<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>How to Learn Creatively?    Students Handbook by Erasmus+ KA227 Project Spaces</title>
      <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks</link>
      <description>2020-1-PL01-KA227-SCH-095376-  SPACES</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-22 03:40:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-29 22:54:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>aarifakcaa</author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2568392156</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğrencilerin ilgisini çekecek ve onlara kılavuz olacak nitelikte bir kitap. Metinler düz paragraflar halind eolmadığı için öğrencilerin okumalarını sağlayacak formattadır. Ayrıca öğrenciler son zamanlarda özellikle pandemiden sonra&nbsp; ders çalışma motivasyonlarını canlı tutacak önerilere ihtiyaç duymaktadırlar.Bu anlamda onlara yardımcı olabilecek güzel bir kaynak kitaptır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-26 07:15:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2568392156</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El kitabı, bireylerin yaratıcılık, El kitabı, öğrencilerin bellek ve öğrenme kapasitelerini geliştirmek için birçok önemli fikir ve etkili öneriler sunmaktadır. Yaratıcılığın önemini anlatırken, aynı zamanda onu geliştirmenin gerekliliğine ve zorluğuna da değinmektedir. Genel olarak görsel ve işitsel içeriklerle desteklenmiş kitap, yaratıcılıklarını ve potansiyellerini keşfetmek isteyen öğrenciler ve tüm bireyler için iyi ve kullanıcı dostu bir referans kaynaktır.</title>
         <author>bagciabdullah2</author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2573009016</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-30 16:07:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2573009016</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>arzucakir81</author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2576567873</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğrenciler için ufuk açıcı niteliğe sahip, yaratıcı fikir önerileri sunan,&nbsp; bağımsız öğrenenler olarak geleceğin okullarının öğrencileri olacak gençlere yansıtıcı öğrenme yollarını gösteren paha biçilmez bir çalışma. Tüm kalbimle tebrik ederim 💖&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-03 10:39:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2576567873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kılavuz, yaratıcılığı, belleği ve öğrenme yeteneklerini geliştirmek için çok değerli öneriler ve pratik ipuçları sunmaktadır. Yaratıcılığın önemini vurgularken, yaratıcılığı geliştirmenin zor da olsa olanaklı olduğunu ortaya koymaktadır.  Kılavuz kitap öğrenme, bellek tutumu ve stres yönetimi gibi yaratıcılığı geliştirmede insanların karşılaştığı yaygın soruları almaktadır. Kılavuz, okuyucuyu etkilemek ve okuyucunun dikkatini çekçek için video ve görsellerle içermektedir. Kitap genel olarak, potansiyelini ve yaratıcılığını keşfetmek isteyen öğrenciler ve yetişkinler için kapsamlı ve kullanıcı dostu bir rehber gibi görünmektedir.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2578607596</link>
         <description><![CDATA[<div>Bilge Bağcı</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-04 17:24:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2578607596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emine Yurteri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2586906758</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğretmen arkadaşlarımız için başucu kitabı olacak kapasitede, iyi düşünülmüş, iyi hazırlanmış bir kitap. Coğrafya derslerinde çevre, sürdürülebilirlik, küresel ısınma gibi konular için kullanılabilecek ve öğrencilerin yaratıcı fikirlerini açığa çıkartacak çok güzel fikirler mevcut. Elinize sağlık.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-11 09:15:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2586906758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nurseven Kılıç</title>
         <author>nepherkitty</author>
         <link>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2589768765</link>
         <description><![CDATA[<div>Yaratıcı düşünmenin tüm eğitim-öğretim süreçleri açısından ve yaşamın her alanındaki önemini göz önünde bulundurduğumuzda, bu konuda yürütülen tüm bu çalışmalarınız ve çıkarmış olduğunuz bu el kitabı paha biçilmez nitelikte. Oldukça önemli bir ihtiyaca yönelik olarak hazırlanmış bir kaynak. Hazırlanış bakımından da dikkat çekici görseller ve ilişkili videolarla zenginleştirilmiş donanımlı bir içeriğe sahip. Bu açıdan tüm ekibi gönülden tebrik ediyorum ve daha nice güzel ürünlerinize erişebilmeyi diliyorum.&nbsp;<br>Bu kitapçığın daha da iyi hale gelebilmesi için bir kaç ufak noktaya değinmek istedim sadece, nacizane öneriler olarak kabul edin lütfen:<br><br>- Kazanımlar içerik tablosundaki akışa göre yeniden sıralansa daha iyi olabilir diye düşündüm.<br><br>- Metin içerisinde okuyucunun yönlendirildiği kısımlarda sayfa numaraları gözden geçirilse iyi olur (Belki bu durum çeviri sonrası sayfaların kayması ile alakalı olabilir). Mesela 19.sayfada duyulardan detaylı bahsedileceği ifade edilmiş ama o konu 20. sayfada. Editör ekibinden kısmında "Bir sonraki sayfaya bir göz atın - bu el kitabının konu listesini bulacaksınız" denilmiş ama konu listesi bu sayfanın öncesinde yer alıyor vb.<br><br>- Görev 3 (blok 1-2-3) ve Görev 4 (blok 1) bana çok ilişkili geldi. Acaba Görev 4-Blok 1 Görev 3 kısmına taşınsa ve başlık "Daha fazla yaratıcılık" olmak yerine "Yaratıcılığı artırmada kullanılabilecek stratejiler" gibi bir başlık kullanmak nasıl olur? Görev 4 (Blok 1 ve 2) ise "Yaratıcılığın farklı bağlamları" gibi bir başlıkla yeniden kategorize edilebilir.&nbsp;<br><br>- Videoların altlarında bazı bölümlerde videoyu tanıtan yönerge varken bazı bölümlerde böyle bir yönerge yok. Belki bu yönergeler tüm videolara eklenerek senkronize edilebilir bölümler.<br><br>- Bu kitapçık sadece dijital bir kitapçık olarak mı kullanılacak ve videoların YouTube'dan silinme olasılığına karşı bir önlem var mı sorusu benim kendi merakımdan doğan bir soru. Kitabın basılı olarak kullanımı olacak mı ve video gibi materyaller kitap ile birlikte temin edilebilecek mi? Hedef kitle ve kullanım alanları (yaş grubu/ senkron-asenkron kullanım yerleri vb) bilgileri merak ettim incelerken.<br><br>- Son olarak, çalışma stresiyle baş etme kısmı yaratıcı düşünmeyle doğrudan ilişkili gibi hissettirmedi bana. Belki bu kısma "dinlenmenin stresi azaltma ve zihni yeniden aktive etmeyi sağlama açısından önemine" yeni bir alt başlık açmadan yer vermek göze daha hoş ve ilişkili gelebilir.<br><br>Tekrardan tüm ekibin eline emeğine sağlık :)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-05-13 23:05:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/projectcreatingspaces/Bookmarks/wish/2589768765</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
