Los principales agentes educativos son:

1. La familia.

2. La escuela y docentes.

3. Comunidad.

Es el entorno donde se inician los procesos de socialización, se inculcan los primeros valores, normas, comportamientos y vínculos emocionales.

Se desarrollan habilidades básicas para la vida diaria.

Se inculcan los valores culturales, sociales y éticos que son fundamentales para el desarrollo de cada individuo.

Se brinda apoyo emocional y estimulación cognitiva a través de juegos y conversaciones.

Instruye formal y académicamente proporcionando conocimientos en diversas áreas del saber.

Desarrollo de habilidades sociales con compañeros y docentes, promoviendo el desarrollo de habilidades como la cooperación, trabajo en equipo, resolución de conflictos y comunicación.

Formación en valores civicos y eticos a través de la convivencia escolar inculcando valores como respeto, empatía, justicia y solidaridad.

Los docentes actúan como mediadores del conocimiento, son guías en el proceso de aprendizaje y modelos de conducta.

Es un espacio de socialización que enriquece el desarrollo social y cultural del individuo.

Proveedor de recursos educativos como bibliotecas, centros culturales, deportivos

y recreativos.

Modelos y referencias de conducta actúan como modelo de comportamiento ayudan a reforzar o desafiar normas y valores aprendidos en casa y escuela.

Características:

1. Enfoque en el aprendizaje integral y holístico: No se centra solo en conocimientos teóricos sino que también incluye habilidades prácticas, actitudes y valores, busca un aprendizaje integral que abarque todas las dimensiones del ser humano cognitiva, emocional, social y etica.

2. Orientación a resultados: Se enfoca en los resultados de aprendizaje que los estudiantes deben alcanzar al finalizar un curso o programa educativo.

3. Flexibilidad y adaptabilidad: Permite adaptar los contenidos, metodologías y evaluaciones a las necesidades y contextos específicos de los estudiantes.

4. Integración de la teoría y la práctica: La teoría y la práctica están estrechamente integradas, los estudiantes no solo aprenden conceptos teóricos sino que también aplican estos conocimientos en contextos prácticos y reales, como proyectos, simulaciones y prácticas profesionales.

5. Énfasis en el aprendizaje activo y participativo: Promueve metodologías de enseñanza que fomentan el aprendizaje activo como el aprendizaje basado en proyectos. Los estudiantes son participantes activos en su proceso de aprendizaje lo que los involucra más profundamente y les permite construir su conocimiento.

6. Evaluación formativa y continua: Utiliza variedad de métodos de evaluación formativa y continua para medir el progreso de los estudiantes en el desarrollo de competencias.

Las competencias son combinaciones de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que los estudiantes deben desarrollar para enfrentar diversos desafíos y situaciones en la vida académica profesional y personal.

Estas dos juntas facilitan el aprendizaje activo y significativo, desarrollan habilidades cognitivas y metacognitivas, orientan, personalizan y se adaptan a las necesidades de los estudiantes, promocionan el aprendizaje contextualizado y relevante, fomentan las habilidades sociales y emocionales, utilizan evaluación formativa y retroalimentación continua.