
         <link>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/639835874</link>
         <description><![CDATA[<div>25.06<br>Materiały zostały przekazane uczniowi w dniu 19.06 podczas zajęć w szkole.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-06-25 10:25:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lucynakudla/Bookmarks/wish/639835874</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
