AKRI 2018 by Nursiha Alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP BPMS 3053 Prinsip Islam dalam Pengurusan Pemasaran en-us 2018-11-17 10:03:08 UTC 2023-02-05 04:47:56 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Dartstarget.png nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/305520336 Saya, Nursiha Alias (Ph.D), pensyarah kanan, Jabatan Muamalat dan Pengurusan Halal, Pusat Pengajian Perniagaan islam, Kolej Perniagaan  dari Universiti Utara Malaysia. ]]> 2018-11-17 10:09:23 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/305520336 Video Ringkasan PBS nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306963046 Video ini menunjukkan ringkasan projek Pendekatan Pembelajaran berasaskan Servis (PBS) - Pembentukan Insan Prihatin Terhadap Masyarakat Dalam Isu Permakanan Halalan Toyyiban]]> 2018-11-22 09:47:39 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306963046 Carta Alir - PBS nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306966137 2018-11-22 09:57:20 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306966137 E3 - Garis panduan PBS Aktiviti 1 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306966796 Dalam garis panduan ini terkandung CLO, masa dan senarai semak yang perlu dilakukan oleh pelajar ketika aktiviti pembelajaran di lakukan di lokasi sebenar. ]]> 2018-11-22 09:59:44 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306966796 E3Garis panduan PBS aktiviti 2 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306967279 Dalam garis panduan ini terkandung CLO, masa dan senarai semak yang perlu dilakukan oleh pelajar ketika aktiviti pembelajaran di lakukan di lokasi sebenar.]]> 2018-11-22 10:01:49 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306967279 E3: Garis Panduan PBS aktiviti 3 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306968383 Dalam garis panduan ini terkandung CLO, masa dan senarai semak yang perlu dilakukan oleh pelajar ketika aktiviti pembelajaran di lakukan di lokasi sebenar.]]> 2018-11-22 10:05:41 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306968383 Pengalaman pembelajaran imersif dalam aspek - Kognitif nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306970543 1. Pelajar mempunyai pengalaman untuk membuat analisa, menilai faktor-faktor yang mempengaruhi aktiviti pengusaha dalam aspek halal toyibban  (CLO 1 dan CLO 2) 
2. Pelajar juga mampu memberi cadangan pelan pemasaran patuh syariah kepada pihak pengurusan tertinggi  UUM dari aspek penyediaan prasarana halal toyibban (CLO3) ]]> 2018-11-22 10:12:52 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306970543 Keterlibatan pelajar dari aspek Psikomotor di pantau berdasarkan kecenderungan membantu masyarakat nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306970843  https://trello.com/b/bG0EaOU3/bpms-3053-islamic-marketing]]> 2018-11-22 10:13:58 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306970843 Pentaksiran pencapaian pelajar dari aspek pengetahuan dinilai berdasarkan berfikiran analitik dan mampu memberi cadangan penyelesaian isu. Ini dinilai di dalam peperiksaan akhir dan laporan bertulis. nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976080 Contoh laporan bertulis PENGETAHUAN  di mana pelajar membuat analisis dan memberi cadangan penambahbaikan penyediaan makanan  halal toyibban kepada: 
1. komuniti pengusaha cafe UUM
2. Pengurusan tertinggi UUM]]> 2018-11-22 10:32:49 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976080 PBS - Kesan kepada perubahan sikap dan kemahiran sosial pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976238 2018-11-22 10:33:30 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976238 Pentaksiran FORMATIF pelajar dari aspek kemahiran - nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976733 Dua kemahiran diukur dalam kursus ini
1. Kemahiran sosial
2. Kemahiran Pembelajaran sepanjang hayat.

Secara umumnya, pentaksiran formatif iaitu maklumbalas telah dilakukan setiap selepas kuliah dan semasa PBS dijalankan. Ini sangat bermakna kerana pelajar berpeluang mengasah kemahiran dari aktiviti pertama hingga ke akhir sebelum pentaksiran sumatif dibuat. 
Secara khususnya::
  1. Dua (2) kali menggunakan rubrik
  2. Tiga (3) refleksi pelajar
  3. Tiga (3) kali pemantauan peribadi instruktur di lokasi PBS
  4. Refleksi video daripada pelajar dan komuniti pengusaha kafe UUM selepas aktiviti PBS dijalankan di lokasi. 
]]> 2018-11-22 10:35:22 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306976733 pengalaman semasa PBS diaplikasi semasa latihan industri nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306979055 2018-11-22 10:42:19 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306979055 Refleksi pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306980425 https://trello.com/b/bG0EaOU3/bpms-3053-islamic-marketing]]> 2018-11-22 10:46:07 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/306980425 Maklumbalas daripada YBhg Professor Abdul Malik Hj Abdul Kareem, TNC (HEPA) UUM selepas pelajar PBS membuat pembentangan nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307271185 2018-11-23 13:56:25 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307271185 Rubrik Kemahiran Sosial nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307274928 Rubrik ini telah diberikan kepada pelajar di awal semester dan instruktur telah menerangkan atribut yang digunakan untuk menilai kemahiran sosial adalah:
1. Keyakinan Diri
2. Menghormati
3. Komunikasi sosial
4. Tanggungjawab kepada masyarakat]]> 2018-11-23 14:13:19 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307274928 Rubrik Kemahiran Pembelajaran sepanjang hayat nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307276328 Rubrik ini telah diberikan kepada pelajar di awal semester dan instruktur telah menerangkan atribut yang digunakan untuk menilai kemahiran pembelajaran sepanjang hayat 
1. Pengurusan dan penggunaan maklumat 
2. Pembelajaran autonomus
3. Kecenderungan minat 

]]> 2018-11-23 14:19:53 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307276328 Projek Gig Ekonomi@ UUM, KPM - Perintis Perunding Halal UUM nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307281715 Projek ini melibatkan pelajar membantu pengusaha kafe dalam UUM yang masih belum lulus permohonan pensijilan halal JAKIM.  40 orang pelajar telah terlibat.

Walaupun tiada lagi penilaian kerja kursus, pelajar terus membantu masyarakat dalam menyebarkan ilmu dan pengetahuan  permakanan halalan toyyiban di dalam dan di luar UUM. ]]> 2018-11-23 14:46:47 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307281715 Pelajar Semester 171 Sep 2017/2018 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307287422 2018-11-23 15:14:51 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307287422 Pentaksiran SUMATIF ke atas pencapaian kemahiran pembelajaran sepanjang hayat nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307293138 Dua (2) kaedah pentaksiran digunakan untuk SUMATIF. 
  1. Dokumen permohonan pensijilan halal yang diserahkan kepada komuniti pengusaha kafe UUM
  2. Laporan bertulis. 
]]> 2018-11-23 15:42:52 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307293138 Pelajar sesi 172 Feb 2018 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307297749 2018-11-23 16:08:57 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307297749 Gambar pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307299904 Penyerahan dokumen permohonan pensijilan halal yang lengkap disusun dengan sistematik kepada
komuniti pengusaha cafe di dalam UUM]]> 2018-11-23 16:21:43 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307299904 Refleksi aktiviti PBS dari kaca mata komuniti pengusaha kafe UUM nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307303352 2018-11-23 16:44:23 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307303352 Pengumpulan maklumat nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307305468 2018-11-23 17:00:58 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307305468 Refleksi pelajar tentang kemahiran sosial. nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307306443 2018-11-23 17:08:34 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307306443 Pembentangan pelajar kepada TNC HEPA UUM nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307307078 2018-11-23 17:13:50 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307307078 Pelajar berinteraksi dengan komuniti pengusaha kafe UUM nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307307608 https://trello.com/b/9iRki2Me/islamic-marketing-172]]> 2018-11-23 17:18:22 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307307608 Laporan pencapaian kemahiran pembelajaran sepanjang hayat nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307359808 2018-11-24 03:59:43 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307359808 Laporan impak kemahiran sosial nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307359859 2018-11-24 04:01:09 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307359859 Refleksi pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307360822 https://trello.com/b/9iRki2Me/islamic-marketing-172]]> 2018-11-24 04:22:58 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307360822 Keterlibatan dari aspek afektif nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307361781 Sampel refleksi  ]]> 2018-11-24 04:47:55 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307361781 Data pentaksiran pelajar kerja kursus nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307362890 Sampel data ]]> 2018-11-24 05:19:31 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307362890 Teaching portfolio nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365401 I am happy to share my teaching portfolio. Honestly, writing teaching portfolio has motivated me to improvise my teaching and learning activity ]]> 2018-11-24 06:32:27 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365401 Impak kepada Pengetahuan nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365724 2018-11-24 06:42:43 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365724 Refleksi pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365765 Video - keamhiran sosial]]> 2018-11-24 06:44:00 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/307365765 Sampel video keterlibatan pelajar nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313771021 2018-12-12 10:27:58 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313771021 Mereka sekarang nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313774897 Semoga mereka meneruskan berjihad kepada ummah tentang permakanan halalan toyyiban]]> 2018-12-12 10:43:03 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313774897 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313777553 💖💖💖 My love to all my students whom I called my future halalan toyyiban leaders]]> 2018-12-12 10:53:56 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313777553 Ahli GiG Ekonomi @UUM, KPM- Perintis Perunding Halal nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313781484 Pelajar yang terlibat dengan PBS telah berjaya memotivasi rakan yang tidal terlibat dengan PBS turut serta dalam projek ini]]> 2018-12-12 11:12:05 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/313781484 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/314075169 Perbincangan awal penubuhan pusat latihan halal di UUM untuk masyarakat negeri Kedah  dengan Jabatan Hal Ehwal Agama Negeri Kedah ]]> 2018-12-12 22:27:10 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/314075169 nursiha_alias https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/314078062 Bengkel latihan audit halal oleh Ustazah Rosyadah daripada JHEAIK]]> 2018-12-12 22:41:46 UTC https://padlet.com/nursiha_alias/TP/wish/314078062