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      <title>Mi padlet distinguido by </title>
      <link>https://padlet.com/elizabethbrai84/2hwed00qgmgc4d6t</link>
      <description>Hecho con mucha chorra</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-04 00:36:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-12 00:30:14 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Mural </title>
         <author>eliseoelvaron</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada grupo deberá crear un mural en donde desarrollen el tema: La colaboración como destreza del sigo XXI.</div><div><br>El mural lo crea uno solo de los integrantes del grupo y lo comparte con los compañeros utilizando su correo electrónico. Deben participar todos los miembros del grupo.<br><br></div><div><br>El mural debe incluir:<br><br></div><ul><li>Información textual</li><li>Video</li><li>Imágenes</li></ul><div><br>Esta es una actividad sincrónica, aunque es deseable que todos participen, no se requiere el envío de producto. Al finalizar la actividad un miembro del equipo presenta el mural a toda la clase.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:42:48 UTC</pubDate>
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         <title>Eliseo https://www.youtube.com/watch?v=2BlSdfu8NSA</title>
         <author>eliseoelvaron</author>
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         <description><![CDATA[<div>La era de la colaboración</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:51:07 UTC</pubDate>
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         <title>Elizabeth Ramirez</title>
         <author>elizabethbrai84</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:51:16 UTC</pubDate>
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         <title>Audelis La colaboración como  destreza del siglo XXI.</title>
         <author>210501316</author>
         <link>https://padlet.com/elizabethbrai84/2hwed00qgmgc4d6t/wish/1716214766</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta colaboración genera diferentes tipos de destrezas, cabe mencionar:<br>1- <strong>Destrezas de aprendizaje e innovación, esta incluye:<br>Creatividad e innovación </strong><br>• Demostrar originalidad e inventiva en el trabajo <br>• Desarrollar, implementar y comunicarles nuevas ideas a los demás <br>• Ser abierto en respuesta a perspectivas nuevas y diversas <br>• Actuar según las ideas creativas para hacer una contribución útil y tangible al dominio en el cual acontece la innovación. <strong>Pensamiento crítico y resolución de </strong>problemas <br>• Practicar un razonamiento atinado y asertivo<br>&nbsp;• Tomar decisiones y hacer escogencias complejas<br>&nbsp;• Comprender las interrelaciones entre sistemas <br>• Identificar y hacer preguntas significativas que aclararen varios puntos de vista y conduzcan a mejores soluciones • Encuadrar, analizar y sintetizar información para poder resolver problemas y responder preguntas. <br><strong>Comunicación y colaboración</strong> <br>• Articular claramente y eficientemente las ideas y los pensamientos a través del habla y la escritura<br> • Demostrar habilidad para trabajar de manera eficiente con diversos grupos<br> • Practicar la flexibilidad y la voluntad para ser útil en asumir los compromisos necesarios para lograr una meta común <br>• Asumir la responsabilidad compartida para el trabajo colaborativo.<br><strong>2- Destrezas de información, medios y tecnología <br>Alfabetización digital<br><br></strong>&nbsp;• Acceder a la información de manera eficiente y efectiva, evaluándola de manera crítica y competente, utilizándola con precisión y creatividad para el asunto o problema actual <br>• Poseer un conocimiento ético y legal básico respecto a la problemática que afecta el acceso y uso de la información. Alfabetización en medios <br>• Comprender cómo son construidos los mensajes de los medios, para cuáles propósitos y empleando cuáles herramientas, características y convenciones <br>• Examinar cómo los mensajes son interpretados de manera diferente por las personas, cómo los valores y los puntos de vista son excluidos o incluidos y cómo los medios pueden influir en las creencias y los comportamientos <br>• Poseer un conocimiento ético y legal básico respecto a la problemática que afecta el acceso y uso de la información. <strong>Alfabetización en ICT (Información, Comunicaciones y Tecnología)</strong><br>• Utilizar apropiadamente la tecnología digital, herramientas de comunicación y/o las redes para acceder, administrar, integrar, evaluar y crear información para poder actuar en una economía del conocimiento <br>• Utilizar la tecnología como una herramienta para investigar, organizar, evaluar y comunicar información y poseer un conocimiento ético y legal básico respecto a la problemática que afecta el acceso y uso de la información.<br><strong>3- Destrezas de vida y de profesión Flexibilidad y adaptabilidad:</strong><br> • Adaptarse a una variedad de roles y responsabilidades <br>• Trabajar de manera eficiente en un clima de ambigüedad y de cambio de prioridades. <br><strong>Iniciativa y autonomía</strong><br> • Monitorear el conocimiento y las necesidades de aprendizaje propios <br>• Ir más allá del dominio básico de las destrezas y/o el currículo para explorar y expandir las oportunidades y el autoaprendizaje con objeto de obtener experticia <br>• Demostrar iniciativa para hacer avanzar los niveles de destreza hacia un nivel profesional <br>• Definir, priorizar y completar las tareas sin supervisión directa <br>• Emplear el tiempo de manera eficiente y administrar la carga laboral <br>• Demostrar compromiso para aprender como un proceso de por vida.<br><strong>4- Destrezas sociales e interculturales</strong><br> • Trabajar de manera apropiada y productiva con los demás <br>• Hacer uso de la inteligencia colectiva de los grupos cuando sea apropiado <br>• Tender un puente sobre las diferencias culturales haciendo uso de distintas perspectivas para incrementar la innovación y la calidad del trabajo. <strong>Productividad y responsabilidad en la gestión</strong> <br>• Establecer y cumplir con altos estándares y metas para entregar puntualmente trabajo de calidad <br>• Demostrar diligencia y una ética positiva hacia el trabajo (por ejemplo, ser puntual y cumplido).<br><strong> Liderazgo y responsabilidad </strong><br>• Utilizar las destrezas interpersonales y de resolución de problemas para influenciar y guiar a los demás hacia una meta<br>&nbsp;• Hacer uso de las fortalezas de los demás para alcanzar una meta común<br>&nbsp;• Demostrar integridad y un comportamiento ético&nbsp;<br>• Actuar responsablemente con los más altos intereses de la comunidad en mente.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 01:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>  Dominga  Infografía </title>
         <author>210501316</author>
         <link>https://padlet.com/elizabethbrai84/2hwed00qgmgc4d6t/wish/1716606662</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 13:29:34 UTC</pubDate>
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