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      <title>Tarea 4 - Presentación by solanyi anacona</title>
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      <description>Definición de redes sociales, redes sociales académicas y Políticas de seguridad digital.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-08 03:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>WhatsApp</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>WhatsApp.</strong> Creado por Jan Koum y Brian Acton en 2009. Permite enviar mensajes por chat, hacer llamadas, videollamadas, conformar grupos. Ahora su propietario es Facebook Meta. Tomado del OVA entorno de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 04:22:19 UTC</pubDate>
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         <title>Instagram</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Instagram.</strong> Creado por Kevin Systrom y Mike Krieger en 2009. Permite subir videos y fotos, los usuarios pueden aplicar filtros, marcos, colores retro, entre otros, pueden compartirlos en la misma red o en otras. Ahora su propietario es Facebook Meta. Tomado del OVA entorno de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 04:25:25 UTC</pubDate>
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         <title>Facebook</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Facebook. </strong>&nbsp;Fundado por Mark Zuckerberg, Andrew McCollum, Dustin Moskovitz, Eduardo Saverin, Chris Hughes en 2004. Permite mantener en contacto a personas, y que puedan compartir información, noticias y contenidos audiovisuales con sus amigos y familiares.&nbsp;Tomado del OVA entorno de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 04:29:19 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>YouTube.&nbsp;</strong>Fundado por Jawed Karim, Steve Chen, Chad Hurley en 2005. Permite a los usuarios subir videos que otros usuarios pueden visualizar en cualquier momento. Tomado del OVA entorno de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 04:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>Linked in</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Linkedin.</strong> Fundado por Reid Hoffman, Jean-Luc Vaillant, Konstantin Guericke, Eric Ly, Allen Blue en 2003. Permite la interacción entre empresas y profesionales, ideal para buscar trabajo.&nbsp;Tomado del OVA entorno de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 21:44:55 UTC</pubDate>
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         <title>Academia.edu.</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Academia.edu</strong>.Es una red social gratuita que tiene como objetivo conectar científicos, ofrecerles una plataforma para compartir sus trabajos de investigación y&nbsp; facilitarles el seguimiento de los artículos que son relevantes para sus campos de estudio. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.unaula.edu.co/biblioteca/redesaca">https://www.unaula.edu.co/biblioteca/redesaca</a> </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 22:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas de privacidad y seguridad de datos</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p>La recopilación y el uso indebido de datos personales por parte de terceros sin consentimiento es un riesgo significativo en las redes sociales. Debemos ser conscientes de las configuraciones de privacidad disponibles y tener mucho cuidado a la hora de compartir información personal para proteger nuestra privacidad y seguridad en línea. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad">https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 22:53:25 UTC</pubDate>
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         <title>Ciberacoso</title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta forma de acoso se lleva a cabo a través de las plataformas digitales. Las víctimas del ciberacoso pueden recibir mensajes de odio, acoso en línea o difamación, lo que puede provocar consecuencias psicológicas graves entre las que se incluyen la depresión y la ansiedad.</p><p>Utilizar las redes sociales de forma responsable y respetuosa es una de las claves para no caer en esta trampa. Además, buscar ayuda profesional, ya sea en forma de asistencia legal o psicológica, es importante para gestionar estos riesgos de las redes sociales. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad">https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 22:55:15 UTC</pubDate>
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         <title>Política de organización interna </title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p>Establecer un marco de referencia de gestión para iniciar y controlar la implementación de la seguridad digital al interior del MEN por medio de la definición de roles y responsabilidades en seguridad digital, la separación de deberes, el contacto con las autoridades y grupos de interés y la incorporación de la seguridad digital en la gestión de los proyectos, todo ello alineado con la Política de Gobierno Digital y el Modelo de Seguridad y Privacidad de la Información definido por el Ministerio de TIC, buscando preservar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf">https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 23:06:27 UTC</pubDate>
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         <title>Política de uso adecuado de los recursos </title>
         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p>Dar un buen uso a los recursos: correo electrónico, internet, redes sociales, recursos tecnológicos (Equipo de cómputo), uso de software legal y derechos de autor, acceso inalámbrico que provee el MEN a todos los colaboradores y terceros para el cumplimiento de sus funciones u obligaciones, y para proteger la información del MEN. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf">https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-353715_recurso_7.pdf</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-08 23:10:01 UTC</pubDate>
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         <title>Phishing y fraudes

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         <author>solesanita99</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los ataques de phishing y las estafas online se han convertido en problemas de las redes sociales cada vez más comunes. En ellos, los estafadores utilizan mensajes engañosos con la intención de robar información personal y financiera. Estos ataques pueden llevar a la pérdida de datos sensibles y a problemas bancarios. Tomado de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad">https://www.godaddy.com/resources/es/marketing/cuales-son-los-peligros-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad</a></p>]]></description>
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