Na lekcjach poprzednich omawialiśmy zakończenie I wojny światowej.

I wojna światowa zakończyła się 11 listopada 1918 roku podpisaniem zawieszenia broni na froncie zachodnim w miejscowości  Compiègne. O nowym ładzie w Europie po zakończeniu wielkiej wojny zadecydowała konferencja zwołana do Paryża w styczniu 1917 roku.

Temat lekcji: Konferencja pokojowa w Paryżu.   

Proszę w oparciu o wiadomości z podręcznika str. 172 – 174 (Konferencja paryska, Traktat wersalski, postanowienia w sprawie Niemiec) uzupełnić kartę pracy(kartę pracy można wydrukować i wkleić do zeszyty, albo przepisać do zeszytu),
proszę o zapoznanie się z podrozdziałem – Powstanie Ligi Narodów, Mały traktat Wersalski.

W oparciu o mapę podręcznik str. 176 proszę zapisać w zeszycie nazwy państw, które powstały po I wojnie światowej. 

Pod spodem proszę zapisać w punktach:

1.Społeczne skutki I wojny światowej.

2.Kryzysy gospodarcze.

3.Sztuka powojenna.

4.Kultura masowa.

W oparciu o podręcznik str. 177- 182 proszę zapoznać się z tym tematem. W punktach podałem Wam najważniejsze zagadnienia.

Po przeczytaniu wiadomości z podręcznika proszę z podrozdziału ze str.178(Polityczny i gospodarczy bilans wielkiej wojny) uzupełnić tabelę dotyczącą sytuacji gospodarczej i społecznej we wskazanych krajach po I wojnie światowej.
W razie pytań można pisać do mnie na adres e - mail:
karol.janusz@spbrzozow.pl
Zadanie do zeszytu: 
W oparciu o podręcznik i dostępne źródła wiedzy, uzasadnij dlaczego po I wojnie światowej nastąpił gwałtowny rozwój kultury masowej.

Zadanie należy wykonać w zeszycie - będę je oceniał. Zdjęcie lub skan, proszę podpisać imieniem i nazwiskiem, a następnie wysłać na mój adres e- mail do 08.04.2020r.

 

 

Pod tematem zapisujemy w punktach:

1.Komunizm wojenny i NEP.

2.Przejęcie władzy przez Stalina.

3.ZSRS – jego polityka gospodarcza i społeczna.

Zapoznajemy się z tematem w oparciu o podręcznik str. 183 – 188.

Proszę odpowiedzieć pisemnie pod tematem na pytania do tekstu źródłowego str. 186 – Fragment referatu sprawozdawczego wygłoszonego w 1934 r. przez Józefa Stalina na XVII Zjeździe WKP(b).

Po zapoznaniu się z tematem wykonujemy ćwiczenie 4 i 5 zamieszczone na samej górze, odpowiedzi wpisujemy do zeszytu.

Wszystkim uczniom klas 7 życzę Wesołych Świąt Wielkanocnych.

Po Świętach wpiszę oceny do dziennika elektronicznego za zadanie, które wysłaliście na mój adres e-mail.

 

Przyczyny dojścia do władzy Benito Mussoliniego:

- kryzys gospodarczy 

- brak pracy dla kombatantów

- wzrastające bezrobocie

Faszyzm – to antydemokratyczny ruch polityczny, mający na charakter dyktatury. Propagował nienawiść do innych państw i narodów i imię wyższości własnego narodu.
   

 

Zapisujemy pod tematem w zeszytach.

Przyczyny objęcia władzy w Niemczech przez Adolfa Hitlera:

- niezadowolenie Niemców z traktatu wersalskiego

- wzrost popularności nazizmu

- wielki kryzys gospodarczy 

- obawa przed komunizmem
W 1933 r. Hitler został kanclerzem Niemiec i zaczął stosować represje wobec przeciwników politycznych. Zakładano obozy koncentracyjne, do których trafiali opozycyjni politycy, związkowcy i duchowni.
Po zapoznaniu się z tematem wykonujecie ćwiczenie 1, 2 i 3 zamieszczone na samej górze, odpowiedzi wpisujecie do zeszytu.
Ideologię nazistowską Adolf Hitler wyłożył  w swoim dziele Mein Kampf. Według niego najbardziej wartościową rasą na świecie są Aryjczycy, w wśród nich naród panów: Niemcy. Mają oni prawo do wszczęcia wojny , aby powiększyć swoją ,,przestrzeń życiową”. Odpowiedzialnością za wszelkie zło Hitler obarczył Żydów. Żydzi zostali poddani w Niemczech brutalnym prześladowaniom.

Zadanie domowe

W oparciu o podręcznik str. 196 i dostępne źródła wiedzy opisz politykę nazistów wobec Żydów. Wskaż przyczyny takiego postępowania. Zdjęcie lub skan, proszę podpisać imieniem i nazwiskiem i  przesłać na mój adres e-mail do 29.04.2020

Pozdrawiam, powodzenia w pracy. 

Proszę zapisać pod tematem w punktach:

1.Hitler po przejęciu władzy rozpoczął przygotowania do wojny. Zawarł sojusz z 

Włochami i Japonią skierowany przeciwko ZSRS.

2. W 1936 r. wybuchła wojna domowa w Hiszpanii. Lewicowy front ludowy uzyskał poparcie ZSRS, a stojącego na czele zbuntowanych wojsk generała Francisca Franco wspierali Niemcy i Włosi. Konflikt zakończył się zwycięstwem sił prawicowych, które w marcu 1939 r. zajęły Madryt.

3. W marcu 1938 r. nastąpił Anschluss. Wojska niemieckie wkroczyły do Austrii i przyłączyły je do  III Rzeszy. We wrześniu 1939 r. na konferencji w Monachium premierzy Francji i Wielkiej Brytanii oraz Hitler i Mussolini zdecydowali o włączeniu części Czechosłowacji do Niemiec.

4. Po 1918 r. Japonia cały czas rozbudowywała swoja armię. Od lat 30 XX wieku prowadziła ekspansję na dalekim wschodzie, a jej celem ataku stały się Chiny. 

Przeczytajcie tekst źródłowy podręcznik str. 203 – Propozycje brytyjsko -  francuskie przedłożone rządowi czechosłowackiemu w dniu 19 września 1938 r. W zeszycie udzielacie odpowiedzi na pytanie zawarte pod tekstem.
  

2. Ślązacy w trzech powstaniach (1919, 1920  i 1921 r.) przeciw Niemcom wywalczyli przyznanie Polsce znacznego obszaru  Górnego Śląska.

3.W 1920 r. Polska zajęła przyznaną jej część Pomorza. Na Warmii i Mazurach odbyły się plebiscyty, w którym ludność opowiedziała się za przynależnością do Niemiec.   

5. W 1919 r. wybuchła wojna polsko – bolszewicka. Polacy przejściowo zajęli w niej Kijów, a bolszewicy nieomal nie zajęli Warszawy. Dopiero zwycięstwo w tzw. Bitwie Warszawskiej w 1920 r., spowodowało, że Polska zwyciężyła w tym konflikcie.
Dla chętnych polecam film - Wojna polsko - bolszewicka (link na samej górze)

Zadanie domowe
W oparciu o podręcznik i dostępne źródła wiedzy opisz znaczenie Bitwy Warszawskiej dla Polski i Europy. Zdjęcie lub skan, proszę podpisać imieniem i nazwiskiem i przesłać na mój adres:
e-mail do 20.05.2020.
Zadanie ocenię.

Pozdrawiam, powodzenia w pracy.

 

 

1. W styczniu 1919 r. odbyły się pierwsze wybory do sejmu ustawodawczego. 20 lutego sejm uchwalił tzw. małą konstytucję – Polska stała się republiką parlamentarną. Józef Piłsudski objął funkcję Naczelnika Państwa.

2. 17 marca 1921 r. sejm ustawodawczy przyjął nową konstytucję, zwaną marcową. Według jej zapisów władzę ustawodawczą sprawował sejm, wykonawczą – rząd oraz prezydent, a sądowniczą – niezawisłe sądy.

3. Na pierwszego prezydenta II Rzeczypospolitej wybrano w grudniu 1922 r. Gabriela Narutowicza, który zginął po kilku dniach w wyniku zamachu. Kolejnym prezydentem został Stanisław Wojciechowski.

 

2. W wyniku zamachu majowego dotychczasowe władze państwowe podały się do dymisji. Na urząd prezydenta wybrano Ignacego Mościckiego, ale Piłsudski aż do śmierci w 1935 r. miał wpływ na najważniejsze kwestie polityczne.

3. W 1935 r. uchwalono konstytucję kwietniową zmniejszającą uprawnienia parlamentu i poszerzającą zakres władzy prezydenta.

Zapiszcie notatkę do zeszytu:

1. W 1922 r. w Polsce mieszkało ok. 27 mln osób. Społeczeństwo polskie miało charakter wielonarodowościowy. W większości byli to Polacy, znaczny odsetek stanowili też Ukraińcy i Żydzi, Białorusini i Niemcy.
2. Polska była krajem wielowyznaniowym. Mieszkali tu rzymscy katolicy, grekokatolicy, prawosławni, ewangelicy i wyznawcy judaizmu. Sytuacja ta prowadziła do konfliktów przede wszystkim między Polakami a Ukraińcami i Białorusinami, w późniejszym latach wzmogły się także nastroje antysemickie. Przeważająca liczba obywateli mieszkała na wsiach.

Po zapoznaniu się z tematem wykonajcie ćwiczenie 1(link na samej górze), odpowiedzi napiszcie do zeszytu.

 

1. II Rzeczpospolita 1918 r. składa się z ziem, które przed ponad sto lat należały do różnych państw i znajdowały się na odmiennych poziomach rozwoju. Proces ich scalenia gospodarczego nie został zakończony przez cały okres międzywojenny.
2. W 1924 r. przeprowadzono reformę walutową, w wyniku której m.in. wprowadzono nową walutę – złoty polski. Na przełomie lat 20. i 30. XX w. do Polski dotarł wielki kryzys i szczególnie dotknął ludność wiejską.

3. W latach 20. XX w. rozpoczęła się budowa portu w Gdyni. Powstała też magistralę kolejowa, łącząca Górny Śląsk z Gdynią.

4. Podstawą gospodarki II Rzeczypospolitej było rolnictwo, ale rozwijano też przemysł. W latach 30. XX w. minister Eugeniusz Kwiatkowski opracował 4 – letni plan gospodarczy, zakładający m. in. budowę Centralnego Okręgu Przemysłowego.

Zapoznajcie się z tematem w oparciu o podręcznik str. 231 – 235, można skorzystać z e – podręcznika (link zamieszczony jest na samej górze).

Notatka do zeszytu:

1. W okresie międzywojennym rozwinęła się polska nauka. Szczególne osiągnięcia mieli matematycy działający we Lwowie. Z kolei prezydent Ignacy Mościcki miał zasługi w dziedzinie chemii.

2. Bardzo dynamicznie rozwijała się polska literatura. Dotyczyło to zarówno pisarzy, którzy rozpoczęli działalność przed wybuchem wojny, jak i młodszego pokolenia. W 1924 r. Władysławowi Reymontowi przyznano Nagrodę Nobla za powieść ,,Chłopi”.

3. Duża popularność kina nie ominęła II Rzeczypospolitej. Powstało wiele filmów, w tym od lat 30. XX wieku także produkcje dźwiękowe.

4. Wiele sukcesów odnieśli polscy inżynierowie i konstruktorzy. Polska mogła poszczycić się znakomitymi sportowcami, odnoszącymi sukcesy międzynarodowe.

Są to ostatnie zajęcia w tym roku szkolnym – życzę Wam spokojnych, udanych wakacji.