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      <title>Numérique - Camaradière by Luc Brassard</title>
      <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama</link>
      <description>Le plan d&#39;action numérique (PAN) à notre école. 
Équipements acquis: 16 portables, 16 robots M-Bot Ranger, une imprimante 3D. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-21 03:14:33 UTC</pubDate>
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         <title>Campus Récit</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/306596595</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Dédié à l'autoformation en ligne. Sur les Robots MBot - Ranger : <a href="https://campus.recit.qc.ca/course/view.php?id=51">https://campus.recit.qc.ca/course/view.php?id=51</a> <br>Plein d'autres formations y sont également disponibles.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 03:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>Un padlet déjà bien remplis de ressources variés </title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/306597287</link>
         <description><![CDATA[<div>fait par Pierre Lachance Récit MST  - Chantier RDVirtuel 17-18</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 03:34:27 UTC</pubDate>
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         <title>Programmation en ligne sur le web</title>
         <author>brassard_luc</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 17:53:28 UTC</pubDate>
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         <title>Le plan numérique du ministère</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/313059626</link>
         <description><![CDATA[<div>Lien officiel expliquant la stratégie numérique du Ministère de l'éducation <br><a href="http://www.education.gouv.qc.ca/dossiers-thematiques/plan-daction-numerique/">http://www.education.gouv.qc.ca/dossiers-thematiques/plan-daction-numerique/</a> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-10 17:37:48 UTC</pubDate>
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         <title>Cadre21</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/320333400</link>
         <description><![CDATA[<div>Le lien pour notre commission scolaire afin de vous inscrire aux formations en ligne offerte gratuitement aux enseignantes et enseignants. <br><a href="https://www.cadre21.org/pan-inscription/?code=uhtfy3ro53vhv81q5od8">https://www.cadre21.org/pan-inscription/?code=uhtfy3ro53vhv81q5od8</a> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-14 15:19:40 UTC</pubDate>
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         <title>Programmation</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/320351811</link>
         <description><![CDATA[<div>Ici, différentes ressources pour la programmation.<br><br>Python: <br>Trinket.io( <a href="https://trinket.io/welcome">https://trinket.io/welcome</a> )<br>CodeCombat en ligne:<br><a href="https://codecombat.com/home">https://codecombat.com/home</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-14 15:47:29 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;imprimante 3D:</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/321820163</link>
         <description><![CDATA[<div>Documentation et instructions de base. <br><br>Imprimante Dremel 3D40:<br><a href="https://digilab.dremel.com/Service-3D40-Documentation">https://digilab.dremel.com/Service-3D40-Documentation</a>  <br><br>Logiciel "DigiLab  3D Slicer" :<br>https://digilab.dremel.com/digilab-3d-slicer-basics <br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-17 17:54:54 UTC</pubDate>
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         <title>Outils pour faire de la modélisation 3D</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/322764214</link>
         <description><![CDATA[<div>ThinkerCad en ligne:<br><a href="https://www.tinkercad.com/">https://www.tinkercad.com/</a> <br>BlockCad en ligne: <a href="https://www.blockscad3d.com/">https://www.blockscad3d.com/</a><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-21 19:19:57 UTC</pubDate>
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         <title>D&#39;autres ressources regroupées</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/324478161</link>
         <description><![CDATA[<div>Par Sonya  Fiset<br><a href="https://padlet.com/sonya_fiset/iynl5ljakmxn">https://padlet.com/sonya_fiset/iynl5ljakmxn</a> Continuum du préscolaire au secondaire  au sujet de le Programmation.<br><br>Par Stéphanie Rioux<br><a href="https://padlet.com/rioux_stephanie/algobox">https://padlet.com/rioux_stephanie/algobox</a>  (des activités de programmation avec Algobox, sec.1, sec. 2 et deuxième cycle)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-25 19:35:40 UTC</pubDate>
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         <title>Fusion 360</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/324509868</link>
         <description><![CDATA[<div>Fusion 360 est présent sur les poste du demi Lab de portable (16 postes) Cette application d'Autodesk s'approche beaucoup des applications de modélisation 3D professionnelles.<br>Ressources pour apprendre à créer avec  Fusion 360:<br>https://www.youtube.com/watch?v=wxgVgT7mTcE&amp;list=PLZ_RfY-NVwcvSSPafMiSnCfpm80DWz8eY <br>par Matrix 3D Niort<br><br>https://www.youtube.com/watch?v=cqcxUzGgspY  par Heliox </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-01-25 21:18:59 UTC</pubDate>
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         <title>Mathématique</title>
         <author>brassard_luc</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.desmos.com/">https://www.desmos.com/</a> pour faire des explorations  de droites en figures.<br><a href="https://www.geogebra.org/">GeoGebra | Applications mathématiques gratuites - utilisées par plus de 100 millions d'étudiants et d'enseignants dans le monde entier</a> <br><br>AlgoBox : <a href="https://www.xm1math.net/algobox/">Algobox : algorithmique et programmation au lycée et au collège (xm1math.net)</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-05 15:08:18 UTC</pubDate>
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         <title>Activités d&#39;apprentissages</title>
         <author>brassard_luc</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour les Mbot Ranger:<br><a href="https://docs.google.com/document/d/1pXCvGlheZWRoYBWYBt8QH_cg3YkdZ7GTIb86KBk1sv0/edit">https://docs.google.com/document/d/1pXCvGlheZWRoYBWYBt8QH_cg3YkdZ7GTIb86KBk1sv0/edit</a> Une belle séquence d'apprentissage graduelle pour les non-initiés<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-02-05 15:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Sites de modèles 3D</title>
         <author>brassard_luc</author>
         <link>https://padlet.com/brassard_luc/numerique_cama/wish/340968224</link>
         <description><![CDATA[<div>Sites pour trouver des modèles 3D déjà modélisés. (pour s'inspirer)<br>https://www.thingiverse.com/ <br>https://cults3d.com/en <br>https://repables.com/ <br>https://www.youmagine.com/ <br>Il y en a bien d'autre possible en faisant un peu de recherche. <br>Mise en garde: Ces sites n'amène pas les élèves à modéliser leurs propres créations. Pédagogiquement, ils sont très limités.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-03-13 16:37:16 UTC</pubDate>
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