https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr en-us 2017-12-12 20:43:33 UTC 2017-12-12 20:59:53 UTC hello@padlet.com mesagerson123 https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215613065 2017-12-12 20:44:35 UTC https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215613065 mesagerson123 https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215613910  Reconocer la importancia de desarrollar objetos de aprendizaje desde una visión prospectiva e integral que se concrete en estrategias de desarrollo educativo para las instituciones de la Región. ]]> 2017-12-12 20:47:36 UTC https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215613910 mesagerson123 https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215615652 En el Curriculum 
 el diseño educativo por objetos puede constituirse en oportunidad para romper los esquemas disciplinarios cerrados que se han manifestado en los planes por asignaturas. Es cierto que una forma de activar la producción de objetos para un acervo nacional es la digitalización de los contenidos de asignaturas. ]]> 2017-12-12 20:53:29 UTC https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215615652 mesagerson123 https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215616599  Los objetos requieren de autores, clasificadores-distribuidores y usuarios, y estas tres funciones son netamente académicas e igualmente importantes. Para que los objetos se construyan desde una perspectiva de redes y consideren problemáticas que articulen contenidos multi, ]]> 2017-12-12 20:56:46 UTC https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215616599 mesagerson123 https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215617124  La figura del docente se hace indispensable, pues los objetos no se constituyen en cursos completos ni propuestas para el auto didactismo, sino como componentes de objetos y campos siempre más inclusivos y en conexión. ]]> 2017-12-12 20:58:33 UTC https://padlet.com/mesagerson123/2k128qlteclr/wish/215617124