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      <title>MOTIVACIÓN by Elizabeth Quintana Fernández</title>
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      <description>A continuación se presenta la definición de motivación, los tipos y la importancia que tienen en el ámbito educativo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-02-10 22:17:03 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p>INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE</p><p>Un estudiante motivado prestará más atención y participará activamente en las actividades de aprendizaje.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 22:53:12 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA: Persistencia</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ol start="2"><li><p>La motivación afecta la persistencia. Un estudiante motivado es más persistente ante actividades desafiantes y obstáculos, para alcanzar sus metas.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 23:08:59 UTC</pubDate>
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         <title>REFERENCIA</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<p> Naranjo Pereira, M. L.,  (2009). MOTIVACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y ALGUNAS CONSIDERACIONES DE SU IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO. Revista Educación, 33(2),153-170. Recuperado de:   <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44012058010">https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44012058010</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 23:25:35 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA: Compromiso</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ol start="4"><li><p>Siempre que un estudiante esté motivado se comprometerá con sus estudios y con las actividades académicas. Los estudiantes motivados muestran mayor dedicación.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 23:51:57 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA: Rendimiento académico</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ol start="3"><li><p>Cuando los estudiantes se encuentran motivados su desempeño académico es mejor, lo que conlleva a un elevado rendimiento académico.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 23:52:21 UTC</pubDate>
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         <title>IMPORTANCIA: Habilidades socioemocionales</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ol start="5"><li><p>La motivación puede contribuir a la formación de habilidades socioemocionales importantes para el aprendizaje, tales como: la perseverancia y la autonomía.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-10 23:58:08 UTC</pubDate>
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         <title>MOTIVACIÓN: Definición</title>
         <author>ElizabethQF</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Conjunto de razones que explican el comportamiento de una persona.</p></li><li><p>Proceso que explica el inicio, dirección, intensidad y perseverancia de la conducta encaminada hacia el logro de una meta, modulado por las percepciones que los sujetos tienen de sí mismos y por las tareas a las que se tienen que enfrentar.</p></li><li><p>En resumen: es el conjunto de procesos psicológicos que impulsan, dirigen y mantienen la conducta hacia el logro de metas y objetivos.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 00:24:18 UTC</pubDate>
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         <title>MOTIVACIÓN: TIPOS</title>
         <author>ElizabethQF</author>
         <link>https://padlet.com/ElizabethQF/2ik0d7lvmpwlfvk6/wish/2880015421</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Intrínseca: Se refiere a aquellas situaciones donde la persona realiza actividades por el gusto de hacerlas, independientemente de si obtiene un reconocimiento o no.</p></li><li><p>Extrínseca: obedece a situaciones donde la persona se implica en actividades principalmente con fines instrumentales o por motivos externos a la actividad misma, como podría ser obtener una recompensa.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 00:48:46 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión</title>
         <author>ElizabethQF</author>
         <link>https://padlet.com/ElizabethQF/2ik0d7lvmpwlfvk6/wish/2880019192</link>
         <description><![CDATA[<p>Si mantenemos la motivación en nuestros estudiantes su desempeño a académico mejorará, así como su rendimiento. Así mismo, las actividades de aprendizaje serán más dinámicas pues el estudiante participará activamente en ellas. Finalmente, con la motivación latente el estudiante será más autónomo y analizará profundamente a cerca de lo que aprende.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-11 01:16:31 UTC</pubDate>
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