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      <title>Pillole di bioetica (in fieri) by Riccardo Urbani</title>
      <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7</link>
      <description>Breve modulo introduttivo alle tematiche bioetiche (4^ liceo)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-12-10 11:23:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-05 11:48:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>2. Simulazione di caso </title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142943230</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Mandato:</strong> Considera il caso esposto e immagina di rappresentare la giuria che dovrà decidere sulla assoluzione o la condanna del genitore accusato di omicidio. Formula una sentenza esprimendo per punti quali sono state le motivazioni della tua scelta. <br><br></div><blockquote>Un bambino era nato con dei terribili difetti congeniti. I genitori furono informati dal medico che vi erano determinate operazioni capaci di salvare la vita al bambino, senza però eliminare questo difetto congenito – uno stato estremamente patologico –, ma esse avrebbero prolungato comunque per un certo tempo la sua vita, altrimenti sarebbe deceduto entro breve. Ma la madre e il padre si dichiararono contrari al trattamento. Per intervento dell’ospedale (...) fu ottenuto un provvedimento d’urgenza; si istituì una sorta di tutore statale per il bambino, dato che i genitori non volevano la sua vita. L’operazione si fece. Seguirono diversi interventi, il bambino soffriva terribilmente. I genitori continuavano ad andarlo a trovare, continuavano a protestare contro il proseguimento del trattamento e poi, dopo circa sei mesi, vennero a sapere che l’ospedale voleva trasferire il bambino in un altro ospedale, lontano da Chicago, che aveva sviluppato uno speciale trattamento. In seguito a ciò il padre si presentò in ospedale nel reparto rianimazione, trasse di tasca un revolver, tenne in scacco il personale, staccò il bambino dal respiratore, prese piangendo il suo figlioletto fra le braccia, puntando per tutto il tempo il revolver carico sul personale sanitario e sui medici. Quando il bambino morì fra le sue braccia, lo abbracciò singhiozzando e consegnò la pistola. Naturalmente seguì l’accusa per omicidio premeditato, [e si svolse il processo a suo carico, ndr].</blockquote><div>[Il caso è riportato in Hans Jonas, <em>Sull’orlo dell’abisso</em>, Einaudi, Torino, 2000, pp. 63-64].</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 12:09:49 UTC</pubDate>
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         <title>1. L&#39;indice del percorso</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142949204</link>
         <description><![CDATA[<div>Il percorso prevede le seguenti tappe:</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 15:00:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>4. Scarica la mappa dell&#39;intero percorso (puoi aprirlo con il tuo browser, richiede Flash Player).</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142951439</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 15:40:11 UTC</pubDate>
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         <title>3. Morte e bioetica: un contributo.</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
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         <description><![CDATA[<div>Un breve intervento sul rapporto tra morte e bioetica di Simone Pollo, ricercatore in filosofia presso "La Sapienza" di Roma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 15:41:22 UTC</pubDate>
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         <title>5. Cos&#39;è la vita?</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
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         <description><![CDATA[<div>L'origine biochimica della vita sulla Terra. In due minuti!</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 16:10:06 UTC</pubDate>
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         <title>7. Che cos&#39;è la vita? Metabolismo ed entropia.</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142952997</link>
         <description><![CDATA[<div>Il punto di vista del fisico Erwin Schroedinger (in <em>Che cos'è la vita</em>, 1944).</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 16:13:37 UTC</pubDate>
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         <title>... Labor in fieri </title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142953744</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Patientia animi occultas divitias habet</em> </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 16:28:31 UTC</pubDate>
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         <title>6. Che cos&#39;è la persona? Spiritualità, libertà, creatività.</title>
         <author>riccardo_urbani</author>
         <link>https://padlet.com/riccardo_urbani/2jfb3i122hl7/wish/142955338</link>
         <description><![CDATA[<div>Il punto di vista del filosofo Emmanuel Mounier, padre del personalismo, corrente di pensiero che  pone la centralità dell'individuo umano come valore assoluto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-10 17:02:35 UTC</pubDate>
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