<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Historia by </title>
      <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x</link>
      <description>Ewa Dela</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-18 16:10:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-19 16:23:40 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>DATA 22.10.2020r</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/838966426</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Mieszko I i chrzest Polski.<br>Podręcznik s.38-41.<br><br>Na tej lekcji dowiesz się jak powstało państwo polskie, jakie legendy opowiadają o początkach Polski, kim był Mieszko I.<br>Przeczytaj tekst z podręcznika s.38 - 41.<br>Pod tematem lekcji napisz podane niżej punkty i wykonaj polecenia zapisane w nawiasie.<br>1.Jak powstało nasze państwo? (Pod tym punktem przepisz pierwsze zdanie - podręcznik s.41- To już wiem).<br>2. Legendarne początki Polski.( Przeczytaj trzy legendy i pisemnie wykonaj ćw. 1 i 2  s. 39).<br>3.Polska zostaje krajem chrześcijańskim. ( Przeczytaj tekst s.40, zapoznaj się z mapą "Polska Mieszka I"  i przepisz  zdania 3 i 4 s.41 podręcznika, potem przepisz<br>wydarzenie, przyczynę i skutek CHRZTU POLSKIEGO.<br>4. Godło Polski. ( Przeczytaj tekst "Współcześnie" i odpowiedz na pytanie pod tekstem, możesz również narysować lub wkleić wizerunek naszego godła). <br><br>Jako utrwalenie tego tematu wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń s. 24 - 27. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-18 16:19:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/838966426</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data 19,10,2020</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/838968768</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Podsumowanie rozdziału I - II wojna światowa.<br><br>Podręcznik strona 48 - 50.<br><br>Na tej lekcji powtórzysz wiadomości zawarte w rozdziale I podręcznika do historii dla klasy VIII. Są to tematy:<br>1. Napaść na Polskę.<br>2. Podbój Europy przez Hitlera I Stalina.<br>3. Wojna III Rzeszy z ZSRS.<br>4. Polityka okupacyjna III Rzeszy.<br>5. Wojna poza Europą.<br>6..Droga do zwycięstwa.<br>7. Koniec II wojny światowej<br><br>I. Wpisz temat do zeszytu przedmiotowego i przepisz w/w punkty pod tematem lekcji.<br>II. Przeczytaj skrót wiadomości: Podsumowanie rozdziału I. str. 48 - 49.<br>III. Wykonaj pisemnie w zeszycie przedmiotowym ćw. 1, 6, 14. z 50 strony podręcznika.<br>IV. Wykonaj  zadania w zeszycie ćwiczeń.: Sprawdź czy potrafisz.<br>IV. Utrwal wiadomości do sprawdzianu z rozdziału I.<br><br>Data realizacji: 21. 10. 2020 r.<br>Temat Dwie okupacje.<br><br>Podręcznik s.52 - 59.<br>Na tej lekcji dowiesz się jak okupanci podzielili ziemie polskie,<br>jaką politykę prowadzili wobec Polaków na z ziemiach okupowanych przez III Rzeszę i ZSRS.<br>Przeczytaj tekst z podręcznika s.52 - 59. Pod tematem lekcji przepisz punkty i wykonaj do nich polecenia -pisemnie pod każdym punktem).<br>1. Podział ziem polskich.( przedstaw podział ziem II Rzeczypospolitej dokonany przez okupantów w 1939 roku).<br>2.Okupacja niemiecka. (opisz niemiecką politykę wobec Polaków na ziemiach wcielonych do III Rzeszy)<br>3. Terror hitlerowski. (Opisz krótko na czym ten terror polegał, zapoznaj się z mapą na s.54 podręcznika)<br>4. Zagłada polskich elit. ( Odpowiedz na pytanie pod tekstem).<br>5.Życie codzienne w okupowanej Warszawie. (Zapoznaj się z infografiką s.56 i 57 i wykonaj pisemnie zadania ze s.57).<br>6.Okupacja sowiecka. ( Przedstaw na czym polegała  okupacja sowiecka).<br>7. Deportacje w głąb ZSRS. ( Opisz krótko).<br>8. Zbrodnia katyńska. ( Odpowiedz na pytanie pod tekstem)<br> Jako utrwalenie tego tematu wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-18 16:20:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/838968768</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 20.10</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/841438906</link>
         <description><![CDATA[<div>2020r.<br>Podręcznik str.55 - 60<br><strong>Temat: Bogowie i mity</strong>.<br>Na tej lekcji dowiesz się: <br>-Jakie były najważniejsze bóstwa czczone przez Greków.<br>-Jakie funkcje w życiu starożytnych Greków pełniły mity.<br>- O czym opowiadają dzieła Homera.<br>Wykonaj następujące polecenia:     1.   Przeczytaj tekst: Świat pełen bogów. Zapoznaj się z terminami "ambrozja" i "nektar". Odpowiedz pisemnie w zeszycie przedmiotowym na pytanie: Określ, gdzie znajdowała się główna siedziba greckich bogów?<br>2, Na podstawie infografiki zamieszczonej na s.56-57 podręcznika wymień najważniejszych bogów olimpijskich i wskaż atrybuty poszczególnych bogów -zapisz w zeszycie przedmiotowym.<br>3.Zapoznaj się z pierwszym i drugim akapitem tekstu "Herosi" ze str. 58 podręcznika. Na podstawie zawartych w nim informacji wyjaśnij znaczenie terminu "mit" i "herosi", wskaż także  czym herosi różnili się od bogów i pozostałych ludzi - zapisz odpowiedzi do zeszytu przedmiotowego.<br>4. Zapoznaj się z krótkim tekstem "Greckie świątynie" oraz grafiką "Ateński Akropol" i odpowiedz na pytanie zawarte pod tym tekstem -odpowiedź napisz w zeszycie przedmiotowym.<br>5. Odpowiedz pisemnie na pytanie 3 z podręcznika.<br>6. Wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu str. 26, 27   i 28.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-19 15:16:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/841438906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/841758673</link>
         <description><![CDATA[<div>20.10. 2020r.<br>Podręcznik str. 58 - 63<br><br>Temat: Odrodzenie na ziemiach polskich.<br>Na tej lekcji dowiesz się:<br>- kiedy idee renesansu dotarły do Polski,<br>- kim byli najwybitniejsi przedstawiciele polskiego odrodzenia,<br>- jakie były zasługi Jagiellonów dla rozwoju renesansu w Polsce.<br>Pod tematem lekcji napisz następujące punkty:<br>1. Idee renesansowe w Polsce.<br>2. Rozwój polskiej literatury.<br>3.Pisarze polscy okresu odrodzenia<br>a. Mikołaj Rej (napisz krótko kim był)<br>b. Jam Kochanowski {napisz krótko kim był}<br>c. Andrzej Frycz Modrzewski {napisz krótko kim był}<br>4. Na renesansowym Wawelu. {opisz krótko jaką rolę odgrywał  Wawel w życiu kulturalnym w XVI -wiecznej Polsce}<br>5. "Wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię" { opisz krótko czego dokonał Mikołaj Kopernik).<br>6. Przewrót kopernikański { napisz na czym polegał układ geocentryczny i heliocentryczny}<br>7.Wzgórze wawelskie dziś.(odpowiedz na pytanie zawarte pod tekstem - pisemnie do zeszytu przedmiotowego).<br> Wykonaj pisemnie zad. 2 str. 63 z podręcznika.<br>Uzupełnij zadania z zeszytu ćwiczeń do tego tematu,</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-19 16:25:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/841758673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/842033946</link>
         <description><![CDATA[<div>20,10.2020r.<br>Temat: Wiosna Ludów na ziemiach polskich.<br>Podręcznik strona 50 - 54.<br>Na tej lekcji dowiesz się:<br>- dlaczego wybuchło powstanie krakowskie w 1846 r.<br>- jaki był przebieg Wiosny Ludów na ziemiach polskich,<br>- w jaki sposób Polacy uczestniczyli w europejskiej Wiośnie Ludów.<br>Po zapoznaniu się z tekstem z podręcznika, pod tematem lekcji zapisz następujące punkty i wykonaj polecenia do tych punktów:<br><br><strong>1.Powstanie krakowskie i rabacja </strong>galicyjska.( Po zapoznaniu się z tekstem str. 50 - 51 napisz krótko kiedy wybuchło powstanie krakowskie, co zawierał Manifest do narodu polskiego, wskaż przyczyny niepowodzenia tego powstania, wyjaśnij co to była rabacja galicyjska, kim był Jakub Szela, Edward Dembowski)<br>2. Wiosna Ludów w Wielkopolsce. (Po zapoznaniu się z tekstem str. 52 - 53 oraz mapą str.53 opisz bardzo krótko jak przebiegało powstanie wielkopolskie i jaki był udział Ludwika Mierosławskiego w tym powstaniu).<br>3. W obronie polskości. (Po zapoznaniu się z tekstem str.52 napisz kto jeszcze zajmował się narodową działalnością na pozostałych ziemiach zaboru pruskiego, kim był Józef Lompa<br>4. Wiosna Ludów w Galicji. ( Po zapoznaniu się z w/w tekstem opisz jak przebiegała Wiosna Ludów w Galicji).<br>5. Za wolność waszą i naszą. (Zapoznaj się z tekstem i odpowiedz na pytanie zamieszczone pod w/w tekstem).<br>Zadanie domowe:<br>Pisemnie udziel odpowiedzi na zdanie 1 str.54 z podręcznika.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-19 17:22:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/842033946</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DATA: 22.10.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/848219438</link>
         <description><![CDATA[<div>TEMAT: Kultura starożytnej Grecji.<br><br>Podręcznik s. 61 - 66. Na tej lekcji dowiesz się jakie dziedziny sztuki rozwinęły się w starożytnej Grecji, jakimi zagadnieniami zajmowali się greccy filozofowie, jaką rolę w życiu starożytnych Greków odgrywał sport.<br>Przeczytaj cały tekst s. 61 - 66.<br>Pod tematem lekcji zapisz  punkty i pod każdym pisemnie wykonaj polecenia.<br>1. Kultura Greków. (Napisz krótko  na czym polegała kultura starożytnych Greków).<br>2. Malarstwo i rzeźba..(Napisz jakie dziedziny sztuki rozwijały się w starożytnej Gracji, podaj nazwiska<br>najsłynniejszych rzeźbiarzy i ich działa)<br>3. Narodziny teatru greckiego. (Pod tym punktem przepisz ze s.66 z podsumowania tematu punkt 2. Zapamiętaj zapisane wiadomości).<br>4.Teatr grecki. (Zapoznaj się z infografiką i wykonaj polecenia 1 i 2)<br>5. Nie tylko mity. (Przeczytaj tekst, przepisz pod tym punktem wiadomości zawarte w podsumowaniu tematu 3. s. 66 i zapamiętaj kim byli: Sokrates, Platon, Arystoteles).<br>6. Sport w starożytnej  Grecji. (Przeczytaj tekst i opisz jak Grecy dbali o sprawność fizyczną, wykorzystaj słowa: igrzyska, Olimpia, olimpiada).<br>6. Pięciobój olimpijski (Napisz, które dyscypliny sportowe wchodziły w skład pięcioboju olimpijskiego)<br>7. Odrodzenie igrzysk olimpijskich. (Przeczytaj tekst i wykonaj polecenie pod tekstem.<br><br>Praca domowa .<br>Wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń<br>s. 29 - 31.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-21 11:19:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/848219438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/851695707</link>
         <description><![CDATA[<div>23.10.2020r.<br>Podręcznik str. 55 - 59.<br>Temat: Kultura polska pod zaborami.<br>Na tej lekcji dowiesz się jak rozwijała się kultura polska pod zaborami, czym charakteryzowały się idee romantyzmu, kim byli najważniejsi przedstawiciele polskiego romantyzmu.<br>Przeczytaj cały tekst z podręcznika s. 55 - 59.<br>Pod tematem lekcji, po zapoznaniu się z  całym tekstem z podręcznika s.55 - 59, zapisz poniższe punkty i wykonaj pisemnie w zeszycie polecenia do tych punktów.<br>1. Polska kultura i oświata po utracie niepodległości. ( Opisz jak rozwijała się kultura i oświata po abdykacji króla, który do tej pory pełnił funkcję  mecenasa kultury.<br>2. Narodziny romantyzmu. ( Napisz co to był romantyzm i scharakteryzuj sytuację polityczną, w jakiej ukształtował  się on na ziemiach pod zaborami).<br>3. Twórczość polskich romantyków<br>(Zapoznaj się z infografiką s.56 - 57, przedstaw najwybitniejszych polskich twórców epoki romantyzmu oraz wykonaj polecenia pod infografiką).<br>4. Polski mesjanizm. ( Pod tym punktem napisz, czym był polski mesjanizm,  przedstaw poglądy Andrzeja Towiańskiego).<br>5. Początki badań historii Polski.<br> ( Napisz  kim był Joachim Lelewel, jaki wpływ miały jego badania na polską historiografię).<br>Wykonaj pisemnie  ćw. 1 s. 59 podręcznika.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-22 08:42:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/851695707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/851950886</link>
         <description><![CDATA[<div>23.10. 2020r.<br>Podręcznik s.64 - 65.<br>Temat: Kiedy bije dzwon Zygmunt?<br>Na tej lekcji znajdziesz odpowiedź na pytanie zawarte w temacie lekcji.<br>Pod tematem lekcji napisz niżej podane punkty i wykonaj polecenia zawarte w nawiasach.<br>1. Odlany z mołdawskich armat?<br> ( przeczytaj tekst i napisz kiedy zabrzmiał po raz pierwszy dzwon Zygmunt  i z jakiego metalu prawdopodobnie został odlany).<br>2. Od wielkiego dzwonu. (Napisz kiedy odzywa się dzwon Zygmunt,  wymień najważniejsze wydarzenia w dziejach Polski, które obwieszczał).<br>3. Dzwon ciężki jak... dwa słonie.<br>(Przeczytaj tekst i wypisz najważniejsze wiadomości dotyczące wielkości dzwonu).<br>4. Dzwonnicy. (Przeczytaj tekst i napisz kim byli dzwonnicy, w jaki sposób wykonują swoją pracę, aby była ona bezpieczna).<br> 5 Obraz Jana Matejki . (Przyjrzyj się obrazowi na s. 65 i opisz jakie wydarzanie przedstawia).<br>Jako podsumowanie  tego tematu wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-22 11:00:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/851950886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/860702301</link>
         <description><![CDATA[<div>26. 10. 2020r.<br>Podręcznik s.60 - 64.<br>Temat: Władze polskie na uchodźstwie.<br>Na tej lekcji zwrócimy uwagę na okoliczności powstania polskiego rządu na uchodźstwie, zwrócimy uwagę na działalność polskich władz we Francji oraz w Wielkiej Brytanii oraz na stosunki polskich władz z ZSRS.<br>Przeczytaj cały tekst z podręcznika i wykonaj polecenia do każdego punktu. Zrób to bardzo czytelnie w zeszycie  przedmiotowym i prześlij na e-maila. Pamiętaj o pisaniu dat obok tematu lekcji. Po powrocie do szkoły łatwiej będę mogła sprawdzić Waszą pracę.<br>1.Powstanie polskiego rządu na emigracji. (Przedstaw w podpunktach proces formowania się polskich władz na uchodźstwie.)<br>2. Losy internowanych.( Odpowiedz na pytanie pod tekstem).<br>3. Stosunki polsko-sowieckie.( Po przeczytani tekstu do zeszytu przepisz ze s.63 wydarzenie przyczynę i skutek, zapamiętaj!, opisz dokładniej przyczyny podpisania układu <br>Sikorski - Majski. Przyjrzyj się zdjęciu s.61 i napisz kim byli uczestnicy tego wydarzenia).<br>4. Tekst źródłowy: Układ polsko- sowiecki.( Przeczytaj tekst, wykonaj<br>polecenia do tekstu).<br>5. Armia polska w ZSRS. (Przedstaw krótko losy  armii Andersa).<br>6. Sprawa katyńska. (Przeczytaj tekst i pisemnie wskaż skutki ujawniania przez Niemców zbrodni katyńskiej).<br>6.Śmierć generała Władysława Sikorskiego. (Przeczytaj tekst, przedstaw okoliczności śmierci generała - jakie znaczenie miała <br>dla autorytetu polskiego rządu na uchodźstwie)<br>7. Polskie władze komunistyczne w ZSRS. (Przeczytaj tekst, wykonaj polecenie do tekstu).<br>Uzupełnij zeszyt ćwiczeń do tego tematu.<br><br>.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 07:03:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/860702301</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/860873164</link>
         <description><![CDATA[<div>27.10. 2020r.<br>Podręcznik s.67-71.<br>Temat: Imperium Aleksandra Wielkiego.<br>Na tej lekcji dowiesz się kim był i kiedy żył Aleksander Wielki, jakie kraje starożytne podbili Grecy i Macedończycy pod wodzą Aleksandra Wielkiego, jakie zmiany kulturowe przyniosły podboje Aleksandra Wielkiego.<br>Przeczytaj cały tekst: Imperium Aleksandra Wielkiego. Pod tematem lekcji zapisz podane niżej punkty, wykonaj do każdego punktu pisemnie polecenia podane  w  nawiasie. Po wykonaniu zadania prześlij na mojego e-maila: ewadela57@gmail.com<br>1. Wielkie plany króla Filipa (Przeczytaj tekst, napisz kim był Filip II oraz wyjaśnij, dlaczego  chciał podjąć wyprawę wojenną przeciw Persji.<br>2. Falanga macedońska. (Wyjaśnij na czym polegała).<br>3. Zdobycze Aleksandra na Wschodzie. (Przeczytaj tekst, napisz kim był Aleksander Macedoński, wymień jego bitwy i krótko je opisz.<br>4. Powstanie i upadek imperium Aleksandra Macedońskiego.<br> ( Przeczytaj tekst, napisz, które kraje podbił , jak daleko sięgało jego imperium i dlaczego nadano mu przydomek WIELKI)<br>5. Aleksander Wielki - wobec Persów i ich obyczajów. (Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz  na pytania pod tekstem).<br>6. Skutki podbojów Aleksandra Wielkiego. (Przeczytaj tekst, napisz jak w większości nazywały się miasta zakładane przez Greków w krajach podbitych przez Aleksandra, napisz co to jest hellenizacja oraz kultura hellenistyczna. Pod spodem przepisz: wydarzenie. przyczynę i skutek s.70).<br>Jako podsumowanie tematu wykonaj zadania s.32-33 w zeszycie ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 08:19:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/860873164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 27.10 2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/863175897</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Rzeczpospolita Obojga Narodów.<br>Podręcznik s.66-70<br>Celem dzisiejszej lekcji jest omówienie przyczyn i okoliczności utworzenia Rzeczpospolitej Obojga Narodów oraz następstw tego wydarzenia.<br>Przeczytaj cały tekst z podręcznika s.66-70.<br>Pod tematem zapisz podane niżej punkty i wykonaj do nich polecenia  podane w nawiasach.<br>1. Przyczyny zawarcia unii lubelskiej. (Przeczytaj tekst, napisz jakie były przyczyny zawarcia unii polsko-litewskiej w Lublinie w 1569 roku, przypomnij okoliczności zawarcia unii polsko-litewskiej<br> w Krewie i znaczenie terminu "unia personalna")<br>2. Zagrożenie ze wschodu i kryzys  dynastii. ( Przeczytaj tekst i wyjaśnij jakie zagrożenie płynęło ze wschodu i na czym polegał kryzys dynastii Jagiellonów).<br>3. Unia lubelska i jej skutki. (Przeczytaj tekst, podaj datę i miejsce zawarcia unii, wymień główne jej postanowienia, wyjaśnij pojęcie unia realna, jak nazywało się nowo utworzone państwo). <br>Pod tym punktem przepisz przyczynę, wydarzenie i skutek zawarcia unii realnej w Lublinie  w 1569 roku. Zapamiętaj to co przepisałeś.<br>4. Tekst źródłowy: Akt unii lubelskiej z 1569 roku. (Odpowiedz na pytania zawarte pod tekstem źródłowym).<br>5. Rzeczpospolita i jej mieszkańcy. (Przeczytaj tekst , zapoznaj się z mapą s.69 i przepisz pod tym punktem 3 i 4 z podsumowania tematu "To już wiem", zapamiętaj to co przepisałeś.<br>6. Pamięć o unii lubelskiej. ( Przeczytaj tekst , opisz krótko własnymi słowami to co przeczytałeś.<br>Jako podsumowanie tematu wykonaj zadania z zeszytu ćwiczeń.<br>Dla chętnych zadanie 4 s.70.<br><br>Prześlij na e-maila.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 18:46:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/863175897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 27.10. 2020.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/863446415</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Temat: Podsumowanie  rozdziału II - Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim.</strong><br>Podręcznik s.60-62<br>Zapoznaj się z  Mapą myśli do rozdziału II.<br>Powtórz z podręcznikiem 5 tematów z tego rozdziału korzystając z mapy myśli i wyszczególnionych najważniejszych wiadomości i zapamiętaj je.<br>Pod tematem lekcji zapisz podane niżej punkty:<br>I.<strong> Ziemie polskie i Polacy po kongresie wiedeńskim</strong>.<br>1. Zabór pruski<br>a) Wielkie Księstwo Poznańskie<br>b) Pomorze włączone do Prus<br>2. Zabór rosyjski<br>a) Królestwo Polskie<br>b) Ziemie zabrane (wschodnie kresy dawnej Rzeczypospolitej)<br>3. Zabór austriacki<br>a) kultura i nauka<br>b) Rabacja galicyjska<br>4 .Wolne Miasto Kraków<br>a) Powstanie krakowskie w 1846r<br> (Edward Dembowski).<br>5. Emigracja<br>a) Kultura i nauka<br>(Romantyzm: Adam Mickiewicz, Fryderyk Chopin, Juliusz Słowacki)<br>b) Badania historyczne<br>(Joachim Lelewel)<br>c) Mesjanizm (Andrzej Towiański)<br>d) Opozycja<br>( Towarzystwo Demokratyczne Polskie , Hotel Lambert, Gromady Ludu Polskiego, Komitet Narodowy Polski)<br>Pod tymi punktami po powtórzeniu całego rozdziału, wykonaj w zeszycie - 13 zadań s.63-64 podręcznika  " Sprawdź czy potrafisz" - na  ocenę i prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com do 29. 10. 2020r.<br>Przygotuj się do sprawdzianu z rozdziału II - Ziemie polskie po Kongresie Wiedeńskim.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-26 20:02:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/863446415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: </title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/867147498</link>
         <description><![CDATA[<div>28.10.2020r.<br>Temat: Polskie Państwo Podziemne.<br>Podręcznik s.65 -71<br>Na dzisiejszej lekcji dowiesz się o okolicznościach powstania polskiego podziemia, zwrócimy uwagę na podziały wśród polskich organizacji podziemnych oraz o działalności ruchu oporu na ziemiach polskich.<br>Przeczytaj cały tekst z podręcznika s.65-71.<br>Pod tematem lekcji przepisz poniższe punkty i wykonaj polecenia w nawiasach.<br>1. Początki działalności konspiracyjnej (Opisz krótko na czym polega działalność konspiracyjna na terenach okupowanych przez Niemców i Sowietów).<br>2. Oddział majora Hubala. (Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie pod tekstem).<br>3. Powstanie Amii Krajowej. (Przedstaw proces powstawania Armii Krajowej).<br>4. Działalność ZWZ i AK. (Napisz na czym polegała ta działalność).<br>5. Szare Szeregi. (Opisz na czym polegała działalność polskiego harcerstwa)'<br>6. Polityczne podziały polskiego podziemia.(opisz krótko  na czym polegały te podziały).<br>7. Cichociemni. ( Napisz kim byli i czym się zajmowali)<br>8. Organizacje zbrojne polskiego podziemia. (Wymień jakie inne organizacje zbrojne na ziemiach polskich prowadziły walkę z okupantem).<br>9. Polskie Państwo Podziemne. (Scharakteryzuj struktury Polskiego Państwa Podziemnego).<br>Jako podsumowanie wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-27 18:46:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/867147498</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/868706676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/70c06d791599e919ae429e4a97bec1d8/test_1_a_ii_wojna_swiatowa.pdf" />
         <pubDate>2020-10-28 07:36:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/868706676</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rozwiąż test z rozdziału I i prześlij na e-maila.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/868707867</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-28 07:36:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/868707867</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 29.10.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/870475651</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Bolesław Chrobry - pierwszy  król Polski.<br>Podręcznik s.44-47.<br>Na tej lekcji dowiesz się kim był Bolesław Chrobry, jak przebiegała misja biskupa Wojciecha, w jakim celu Otton III przybył do Polski.<br>Przeczytaj cały tekst - podręcznik s.44-47.<br>Pod tematem lekcji przepisz podane punkty i wykonaj polecenia podane w nawiasach.<br>1. Książę Bolesław na tronie piastowskim. (Napisz kto objął władzę w Polsce po śmierci Mieszka I)<br>2.Misja biskupa Wojciecha. (Przeczytaj tekst, przepisz punkt 2. s.47  'To już wiem" i zapamiętaj to co przepisałeś).<br>3. Zjazd gnieźnieński. (Przeczytaj tekst i napisz kto przybył do Gniezna z pielgrzymką, w którym  to było roku? Co było drugim celem wizyty? Gdzie po wizycie cesarza zostało utworzone arcybiskupstwo, a w jakich miastach utworzono biskupstwo?, Jakie podarunki wręczyli sobie władcy?<br>4. Tekst źródłowy. ( Przeczytaj tekst źródłowy i ustnie odpowiedz na pytania pod tekstem).<br>5. Czas wojen i koronacja. (Przeczytaj tekst i przepisz pod tym punktem  zdania z punktu 4 s.47  "To już wiem". Zapoznaj się z mapą s.46 podr. i wykonaj pisemnie zadania obok mapy).<br>5. Gniezno dziś. (Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie pod  tekstem).<br>Dla chętnych: Przepisz do zeszytu przedmiotowego przyczynę, wydarzenie i skutek zjazdu w Gnieźnie podr. s.47.<br>Jako utrwalenie dzisiaj zdobytych wiadomości wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu.<br><br>To co wykonałeś w zeszycie przedmiotowym oraz w zeszycie  ćwiczeń prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-28 16:51:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/870475651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji: 29.10.2020rr.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/870781036</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Podsumowanie rozdziału II - Starożytna Grecja.<br><br>Na dzisiejszej lekcji powtórzymy wiadomości o starożytnej Grecji do sprawdzianu.<br>Pod tematem lekcji wykonaj zadania 1-10 s.74 z podręcznika do zeszytu przedmiotowego. Wcześniej powtórz wszystkie tematy.<br>W zeszycie ćwiczeń uzupełnij s.36- 37 i prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com<br>Dla chętnych: Przeczytaj Tajemnice sprzed wieków - Jak wyglądała latarnia morska na Faros? s.72-73 , uzupełnij s.34-35 w zeszycie ćwiczeń.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-28 17:57:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/870781036</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:  30.10.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/872374441</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Stany Zjednoczone w XIX wieku.<br>Podręcznik s.66-70.<br>Na dzisiejszej lekcji rozpoczynamy nowy III rozdział - w podręczniku nosi on  tytuł: Europa i świat po Wiośnie Ludów.<br>Pierwszy temat dotyczy Stanów Zjednoczonych w XIX wieku. Zwrócimy uwagę na różnicę pomiędzy stanami północnymi i południowymi, dowiesz się dlaczego wybuchła wojna secesyjna i jak przebiegały działania wojenne oraz jakie były skutki tego konfliktu.<br>Przed przeczytaniem całego tekstu z podręcznika spójrz na oś czasu i zapamiętaj zaznaczone daty.<br>Pod tematem lekcji przepisz punkty i wykonaj polecenia w nawiasach.<br>1.Rozwój Stanów Zjednoczonych.<br>a) powiększenie  terytorium drogą kupna lub podbojów,<br>b) odkupienie Alaski od Rosji w 1867 roku,<br>c) wielokulturowe społeczeństwo amerykańskie,<br>d) podbój ziem Indian (napisz do czego doprowadziło amerykańskie osadnictwo w XIX w.<br>2. Podział na Północ i Południe. (Krótko opisz różnice między stanami północnymi a południowymi, wyjaśnij czym był abolicjonizm).<br>3. Wojna secesyjna. (Przeczytaj tekst i krótko opisz przebieg wojny secesyjnej).<br>4. Stany Zjednoczone po wojnie secesyjnej. (Przeczytaj tekst i przepisz punkt 4 "To już wiem" s. 70, zapamiętaj przepisany tekst.<br> Prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com<br><br> Pod punktami wykonaj pisemnie zad. 4s.70. <br>Prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-29 08:02:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/872374441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 30.10.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/873710925</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: "Państwo bez stosów".<br>Podręcznik s.71-75.<br>Dzisiaj dowiesz się jakie wyznania występowały na terytorium Rzeczypospolitej Obojga Narodów,<br>w jaki sposób zapewniono mieszkańcom Rzeczypospolitej swobodę wyznania, dlaczego dawną Rzeczpospolitą określa się jako "państwo bez stosów".<br>Głównym celem lekcji jest przedstawienie Rzeczypospolitej Obojga Narodów jako państwa wielonarodowego i wielowyznaniowego<br>Przeczytaj cały tekst, podręcznik s.71-75. Pod tematem lekcji zapisz punkty i wykonaj polecenia w nawiasach.<br>1. Państwo wielu wyznań.<br>( Przeczytaj tekst, napisz jakim państwem była Rzeczpospolita Obojga Narodów, jakie wyznania praktykowali jej mieszkańcy).<br>2.Tolerancja religijna w Rzeczypospolitej. (Przeczytaj tekst, napisz co to była tolerancja religijna, kim byli innowiercy, co to był Akt konfederacji warszawskiej, w którym roku i gdzie został uchwalony).<br>3. Rzeczpospolita Obojga Narodów i jej mieszkańcy w 1573r.( Napisz jakie narodowości zamieszkiwały Rzeczpospolitą).<br>4. Reformacja w Polsce.<br> ( Przeczytaj tekst i napisz krótko jak przebiegała reformacja na ziemiach polskich).<br>5. Dlaczego XVI-wieczna Rzeczypospolita nazywana jest dziś "państwem bez stosów".<br>( Odpowiedz na pytanie).<br><br>Jako podsumowanie tematu wykonaj zadania w zeszycie ćwiczeń zadania s.36-37.<br>Prześlij na e-maila ewadela57@gmail.com</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-29 15:50:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/873710925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 03.11.020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/882691661</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Pierwsza wolna elekcja.<br>Podręcznik s.76-79.<br><br>Na dzisiejszej lekcji dowiesz się dlaczego i kiedy doszło do pierwszej wolnej elekcji w Polsce, kto został pierwszym królem elekcyjnym, czym były Artykuły henrykowskie i pacta conventa.<br>Pod tematem lekcji w zeszycie przedmiotowym przepisz podane niżej punkty i wykonaj polecenia w  nawiasach.<br>Przeczytaj cały tekst.<br>1. Pierwsze bezkrólewie.<br>( W którym roku zmarł Zygmunt II August i dlaczego doszło do bezkrólewia, jak nazywał się nowy sposób powoływania władcy - opisz krótko).<br>2. Szlachta wybiera króla. (Napisz  kiedy doszło do pierwszej wolnej elekcji i kto został wybrany przez szlachtę na króla Polski. Co to były Artykuły henrykowskie i pacta conventa. Przepisz z podręcznika s.78 przyczynę, wydarzenie i skutek wolnej elekcji Henryka Walezego. Zapamiętaj zapisane wiadomości).<br>3. Następstwa wolnej elekcji. (Napisz dlaczego wolne elekcje nie przyniosły Polsce korzyści). <br>4.Wybory prezydenckie.(Przeczytaj tekst i wyjaśnij  kto współcześnie wybiera prezydenta i na jaką kadencję jest on wybierany).<br>Pod punktami wykonaj ćw.4 s.79  z podręcznika. <br>Jako podsumowanie tematu odpowiedz na pytania w zeszycie ćwiczeń s.38-39.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-02 15:30:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/882691661</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 03.11.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/882712883</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Zjednoczenie Włoch i Niemiec.<br>Podręcznik s.71-75 <br>Na tej lekcji dowiesz się jak przebiegał proces zjednoczenia Włoch, jakie wojny stoczono w trakcie jednoczenia Niemiec, w jakich okolicznościach powstało Cesarstwo Niemieckie.<br>Przeczytaj cały tekst podręcznik s. 71-75.<br>Pod tematem lekcji zapisz punkty i wykonaj polecenia w nawiasach.<br>1.Zjednoczenie Włoch. (Przeczytaj tekst i przepisz ze s.75 "To już wiem punkt 1. zapamiętaj przepisane wiadomości).<br>2.Cerwony Krzyż.( Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie: Kto, kiedy i dlaczego zdecydował o założeniu organizacji nazwanej Czerwonym Krzyżem?<br>3.Rzym stolicą zjednoczonych Włoch.( Przedstaw w jakich okolicznościach Rzym stał się stolicą zjednoczonego Królestwa Włoch).<br>4. Prusy na drodze do zjednoczenia. (Przeczytaj tekst, zapoznaj się  z tabelą  s 73, przepisz punkt 3 s.75." To już wiem", napisz kim był Otto von Bismarck").<br>5. Austro-Węgry.(Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie pod tekstem).<br>6. Zjednoczenie Niemiec ( W jakich okolicznościach doszło do zjednoczenia Niemiec).<br>6. Manifest Wilhelma I -  tekst źródłowy.( Przeczytaj tekst, odpowiedz na pytanie 1 pod tekstem.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-02 15:35:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/882712883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 04.11.2020r</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/887655441</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Temat: Społeczeństwo polskie pod okupacją.<br>Podręcznik s.74-79.<br>Na tej lekcji zwrócimy uwagę na politykę niemiecką wobec Polaków, <br>zagładę polskich Żydów i stosunek do niej Polaków, dowiesz się jakie były postawy społeczeństwa wobec okupantów.<br>Przeczytaj cały tekst s.74 -79.<br>Pod tematem lekcji sporządź notatkę ze szczególnym uwzględnieniem powstania w  getcie warszawskim.<br>Wykonaj jedno ćwiczenie s.79.<br>Jako podsumowanie uzupełnij zadania w zeszycie ćwiczeń do tego tematu.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-03 19:56:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/887655441</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891592180</link>
         <description><![CDATA[<div>05. 11. 2020r<br>Temat: Pisemny sprawdzian wiadomości z rozdziału I -  Z historią na TY.<br>Rozwiąż test i prześlij na e-maila. Wybierz Test A lub B.<br>Następne spotkanie na lekcji historii odbędzie się przez platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji  - czwartek - 12.11.2020r. godz. 12.05. - 12.50.<br>Serdecznie zapraszam.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/290ee59d68304d9549ba581b41164165/Test_kl_VI.pdf" />
         <pubDate>2020-11-04 19:46:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891592180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 03.11.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891619901</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Pisemny sprawdzian wiadomości z rozdziału II - Starożytna Grecja.<br>Rozwiąż test i prześlij na e-maila<br>Następne spotkanie na lekcji historii odbędzie się przez platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji - wtorek - 10.11.2020r - godz. 10.10 -10.55.<br>Serdecznie zapraszam.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/10963dd407af47ef1e3af28e69aa3771/2_starozytna_grecja_test_gr_a__2_.pdf" />
         <pubDate>2020-11-04 19:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891619901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu:</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891684238</link>
         <description><![CDATA[<div>05.11.2020r.<br>Temat: Ustrój starożytnego Rzymu.<br>Podręcznik s.76-80.<br>Na tej lekcji dowiesz się na czym polegał republikański system władzy w Rzymie, co było powodem konfliktu między plebejuszami a patrycjuszami, jakie zmiany w państwie rzymskim wprowadził Cezar i Oktawian.<br>Przeczytaj tekst z podręcznika. Zapamiętaj najważniejsze wiadomości.<br>Jako notatkę z lekcji przepisz  pięć punktów s.80.<br>Wybierz jedno dowolne ćwiczenie i napisz odpowiedź do zeszytu przedmiotowego.<br>Uzupełnij ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń do tego tematu.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-04 20:05:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/891684238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu: 06.11.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/894712548</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Pisemny sprawdzian wiadomości z rozdziału II - Ziemie polskie po Kongresie Wiedeńskim.<br>Rozwiąż test A i prześlij na e-maila.<br>Następne spotkanie na lekcji historii odbędzie się przez TEAMS zgodnie z planem lekcji - wtorek  10.11. 2020r. - godz. 12.05 - 12.50' Serdecznie zapraszam.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/a8788365dd13f558b1fecaf8a2a4481a/Test__1_.pdf" />
         <pubDate>2020-11-05 16:28:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/894712548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data realizacji tematu.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/894922552</link>
         <description><![CDATA[<div>Temat: Podsumowanie i pisemny sprawdzian  wiadomości z rozdziału II - W Rzeczypospolitej szlacheckiej.<br>Zapisz temat w zeszycie, wykonaj podsumowanie s.80 - podręcznik,<br>zeszyt ćwiczeń s. 40-41. Następnie rozwiąż test A lub B i prześlij na e-maila.<br>Następne spotkanie na lekcji historii odbędzie się przez platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji - wtorek 10.11.2020r.- godz. 11.10 - 11.55.<br>Serdecznie zapraszam.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/7f1cb2991899073ffe8dc8a4b58c85b3/Tst_klasa6_W_Rzeczypospolte_szlacheckiej.pdf" />
         <pubDate>2020-11-05 17:10:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/894922552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Data: 05.11.2020r.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/895106652</link>
         <description><![CDATA[<div>Następne spotkanie na lekcji historii odbędzie się przez platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji - poniedziałek 09.11.2020r.- godz. 10.10 -  10.55.<br>Serdecznie zapraszam.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-11-05 17:50:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/895106652</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wybierz grupę A lub B. Cyfry parzyste w dzienniku - grupa A, cyfry nieparzyste - grupa B.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/959302415</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/b1a626c250e7c8652715e797cbd8129c/Test__2_.pdf" />
         <pubDate>2020-11-25 09:55:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/959302415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sprawdzian r II. Polacy podczas II wojny światowej.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/975491077</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/7ab2a78b29733bb5089dadf6be7ae398/test_2_a_polacy_podczas_ii_wojny_swiatowej__1_.pdf" />
         <pubDate>2020-12-01 13:44:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/975491077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test - rozdział II - Od Piastów do Jagiellonów.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1005364834</link>
         <description><![CDATA[<div>Wybierz grupę  A lub B, rozwiąż i prześlij na e-maila.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/84f5698fa2e8cd035680fe4702bb4e90/rozdzial_2_test_gr_a_i_b.pdf" />
         <pubDate>2020-12-10 08:27:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1005364834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test rozdział III. W obronie granic Rzeczypospolitej. Pobierz test, rozwiązujemy jutro na zdalnej lekcji.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1028792855</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>2020-12-17 18:03:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1028792855</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1208714740</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/ae8dd942698b48f53be1004e950d91d1/r3_spolecznosc_lokalna_i_regionalna_test_sprawdzajacy_grupa_a__2_.pdf" />
         <pubDate>2021-02-16 20:47:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1208714740</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test podsumowujący rozdział III</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1208720987</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/75bcc1f250185a980c6ef4368137a61c/test_3_b_swiat_po_ii_wojnie_swiatowej__1_.pdf" />
         <pubDate>2021-02-16 20:49:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1208720987</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217102559</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/b7d51ce5c7cf0cc63f2c423b62877d33/rozdzial_4_test_gr_a_i_b__2_.pdf" />
         <pubDate>2021-02-18 21:15:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217102559</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test rozdział IV. Ziemie polskie</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217122471</link>
         <description><![CDATA[<div>po Wiośnie Ludów.<br>Wybierz test A lub B. Uczniowie do numeru od 1 do 9 w dzienniku grupa A, od numeru 10 do 18- grupa B. Test piszemy 19. 02. 2021 na zdalnej lekcji.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-18 21:23:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217122471</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test rozdział IV. Od absolutyzmu do republiki.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217179001</link>
         <description><![CDATA[<div>Wybierz test grupa A lub B. Test piszemy na lekcji zdalnej 19. 02. 2020r.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-18 21:46:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1217179001</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1255576495</link>
         <description><![CDATA[<div>Karta pracy Pierwszy rozbiór Polski</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/71ca1155b47bc4d63155a258ecfb2257/52_pierwszy_rozbior_polski_karta_pracy.pdf" />
         <pubDate>2021-03-01 21:22:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1255576495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Karta pracy. Świat po I wojnie światowej</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1271360344</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/df1a7858655f54c84c90561d74872a33/61_swiat_po_i_wojnie_swiatowej_karta_pracy_do_scenariusza.docx" />
         <pubDate>2021-03-04 21:12:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1271360344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Początki średniowiecza</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1295430691</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/b4c6070bdb27480b3bf3c4a7ce97273f/4_poczatki_sredniowiecza_test_gr_b__1_.pdf" />
         <pubDate>2021-03-10 22:29:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1295430691</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1300069548</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/7aad97f8019dd029254f3d0c0e5c211d/rozdzial_5_test_gr_a_i_b.pdf" />
         <pubDate>2021-03-11 20:11:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1300069548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test rozdział III. Wojny i upadek Rzeczypospolitej.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1446057030</link>
         <description><![CDATA[<div>Wybierz grupę A lub B, rozwiąż i prześlij na e - maila.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/96a1f7f52d39084c416e568466d0da8d/rozdzial_3_test_gr_a_i_b.pdf" />
         <pubDate>2021-04-22 07:31:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1446057030</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test podsumowujący rozdział IV - Polska po II wojnie światowej.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1446091634</link>
         <description><![CDATA[<div>Rozwiąż test i prześlij na e -- maila</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/7781824ee137f6b3b81efa0b666b3962/test_4_b_polska_po_ii_wojnie_swiatowej.pdf" />
         <pubDate>2021-04-22 07:43:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1446091634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Test rozdział V -Upadek Rzeczypospolitej.</title>
         <author>ewadela57</author>
         <link>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1450704647</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/493985263/c4c9828e1149131b76b1abd6a88c8ea3/test_rozdzial_5__3_.pdf" />
         <pubDate>2021-04-23 06:58:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewadela57/2i8tp2b7cf1i5m9x/wish/1450704647</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
