Las redes sociales y aplicaciones de la web by Gabriela Calata https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1 en-us 2016-03-31 21:49:46 UTC 2023-03-06 09:55:54 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/sticky.jpg COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN I gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103547278 Universidad de Guadalajara
Centro Universitario del Sur

Echeverria Rodriguez Blanca Esmeralda
Gamiño Calata Ana Gabriela
Rodriguez Jimenez Betsabe del Rayo

Licenciatura en Nutrición 1° semestre



]]> 2016-03-31 23:01:33 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103547278 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103548580 2016-03-31 23:22:19 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103548580 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103549907 2016-03-31 23:44:33 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103549907 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550299 2016-03-31 23:47:19 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550299 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550730 2016-03-31 23:49:00 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550730 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550806 Bibliografía
Aplicaciones Web 2.0: redes sociales
Prato, Laura Beatriz 
Páginas: 57 
Editorial: Eduvim - Editorial Universitaria Villa María 
Ubicación: Argentina 
Fecha de publicación: 2010 

Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto.
Enrique Echeburúa; Paz de Corral
Revista de Adicciones
Fecha de publicación 2010
Volumen  22 Núm. 2
Págs. 91-96

Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual.
David  Caldevilla Domínguez
Revista Documentación de las Ciencias de la Información
Fecha de publicación 2010
Volumen 33
Págs. 45-68

]]> 2016-03-31 23:50:42 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/103550806 Adicción a las nuevas tecnologías gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112209835 Internet es una tecnología que ha impactado mucho y en especial a las personas jóvenes, además que tiene muchos beneficios. Pero el problema es que muchas personas llegan a obsesionarse que no controlan el uso de internet y ponen en peligro su trabajo y hasta sus relaciones]]> 2016-05-23 20:25:16 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112209835 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112210568
]]> 2016-05-23 20:31:35 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112210568 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112210686 Los síntomas de la adicción a Internet son comparables a los manifestados en otras adicciones. El objetivo del tratamiento, a diferencia de otras adicciones, debe ser el uso controlado.  ]]> 2016-05-23 20:32:40 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112210686 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211437 2016-05-23 20:38:18 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211437 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211501 2016-05-23 20:38:50 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211501 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211814 La adicción es una afición patológica que genera dependencia y resta libertad al ser humano al estrechar su campo de conciencia y restringir la amplitud de sus intereses.  ]]> 2016-05-23 20:41:24 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112211814 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112212066 2016-05-23 20:42:54 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112212066 Los jovenes y las nuevas tecnologías gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213578 Según el estudio realizado por la Fundación Pfizer (2009), el 98% de los jóvenes españoles de 11 a 20 años es usuario de Internet. ]]> 2016-05-23 20:53:52 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213578 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213734 2016-05-23 20:55:39 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213734 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213794 El uso del internet es positivo, siempre y cuando no se dejen a un lado las actividades de una vida normal como estudiar, hacer deporte, salir con los amigos, etc.  ]]> 2016-05-23 20:56:12 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112213794 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214030 2016-05-23 20:58:37 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214030 Factores de riesgo gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214144 Los adolescentes constituyen un grupo de riesgo porque tienden a buscar sensaciones nuevas y son los que más se conectan a Internet, además de estar más familiarizados con las nuevas tecnologías]]> 2016-05-23 20:59:54 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214144 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214510 2016-05-23 21:03:33 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214510 Señales de alarma gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214594 1. Privarse de sueño (<5 horas) para estar conectado a la red, a la que se dedica unos tiempos de conexión anormalmente altos. 
2. Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud. 
3. Recibir quejas en relación con el uso de la red de alguien cercano, como los padres o los hermanos.
4. Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella y sentirse irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta muy lenta. 
5. Intentar limitar el tiempo de conexión, pero sin conseguirlo, y perder la noción del tiempo. 
6. Mentir sobre el tiempo real que se está conectado o jugando a un videojuego. 
7. Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios. 
8. Sentir una euforia y activación anómalas cuando se está delante del ordenador
                                                                                                                                                 
]]> 2016-05-23 21:04:23 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214594 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214837 2016-05-23 21:06:48 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112214837 Las redes sociales. Tipología, uso y consumo de las redes sociales 2.0 en la sociedad digital actual gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215038 GENERALES:

- Facebook

- Hi5

- Netlog

- Ning

- Twitter  

]]> 2016-05-23 21:08:09 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215038 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215377 2016-05-23 21:11:22 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215377 Uso de principales redes sociales gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215472 Mantenimientos de amistades
Nueva creación de amistades
Entretenimiento
Gestión interna de organizaciones empresariales]]> 2016-05-23 21:12:50 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215472 Ejemplos de redes sociales gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215713 MySpace
Facebook
Twitter
Tagged]]> 2016-05-23 21:15:16 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112215713 Aplicaciones de la web gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216046  
La evolución histórica de los medios de comunicación ha ido al parejo en la transformación de la vida en sociedad, hasta llegar al individualismo en red, donde las personas cuentan con nuevos dispositivos y herramientas para participar de manera virtual.   
]]> 2016-05-23 21:18:02 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216046 Evolución de la web gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216302 Tiene un comienzo en el 2003 cuando la red empieza a renacer con tribe.net, linkedin y friendster, 3 primeras redes sociales de internet, donde su objetivo era contactar cualquier persona del mundo con un máximo de 5 personas. A medida que estas redes van creciendo, se van creando otras, orientadas al uso profesional y posteriormente orientadas al tipo personal donde solo se admitían a los que habían recibido invitación, así mismo, apareció el myspace en 2003 y facebbok en 2004, enfocada a encuentros de estudiantes universitarios. Estas redes se han propagado rápidamente con una aportación de google, tags o etiquetas, de esta forma se genera una inteligencia colectiva donde la mejor red social de internet será la que se complemente con los encuentros reales en el mundo físico, sea cual sea su nombre.]]> 2016-05-23 21:20:36 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216302 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216428 2016-05-23 21:22:09 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216428 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216496 2016-05-23 21:23:01 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216496 Tipo de aplicaciones gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216590 -blogs: generalmente se trata de servicios en donde una persona lo crea y lo alimenta, muchos son abiertos y permiten que otros comenten lo de los demás.
-foros: es el sistema más antiguo de todos y complemento de los otros sitios web.
-wikis: permiten hacer webs fáciles de crear y editar sin tener conocimientos de informática.
-sistemas de etiquetado social: permiten la búsqueda de afinidades en la red mediante etiquetas.
-redes sociales: son sistemas que agrupan usuarios bajo diferentes criterios y permiten que las personas y estén en contacto frecuente, pueden ser abiertas porque cualquier persona puede acceder a ellas y cerrados porque cada usuario decide a quién admitir y a quien no. 
]]> 2016-05-23 21:24:02 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216590 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216870 2016-05-23 21:26:30 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216870 Pilares de la web gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216982 a)    redes sociales: estas son diseñadas para la creación de espacios que faciliten y promuevan el intercambio social.

b)    contenidos: favorecen la escritura en línea.

c)    organización social e inteligente de la información: esta facilita el orden y almacenamiento de la información.

d)    aplicaciones y servicios:para ofrecer servicios de valor.  

]]> 2016-05-23 21:27:47 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112216982 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112217282 Para poder utilizar una red social debemos saber su perfil básico y las preferencias geográficas para usar una u otra herramienta.
los beneficios de las redes sociales son:
a)    centralizar actividades docentes

b)    aumentar el sentimiento de la comunidad educativa debido a la cercanía que producen las redes sociales.

c)    mejora el ambiente de trabajo

d)    aumenta la fluidez y sencillez de la comunicación entre profesores y alumnos.  

]]> 2016-05-23 21:30:49 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112217282 gabriela_sweet19 https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112217410 2016-05-23 21:32:31 UTC https://padlet.com/gabriela_sweet19/2hsy1wyr16m1/wish/112217410