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      <title>YTACEC by </title>
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      <description>Recordamos lo tratado en las capacitaciones.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-05 00:32:59 UTC</pubDate>
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         <title> claudia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nay que adecuarnos a las caracteristicas y contextos en los que se encuentran los estudiantes, sin dejar de lado su edad y capacidades que estos presenten.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:23:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ingrid:                                 Competencia SE COMUNICA ORALMENTE, es considerada como una interacción dinámica entre uno o más interlocutores para expresar y comprender ideas y emociones                                                                   Plataforma digital de libros; Leoteca es una comunidad infantil donde leer se convierte en algo divertido y que al unirse a , los niños buscan nuevas lecturas y comparten lo que descubren con sus compañeros, profesores y familia.                      Es importante aplicar diversas estrategias para el aprendizaje de todos los niños y las niñas ya que cada uno de acuerdo a su nivel, además debemos emplear a la vez una buena comunicación para transmitir lo necesario y lograr el objetivo.                                                                                                El ambiente también influye mucho en el aprendizaje de cada estudiante.           </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diegosiancas/Bookmarks/wish/2170830527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:24:49 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriela Pacherre Jiménez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Visualizar y analizar las formas didácticas de comunicación con los niños de acuerdo a su edad para difundir información:<br>° Los más pequeños a través de peluches, videos con ayuda de dibujos e imágenes. Teniendo en cuenta la vocalización, el fondo y el enfoque en el caso de los videos.<br>- Las distintas formas de comunicación, tanto oral como escrita y como a través de ella llegar a los niños y formar parte de su atención.<br>- Para un eficaz aprendizaje debemos tener en cuenta las competencias que nos ofrece el área de Comunicación y las capacidades y desempeños que aborda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:25:52 UTC</pubDate>
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         <title>Milagros Sanchez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Recuerdo que en las capacitaciones uno de los temas fue las competencias del área de Comunicación que son tres:&nbsp;<br>1. Se comunica oralmente en su lengua materna<br>2. Lee diversos tipos de textos en su lengua materna<br>3. Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna<br><br>Además se explicó cuales son los procesos didácticos en cada competencia y cuán importantes es tenerlos en cuenta para lograr un aprendizaje significativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:25:55 UTC</pubDate>
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         <title>Neyma </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Yo recuerdo que hablamos sobre las competencias donde el niño tenía que leer detenidamente, analizar para luego construir&nbsp; una opinion personal.<br>y para lograr eso tenemos que adecuarnos a la edad en la que se encuentra el niño para que así logren entender mejor y su aprendizaje sea eficaz y muy divertido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:27:46 UTC</pubDate>
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         <title>nicol</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diegosiancas/Bookmarks/wish/2170834463</link>
         <description><![CDATA[<div>TRES COMPETENCIAS<br>SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA&nbsp;<br>LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA<br>ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO EN SU LENGUA MATERNA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:30:15 UTC</pubDate>
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         <title>María Belén </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diegosiancas/Bookmarks/wish/2170836447</link>
         <description><![CDATA[<div>Hay procesos que tiene una persona cuando lee diversos tipos de texto que son antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura donde los alumnos muestran sus capacidades en cada momento que se ha mencionado antes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:32:57 UTC</pubDate>
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         <title>José Franco</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/diegosiancas/Bookmarks/wish/2170839520</link>
         <description><![CDATA[<div>+recuerdo la primera reunion que tuvimos donde nos presentamos y hicimos actividades,&nbsp; tambien el día que expusieron sobre las apps, como por ejemplo:<br>-Mínimo:&nbsp; Trabaja la discriminación fonético fonológica con diferentes ejercicios en función del grado de dificulta&nbsp;<br>+tambien de la capacitación donde nos enseñaron a editar videos, a poner un sonido como fondo y recortar.<br>+tambien recuerdo algo sobre las compatencias vistas en las expociciones:<br>1. Se comunica oralmente en su lengua materna, donde expusieron 6 puntos de esta competencia<br>&nbsp;_Obtiene informacion de forma oral<br>&nbsp;_Infiere e interpreta información del texto oral<br>&nbsp;-Trabaja la discriminación fonético fonológica con diferentes ejercicios en función del grado de dificulta&nbsp;<br>&nbsp;_Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica&nbsp;<br>&nbsp;_Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores&nbsp;<br>&nbsp;_ Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 02:37:50 UTC</pubDate>
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