Lớp 6A2, 6A3, 8A5, 9A1 của cô đã rất thích thú, tích cực, nhiệt tình tham gia tiết học Review lồng ghép với chủ đề Halloween. 🎃

Các con đã có thêm những kiến thức thú vị về lễ hội Halloween, đặc biệt là câu chuyện về Harry Potter - bộ phim kinh điển về cuộc sống của học sinh ở trường phù thủy Hogwarts, được chuyển thể từ tiểu thuyết cùng tên của nhà văn J.K.Rowling. 🧙‍♀️

Harry Potter là tuổi thơ của rất nhiều học sinh “nghiền tiếng Anh”, giúp các con am hiểu về văn hóa đất nước Anh, luyện phát âm và học từ vựng vô cùng hiệu quả. 🥰

Mỗi ngày đến trường là một ngày vui 🥰

1. Conker: https://www.conker.ai/

2. gotFeedback: https://feedback.gotlearning.com/

3. Khanmigo: https://www.khanmigo.ai/

📚II. CHATBOTS

1. Character.AI: https://character.ai/

2. ChatGPT: https://chatgpt.com/

3. Claude AI: https://claude.ai/new

4. DebunkBot: https://www.debunkbot.com/

5. Gemini: https://gemini.google.com/app

6. Juji: https://juji.ai/login

📚III. CHECK AI

1. AI Writing Check: https://aiwritingcheck.org/

2. Content at Scale AI Content Detector: https://brandwell.ai/ai-content-detector/

3. Copyleaks AI Content Detector: https://copyleaks.com/ai-content-detector

4. Crossplag AI Content Detector: https://crossplag.com/ai-content-detector/

5. GPTZero: https://gptzero.me/

6. Hugging Face: https://huggingface.co/spaces/openai/openai-detector

7. Open AI Text Classifier: https://platform.openai.com/ai-text-classifier

8. Originality AI: https://originality.ai/

9. UNDETECTABLE.AI: https://undetectable.ai/

10. Winston A.I: https://gowinston.ai/

11. Writer AI: https://writer.com/ai-content-detector/

12. ZeroGPT: https://www.zerogpt.com/

1. Gemini: https://gemini.google.com/app

2. MagicSchool AI: https://www.magicschool.ai/

3. Animated Drawings: https://sketch.metademolab.com/

4. Canva: https://www.canva.com/

5. Curipod: https://curipod.com/

6. SlidesGPT: https://slidesgpt.com/

7. Conker: https://www.conker.ai/

8. Otter.AI: https://otter.ai/

9. myViewBoard: https://myviewboard.com/

10. Runway: https://runwayml.com/

11. Adobe Firefly: https://firefly.adobe.com/

12. TeachMateAi: https://teachmateai.com/

13. Microsoft Copilot: https://copilot.microsoft.com/

14. Duet AI của Google Workspace: https://workspace.google.com

15. Help me write của Google Doc: https://docs.google.com/

📚IX. NÂNG CAO CHUYÊN MÔN VỀ AI

1. Code.org: https://code.org/

2. Google Colab: https://colab.research.google.com/

3. DoDSTEM.us: https://dodstem.us/

4. TeachAI: https://www.teachai.org/

📚X. CÔNG CỤ TÌM KIẾM/NGHIÊN CỨU

1. Consensus: https://www.consensus.app

2. Elicit: https://elicit.com/

3. Google’s NotebookLM: https://notebooklm.google/

4. Perplexity AI: https://www.perplexity.ai/

5. STORM AI: https://stormboard.com/product/stormai

📚XI. CHUYỂN ĐỔI GIỌNG NÓI THÀNH VĂN BẢN

1. Hdpa,vn : https://asr.hpda.vn/

   2. Audiomen:https://audiopen.ai/

   3. Otter.AI: https://otter.ai/

- Giáo viên có thể truy cập website:  https://chatgpt.com/

- Cách tạo tài khoản ChatGPT: Click vào “Đăng ký”, nhập địa chỉ email.

  Tôi đã sử dụng ChatGPT như một công cụ phổ biến với vai trò trợ giảng trong dạy Tiếng Anh như:

   + Hỗ trợ soạn bài giảng: Trong quá trình giảng dạy, tôi sử dụng công cụ ChatGPT để hỗ trợ soạn thảo giáo án tham khảo, đặc biệt là những tiết dạy khó; thiết kế các bài tập, và tạo ra các hoạt động học tập thú vị phù hợp với trình độ của học sinh tiểu học. Ở mỗi tiết học, tùy từng đặc trưng bài dạy, giáo viên có thể yêu cầu ChatGPT đưa ra các câu hỏi luyện tập từ vựng, ngữ pháp, hoặc tạo ra các tình huống hội thoại mẫu để sử dụng trong lớp học.

  + Cung cấp ý tưởng sáng tạo: ChatGPT có thể cung cấp các ý tưởng sáng tạo cho giáo viên trong việc giảng dạy tiếng Anh như thiết kế, tổ chức các hoạt động dạy học sao cho sáng tạo, hấp dẫn, đề xuất các trò chơi ngôn ngữ, hoạt động nhóm, hoặc các câu chuyện nhỏ để giúp học sinh thực hành kỹ năng ngôn ngữ. Trong quá trình soạn giảng, tôi đã tận dụng thế mạnh này để tạo ra những hoạt động dạy học sáng tạo, phù hợp với năng lực của học sinh, bám sát chương trình sách giáo khoa.

   Ví dụ: khi dạy Unit 5. Our Customs and Traditions. Skills 2. Task 4 (SGK Tiếng Anh 8-Global Success), tôi nhờ ChatGPT gợi ý tổ chức một trò chơi vô cùng hấp dẫn “Race to the word”

• Cách thực hiện trò chơi như sau:

     + Mục tiêu của hoạt động: Học sinh xếp các cụm từ đã cho vào hai cột “Advantages” và “ Disadvantages”  một cách chính xác.

     + Cách tổ chức:

 Vẽ hai con đường trên bảng (một con đường dành cho "Advantages" và một con đường dành cho "Disadvantages"). Mỗi con đường có 5 ô vuông nhỏ dẫn đến đích. Mỗi ô vuông có thể chứa một từ hoặc cụm từ liên quan đến "Advantages" hoặc "Disadvantages".

Chia lớp thành hai đội (đội Advantages và đội Disadvantages). Lần lượt từng thành viên trong đội chọn một ô vuông trên con đường của mình. Giáo viên đọc từ hoặc cụm từ bất kỳ trong số các từ đã cho, học sinh nghe và phải xếp từ đó vào một trong hai cột “Advantages” hoặc “Disadvantages” bằng cách đọc “Advantages” hoặc “Disadvantages”.

Ví dụ: Giáo viên nói: “convenient” Học sinh trả lời: “Advantages”

Nếu trả lời đúng, đội đó được tiến một ô.

Kết thúc trò chơi: Đội nào đến đích trước sẽ chiến thắng. Giáo viên có thể tặng phần thưởng nhỏ để khích lệ.

- Mục đích:

   + Phát triển kỹ năng tư duy phản biện: Học sinh có thể đọc các đoạn văn, bài viết do ChatGPT cung cấp và phân tích, đánh giá nội dung, từ đó giúp các em rèn luyện khả năng tư duy logic và phản biện.

   + Tăng cường vốn từ vựng và ngữ pháp: ChatGPT có thể cung cấp các gợi ý sửa lỗi, đề xuất từ đồng nghĩa, hoặc cách diễn đạt phong phú hơn. Qua đó, học sinh cải thiện vốn từ và hiểu biết về cấu trúc ngữ pháp.

  + Rèn luyện kỹ năng viết một cách linh hoạt: Học sinh có thể thực hành viết bài và nhận phản hồi tức thì từ ChatGPT, giúp cải thiện cách diễn đạt, bố cục, và nội dung bài viết.

  + Tăng sự tự tin khi viết và đọc: Việc tương tác với ChatGPT tạo môi trường học tập không áp lực, giúp học sinh thoải mái thực hành mà không sợ mắc lỗi.

  + Khuyến khích sự sáng tạo: Học sinh có thể thử nghiệm nhiều phong cách viết khác nhau, từ viết sáng tạo, miêu tả, đến viết luận. ChatGPT gợi ý và hỗ trợ mở rộng ý tưởng, khuyến khích sự sáng tạo.

  + Phát triển kỹ năng đọc hiểu chuyên sâu: Học sinh có thể sử dụng ChatGPT để tìm hiểu và phân tích các đoạn văn hoặc tài liệu khó, nhận giải thích hoặc câu trả lời cho những thắc mắc trong quá trình đọc.

- Cách thực hiện:

   + Trước tiên, tôi hướng dẫn học sinh tạo tài khoản ChatGPT.

   + Khi thực hành kỹ năng đọc, hướng dẫn học sinh nhập nội dung văn bản liên quan đến bài học trong chương trình Tiếng Anh 8- Global Success vào ChatGPT và yêu cầu ChatGPT tóm tắt, giải thích từ vựng hoặc đặt câu hỏi liên quan. Sau đó, học sinh đọc đoạn văn, trả lời các câu hỏi hoặc thảo luận với ChatGPT về nội dung văn bản để kiểm tra mức độ hiểu bài.

   Ví dụ: Khi học sinh thực hiện Task 2- Skills 1-Reading, Unit 5- SGK Tiếng Anh 8- Global Success, các em có thể nhập nội dung đoạn văn vào ChatGPT và cùng ChatGPT thảo luận cách trả lời các câu hỏi

+ Khi thực hành kỹ năng viết đoạn văn ngắn về một chủ đề trong sách giáo khoa, học sinh có thể nhập bài viết vào ChatGPT để kiểm tra lỗi ngữ pháp, chính tả, và cấu trúc câu.

       Ví dụ, khi học sinh thực hiện nhiệm vụ viết một email từ 80-100 từ ở Task 5, Unit 5, Skills 2- Writing -SGK Tiếng Anh 8 - Global Success) với nội dung khuyên một người bạn là Tom tham gia vào Lễ hội:

Tôi hướng dẫn các em viết bức thư ở nhà, sau đó tự nhập bài viết vào ChatGPT để kiểm tra lỗi ngữ pháp, chính tả, và cấu trúc câu hoặc các em có thể nhờ ChatGPT gợi ý bức thư mẫu.

Với cách làm này, giáo viên giảm bớt được khối lượng công việc chấm chữa bài trong thời gian một tiết học, còn học sinh được cá nhân hóa quá trình học tập, phát triển tư duy phản biện.

* Mục đích:

- Phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong môi trường ảo: Học sinh sẽ có cơ hội thực hành giao tiếp với một nhân vật AI được thiết kế để phản hồi theo cách tự nhiên và chính xác, giúp các em luyện tập kỹ năng nói trong môi trường ảo.

- Tăng cường sự tự tin: Nhân vật AI có thể cung cấp một môi trường không áp lực, nơi học sinh cảm thấy thoải mái thử nghiệm các kỹ năng ngôn ngữ mà không sợ bị đánh giá, từ đó tăng sự tự tin khi nói tiếng Anh.

- Cải thiện phản xạ ngôn ngữ: AI có thể đặt các câu hỏi hoặc đưa ra tình huống ngôn ngữ, yêu cầu học sinh phản ứng nhanh chóng, từ đó nâng cao khả năng phản xạ trong giao tiếp.

- Tạo sự hứng thú trong học tập: Tương tác với công nghệ hiện đại như AI sẽ làm tăng sự hứng thú và tò mò của học sinh, giúp các em tiếp cận bài học một cách chủ động và thú vị hơn.

* Cách thực hiện:

- Cho học sinh tương tác với nhân vật AI thông qua việc thiết lập các tình huống giao tiếp: Khi tổ chức hoạt động Speaking hoặc các hoạt động kiểm tra từ vựng, tôi thường thiết tập tình huống giao tiếp thông qua việc tạo video ngắn có nhân vật AI đóng vai là một cô giáo nước ngoài hay một người bạn và đặt các câu hỏi về các mẫu câu các em đã học trong tiết học đó như: hỏi về sinh nhật, hỏi về khả năng hay hoạt động hằng ngày,… Sau đó, yêu cầu học sinh thực hiện giao tiếp với nhân vật AI dựa trên các tình huống này.

- Đánh giá và phản hồi về sản phẩm của học sinh sau khi tương tác với nhân vật AI: Giáo viên cung cấp phản hồi về kỹ năng giao tiếp của học sinh sau hoạt động, tập trung vào những điểm mạnh và những khía cạnh cần cải thiện.

   Một trong những website tôi sử dụng để tạo video cho học sinh tương tác với nhân vật AI là:

https://studio.d-id.com/video-studio?video=prj_Tg6xgxZy19ozQjru2PLs-

Dưới đây là hình ảnh minh họa học sinh tương tác với nhân vật AI khi ôn tập các từ và cụm từ ở học Unit 4. Ethnic groups of Viet Nam. Closer look 1. Vocabulary. Task 2: Tôi tạo video co nội dung câu hỏi “Hi! I'm Jack. I'm from England. Yesterday, I attended a meeting in a large room which is only for community meetings and events. Do you know what kind of room it is? Good luck!”

*Mục đích:

- Nâng cao kỹ năng giao tiếp: Giúp học sinh tự học được tác phong tự tin thể hiện ý kiến, trình bày ý tưởng trước tập thể từ các video thuyết trình có các nhân vật AI.

- Rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ: Cải thiện vốn từ vựng, ngữ pháp và khả năng diễn đạt bằng tiếng Anh.

- Phát triển tư duy: Khuyến khích học sinh tìm kiếm thông tin, phân tích và tổng hợp thông tin để xây dựng bài thuyết trình.

- Tăng cường sự tự tin: Giúp học sinh vượt qua rào cản tâm lý, tự tin thể hiện bản thân.

- Kích thích sự sáng tạo: Mở ra không gian để học sinh thể hiện sự sáng tạo của mình qua các bài thuyết trình độc đáo.

* Cách thực hiện:

- Tạo video thuyết trình Tiếng Anh thông qua một số nền tảng AI như Capcut hay một số trang web như:

    https://studio.d-id.com/video-studio?video=prj_Tg6xgxZy19ozQjru2PLs-

   https://ttsmp3.com/

- Giáo viên yêu cầu học sinh chuẩn bị một đoạn thuyết trình ngắn về chủ đề đã học trong chương trình SGK Tiếng Anh 8-Global Success, ví dụ như giới thiệu bản thân, gia đình và nói về hoạt động vào lúc rảnh rỗi hay sở thích của mình,...

 - Hướng dẫn học sinh nhập nội dung thuyết trình vào mục “Script” trong “Create a video” trên trang studio.d-id.com và chọn nhân vật AI để tạo bài thuyết trình mẫu bằng tiếng Anh. AI sẽ mô phỏng ngôn ngữ và phát âm chính xác để học sinh tham khảo và tập thuyết trình trước lớp.

- Đánh giá hoạt động thuyết trình: Giáo viên yêu cầu học sinh đánh giá và sau đó đưa ra đánh giá bài thuyết trình của học sinh một cách khích lệ, tập trung vào những điểm mạnh và đưa ra những gợi ý để cải thiện.

Ví dụ: Sau khi học xong Unit 3: Teenagers, học sinh có thể chuẩn bị một đoạn thuyết trình giới thiệu bản thân và kể về những căng thẳng và áp lực học tập và cách khắc phục. Học sinh nhập nội dung như “Hi. I’m John. I often feel stressed because of studying pressure, especially when there are many tests and important exams. Having to memorize too much knowledge sometimes makes me feel overwhelmed. Besides, I am also worried about fitting in with friends and sometimes find it difficult to express myself. To reduce stress, I usually try to arrange my study time reasonably, break down tasks into smaller ones and study in groups with friends. I also spend time on recreational activities such as listening to music, playing sports or reading comic books to relax. Sometimes, I share my worries with my parents or close friends to receive their encouragement and help.” vào mục “Script” trong phần “Create a video” trên trang studio.d-id.com, ứng dụng sẽ tạo ra một video thuyết trình hoàn chỉnh, giúp học sinh tự học hỏi cách thuyết trình trên video và có thể tự tin khi trình bày trước lớp.

1. Adobe Firefly: https://firefly.adobe.com/

2. Bing Image Creator: https://www.bing.com/images/create

3. Craiyon: https://www.craiyon.com/

4. Deep AI Art: https://deepai.org/

5. Fotor AI Image Generator: https://www.fotor.com/ai-image-generator/

6. Imagine: https://www.imagine.art/

7. Night Cafe: https://creator.nightcafe.studio/studio

8. Stable Diffusion Online: https://stablediffusionweb.com/

9. Runway: https://runwayml.com/

📚V. LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC

1. Difit: https://web.diffit.me/

2. Eduaide.Ai: https://www.eduaide.ai/

3. Twee: https://twee.com/

📚VI. ĐỌC HIỂU

Microsoft Reading Coach: https://coach.microsoft.com/en-US

📚VII. THUYẾT TRÌNH

1. Presentations.AI: https://www.presentations.ai/

2. Silesgo: https://www.slidesgo.ai

3. SlidesGPT: https://slidesgpt.com/

4. Gamma.app:  gamma.app

*Mục đích:

- Nâng cao hiệu quả học tiếng Anh cho học sinh bằng cách cung cấp tài liệu, bài tập và hướng dẫn phù hợp với năng lực từng cá nhân.

-  Cải thiện khả năng tiếp thu của học sinh yếu kém thông qua sự hỗ trợ của AI, giúp các em học tập theo tốc độ riêng mà không bị áp lực.

- Thúc đẩy tư duy sáng tạo và nâng cao kỹ năng của học sinh năng khiếu, giúp các em tiếp cận nội dung chuyên sâu và phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện.

- Ứng dụng công nghệ vào giảng dạy để đổi mới phương pháp dạy học, giúp giáo viên tối ưu hóa thời gian giảng dạy và nâng cao chất lượng giáo dục.

- Khuyến khích học sinh tự học và tự khám phá kiến thức thông qua việc tương tác với ChatGPT, từ đó nâng cao sự chủ động trong học tập.

* Cách thực hiện:

- Đối với việc ôn luyện từ vựng qua ChatGPT Tutor: Tôi hướng dẫn học sinh học từ vựng theo chủ đề bằng cách yêu cầu các em vào ChatGPT Tutor và nhập yêu cầu, ví dụ: Unit 1. Leisure time

 "Hãy giúp tôi học 10 từ vựng về chủ đề “Leisure time activities” với hình ảnh và ví dụ.", lập tức ChatGPT Tutor sẽ đưa ra phản hồi cụ thể như sau:

   Ngoài ra, học sinh có thể nhập câu sử dụng từ vựng mới để ChatGPT Tutor kiểm tra và sửa lỗi.

- Đối với việc ôn luyện ngữ pháp qua ChatGPT Tutor: Tôi hướng dẫn học sinh luyện ngữ pháp theo cấp độ từ dễ đến khó tùy vào khả năng mỗi em bằng cách nhập câu cần sửa lỗi vào ChatGPT Tutor, ví dụ: Khi học Unit 6. Lifestyles

"Hãy sửa câu sau giúp tôi và giải thích lý do: “When Mai was study online, the power go off.”

   ChatGPT Tutor không chỉ sửa lỗi mà còn giải thích lý do, giúp học sinh ghi nhớ sâu hơn.