Derecho a la defensa: Menciona que toda persona tiene derecho a ser escuchada y presentar pruebas antes de tomarse una decisión. (cuando se dan los plazos para responder en el caso)

Presunción de inocencia: Una persona es inocente, hasta que no se demuestre lo contrario. (Se toman en consideración pruebas y testigos)

Imparcialidad y objetividad: Todas las decisiones se toman desde la neutralidad. (La persona guía y orientadora se basan en pruebas y hechos)

Notificación previa: Existe un tiempo establecido para que las personas involucradas tomen su distancia. (se notifica todo el proceso)

Fuente: Esquivel, G. (2023) Asesoramiento sobre el Debido proceso en las acciones correctivas. https://www.youtube.com/watch?v=Qhfxg4UEHk0 y el MEP

El subdirector al haber presenciado la situación, realiza un reporte en donde coloca los nombres de las personas involucradas que son los estudiantes.

Se lo traslada a la docente guía del grupo y junto con la ayuda de la orientadora comienzan un debido proceso según el MEP y se notifica todo.

Es muy importante tomar el reglamento interno de la institución al existir, faltas leves, graves y muy graves.

Se entrevista la persona estudiante y se convoca a reunión a la persona encargada.

Se entrevistan testigos.

En cada procedimiento se dan plazos de días hábiles para que la persona pueda defenderse.

Al finalizar, se le informa a la persona la sanción del caso, ya sea una expulsión o la creación de un proyecto y también se puede hacer referencias a otras instituciones como el IAFA