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      <title>영어수업 속 세계시민교육 by 박은희</title>
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      <description>함께하는 영어교육</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-25 00:03:42 UTC</pubDate>
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         <title>Talk Talk Talk!</title>
         <author>gs_t29</author>
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         <description><![CDATA[<div>'학교명-선생님 성함'을 먼저 적어주세요<br>1. 탄소다이어트 실천목록 만들기(3가지)<br>2. 세계시민교육 수업 Tips&amp;Ideas<br>3. 오늘 수업 소감</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 01:09:48 UTC</pubDate>
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         <title>화신중 김혜은</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. (1)텀블러 사용하기 (2)아이들에게 선물 등 나눠줄 때 일회용품 사용하지 않기 (3)식단을 능동적으로 계획해보기<br>2. 시민교육 관련 수업을 진행할 때는 개인 활동도 좋지만 조별 활동이나 발표시간을 가져서 의견 나눔 하는 시간이 꼭 필요하다고 생각합니다. 그 과정에서 이해의 깊이가 깊어지며 공동체정신 함양에 도움이 되기 때문입니다.<br>3. 주제가 다가가기에 무겁고 큰 덩어리로 느껴졌으나 교과서 재구성이나 동아리 활동으로 비교적 가볍게 다가갈 수 있음에 놀랐으며 도전해보고 싶어졌습니다! 영자신문 동아리에 접목하여 활용해보겠습니다! 감사합니다☺️ 또한 앞으로 공문을 조금더 꼼꼼히 보아야겠다는 반성도 했습니다~!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:16:33 UTC</pubDate>
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         <title>예문여고-배진아</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>2. 영어지문에서 political correctness를 다룬적이 있습니다. 이는 쉽게 말하자면 언어속에 있는 불평등한 표현들을 평등한 표현으로 바꾸는 운동입니다. 학생들에게 영어 단어 속 생각못하고 쓰고 있던 불평등의 단어들을 평등하게 바꿔보는 활동을 해보는 것도 좋을 것 같습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:16:34 UTC</pubDate>
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         <title>부산강서고 남윤정</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>예전에 햄버거 커넥션이라는 EBS 지식채널 영상을 활용하여 수업을 한적이 있습니다. 영상을 보고, 영상 내용에 대해서 이야기를 간단히 하고, 또 이에대한 영어표현을 알려주는 유튜브 영상을 찾아서, 제가 좀 더 가공하여 수업에 활용하였습니다.... 그리고 나중에 학생들이 포스터 만들기 활용 등으로 마무리를 하였습니다... <br>https://www.youtube.com/watch?v=MrkuVLpdkdI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MrkuVLpdkdI" />
         <pubDate>2022-04-25 11:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>해여중 엄연주</title>
         <author>eomyj</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 탄소배출 줄이기 실천<br>&nbsp; 종이팩 사용하기, 플러그 뽑기, 전자 영수증 사용하기<br><br>2. 세계시민교육수업<br>&nbsp; 다문화교육에 대한 수업을 해보고 싶어요.&nbsp;<br><br>3. 오늘 수업 소감<br>&nbsp;세계시민교육에 아주 많은 주제와 방법이 있어서 ‘무엇을, 어떻게 가르칠까’ 대한 고민이 많았는데 오늘 수업의 구체적 사례로 많은 도움이 되었습니다. 동아리활동에 활용해 보고 싶습니다.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>초장중 강경숙입니다. 세계시민교육 교과서가 있는지 처음 알았어요. 이 교과서 사용해서 저도 작은 수업부터 시작해보려고 합니다. 실질적인 생활과 삶이 연결된 수업으로 꼭 필요한 수업인거 같습니다. 오늘 연수가 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다^^</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156336126</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:17:58 UTC</pubDate>
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         <title>한빛학교-문정림</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- 탄소다이어트 실천목록 : 전자영수증사용, 일회용품사용 자제하기, 양치컵 사용하기<br>- 소감 : 막연하게 탄소배출을 줄여야겠다는 생각만 하고&nbsp; 있었는데, 학생들과 동아리로 멋지게 풀어내시는 모습에 많은 영감을 받았습니다. 학년초에 이 연수를 들었으면 더좋았겠지만, 지금이라도 수업속에 한차시라도 녹여내 보도록 하겠습니다. 오늘 강의 감사합니다^^</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:18:11 UTC</pubDate>
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         <title>해연중 조미선</title>
         <author>chomi682</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 청소년 건강관련 수업과 병행하여 계단오르기, 인스턴트 음식안먹기, 채소먹기 계획표 만들고 실천하기<br>2. 모둠으로 함께 하기 활동후 성찰 꼭 실시하기<br>3. 앞으로는 세계시민 교육이 대세가 될듯합니다. 모든 과목과 융합하여 2022 개정교육과정에 꼭 들어 갈것 같습니다. 수고하셨습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:18:20 UTC</pubDate>
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         <title>용수중-정인수</title>
         <author>jis6</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.탄소다이어트<br>-&gt; 디지털 탄소발자국 줄이기<br>1) 디지털 기기 사용시간 줄이기<br>2) "절전모드", "다크모드" 등 화면밝기 낮게 설정하기<br>3) 디지털 기기 자주 교환(교체)하지 않기<br><br>3. 소감<br>-&gt; 세계시민교육이라고 하면 막연하다고만 생각했는데 '기후변화', '환경오염', '동물실험, 채식' 등 키워드 중심으로 나눠주시고 이와 관련된 활동을 함께 소개해주셔서 이를 프로젝트화 하여 동아리 때 한번 도전해보고 싶다는 생각이 들었습니다. ^^ 그 밖에 소개해주신 다양한 외부업체 방문과 자료들 적극 활용해보겠습니다!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:18:24 UTC</pubDate>
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         <title>신도중_이희정</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 실천목록 만들기<br>1) 안쓰는 플러그 뽑기<br>2) 재활용 꼼꼼히<br>3) 일주일에 1번은 No Meat식단<br>4) 샤워 빨리하기<br>5)텀블러 사용하기<br><br>2. 아이들에게 친수한 BTS 유엔 연설이나 소개해주신 영화를 통해 무겁지않게 접근하는게 중요한것 같아요. 추천해주신 세계 시민 교과서 사서 보도록 할게요!<br><br>3. 연수소감<br>생활에서 직접 실천하신것을 바탕으로 동아리나 수업을 통해 편안하고 무겁지않게 접근하신 점이 인상깊었습니다. 저도 조금씩 더 실천해 보고 수업에도 녹여내야 겠어요!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:19:07 UTC</pubDate>
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         <title>만덕중 박혜주</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>* 해본것들<br>-재활용품으로 발명품 만들어 발표하기<br>-세이브더칠드런 아기 모자 만들기 체험<br>-점심시간 음식물 남기지 않기 캠페인<br><br>*연수 소감<br>-세계시민교육을 학습지로, 말로, 수업으로만 할것이 아니라 직접 실천해볼 수 있는 경험을 제공해야되겠다는 생각이 듭니다~&nbsp;다양한 경로를 찾아 아이들이 몸소 경험하며 느낄 수 있도록 도와야겠네요 :)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:19:18 UTC</pubDate>
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         <title>부산여중-김성희</title>
         <author>KittySsam</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 탄소다이어트 실천 목록 3가지<br>① 배달음식 주문할 때 일회용 수저 빼기<br>② 일주일에 두 번만 고기 먹기<br>③ 비닐봉지 덜 쓰기<br>2. 공모사업 때문에 세계시민반 동아리를 운영했었는데 관련 단체에서 강사님이 오셔서 수업해주시는 것도 도움도 많이 받고 제가 하는 것보다 알차고 좋았어용 ㅋ<br>3. 구체적인 수업 사례를 접할 수 있어 좋았습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:19:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156338174</link>
         <description><![CDATA[<div>2학년 수업 중 "ideas for saving the earth" 라는 본문 내용이 있습니다. 그 수업과 관련해서 "no 플라스틱 약속 캠페인" 활동을 같이 해봐도 좋을 것 같아요. 그 본문 내용이 업사이클링이 주제라서 더 나아가서 재활용 할 수 있는 것들을 들고와 수업 시간에 업사이클링 제품을 만들고 소개하는 시간을 가져도 좋을 것 같습니다.<br><br>3. 세계시민교육이라는 단어가 익숙하지만 한번도 적용해보지 않은.수업인거 같아요. 저도 영어 수업 시간이나 동아리 활동을 활용해서 세계시민교육을 해보고 싶습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:19:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>개금여중 김양옥</title>
         <author>laborer1225</author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156339245</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 탄소다이어트 실천목록 3가지<br>1) 장바구니 이용하기<br>2) 실내적정온도 유지하기<br>3) 샤워 빨리하기<br>2. 세계시민교육 수업 tips &amp; ideas<br>1) SDGs 관련해서 국제교류를 통해 외국학생들과 공동의 프로젝트를 해보는 것도 좋을 듯 합니다<br>3.&nbsp;소감<br>영어수업을 통해 세계시민의식을 함양시키고 학생들이 생활 속에서 변화를 만들어낼 수 있도록 도와주고 싶었는데 오늘 약간의 아이디어를 얻은 것 같습니다. 세계시민교육에 대해 좀 더 알아보고 싶은 마음이 생겼습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:20:57 UTC</pubDate>
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         <title>부산여고 최비가나</title>
         <author>bgnchoi</author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156342360</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 전자영수증 사용하기, 계단 이용하기, 집 비울 때 코드 뽑기<br>2.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;(1)육식의 종말, EBS다큐멘터리 등 도서 및 동영상 활용하여 소감문 쓰기(모둠별로 영작하기 등도 추가)<br>&nbsp; (2) 지구 환경 지키기, 세계 평화를 위한 나만의 아이디어 공모전 (생기부 기록에도 도움될 듯)<br>3. 한번도 시도하지 않은 분야라 찜찜한 마음만 있었는데&nbsp; 알고 보니 그리 거창한 수업일 필요는 없다는 생각이 듭니다.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:23:38 UTC</pubDate>
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         <title>경남고 이상미</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156342415</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 이메일 삭제 등을 통한 디지털 탄소발자국 줄이기, 전자 영수증 사용하기, 불필요한 칼로리 섭취로 과식하지 않기<br>3. 수업에 적용해 보고싶었으나 막연하게만 느껴지고, 또 1회성으로 끝나버릴것 같아서 시도해보지 못했었는데 선생님 덕분에 시작해볼 아이디어를 얻었습니다. 감사합니다^^</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:23:41 UTC</pubDate>
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         <title>혜화여고 이지선</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156342611</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 플라스틱줄이기,&nbsp;대중교통이용, 전자영수증 받기<br>2. 탄소다이어트, 탄소발자국 주제 관련으로 카훗을 통한 퀴즈, 포스터 및 표어 그리기 및 공유, 게시<br>3. 그레타 툰베리 이야기를 듣고 의식이 변화돼야하는건 어른이라는 생각이 들면서 같은 어른으로서 부끄러웠습니다. 그리고 같은 종류의 어른이 아닌 세계시민으로서 역량을 갖춘, 더 성숙한 어른이 될수있도록 학생들의 의식을 인상시켜 함께 더 나은 지구를 만들수 있도록 학생들과 함께 노력하는 상식적인 어른, 교사가 되어야겠다는 생각이 듭니다. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:23:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>남일고 박선희</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156344588</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 탄소 다이어트<br>- 안쓰는 플러그 뽑기<br>- 가까운 거리는 걸어가기<br>- 샤워 빨리하기<br>2. 넷플릭스 다큐멘터리 중 seaspiracy 라는 다큐멘터리를 통해 해양환경에 대해 자세히 알아보는 것도 좋다고 생각합니다<br>3. 무거운 주제라고 생각했는데 강의를 듣고 마음이 편해졌네요. 오늘 강의 감사합니다!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:25:52 UTC</pubDate>
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         <title>정관중 강고은</title>
         <author>ditto7670</author>
         <link>https://padlet.com/gs_t29/2hqm7marqltc3r2e/wish/2156345179</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 탄소다이어트 실천목록<br>- ‘육식가족의 딜레마’ 영화를 시청 후 소감 작성<br>- 일주일에 한 번 채식의 날 정하여 식단 짜보기<br>- 탄소달력 만들어보고 실천하기<br><br>2. 세계시민교육 수업 Tips&nbsp;<br>- 1001 stories 프로젝트 by 폴 킴 스탠포드 대학 교수님<br><br>3. 알면서도 실천하지 않았던 많은 것들이<br>떠오르며 나 자신을 돌아보는 계기가 되었고 작은 것부터 하나씩 반 아이들과 실천해 보자는 마음이<br>생겼습니다^^</div>]]></description>
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         <title>브니엘예중 추다솜</title>
         <author>cds17</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>세계시민교육수업 Tips&amp;Ideas<br><br>1. </strong>유네스코 아태교육원 홈페이지에서 다양한 세계시민교육자료(워크북, 교수가이드 등)을 공개하고 있어 필요하신 선생님은 받아보셔도 좋을 것 같습니다.<br>http://www.unescoapceiu.org/board/k412<br><br>2.<strong> </strong>YBM(박) 중학교 1학년&nbsp; 4단원(Save the Earth)과 8단원(I Am Because We Are)단원이 세계시민교육을 다루기에 적절합니다.<br>저는 올해 4단원을 미술교과의 [지속가능한 디자인] 수업과 연계하여, 자신이 구안한 지속가능한 디자인을 설명하고 발표하는 수행평가를 계획하고 있습니다.<br><br>3. 2번 수업에 활용할, 아이들의 주의를 끌기 위해 찾아둔 영상입니다. 노래 제목부터 영상까지 이것저것 생각할 것을 많이 주지 않을까.. 하고 효과를 기대하고 있습니다. ^^<br>https://www.youtube.com/watch?v=tlSGCNqtThI<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:27:10 UTC</pubDate>
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         <title>덕문여고-최정심</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 텀블러 사용, 계단 이용하기, 플러그 뽑기</div><div>3. 세계시민교육이라는 용어가 멀게만 느껴졌는데 교사인 제가 먼저 공감하고 바뀌어야지 학생들에게 영향력 있는 수업을 할 수 있다는 것을 크게 깨달았습니다. 이제 더 이상 피할 수 없는 절실함을 느끼게 되었고 학생들에게 필수적인 수업 내용임을 인지하게 되었습니다. 언어 학습도 중요하지만 수업 중에 학생들에게 세계시민으로서 살아가는 데 필요한 내용을 언급하여 생각할 계기를 마련하는 것만으로도 그 파급 효과는 클 것이라 생각됩니다. 이제껏 제 행동이 미치는 영향력에 대해 별 생각 없이 살아온 제 자신을 반성하며 돌아보게 되는 계기를 주셔서 감사합니다. 수고 많으셨습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>초장중 한선혜 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 탄소다이어트 : 1주일에 한번 대중교통으로 학교 가기/ 폐트병으로 화분 받침 만들기 / 설거지 청소 빨래할 때 세제 덜 쓰기<br><br>2. 다문화교육 장애이해교육을 통한 차별 유형 및 정의 파악 및 정리하기<br><br>3. 오래 전 툰베리의 연설을 본 적이 있다 공감은 하였으나 그때뿐으로 잊고 지났는데,오늘 수업으로 우리 지구 환경 및 기후의 위기를 학생들에게 알리는 역할이 절실하다고 느껴 영어교과 관련 단원을&nbsp; 통해 함께 고민할 시간을 갖겠다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:27:20 UTC</pubDate>
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         <title>신도중 전우영</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 텀블러 사용하기<br>2. 플라스틱 생수 사지 않기<br>3. 오래된 메일 정리하기<br>4. 전원 플러그 빼기<br>5. 일회용품 사용하지 않기 등등<br>많은 것을 반성하게 되는 수업이네요.<br><br>영자 신문 기사에 탄소 다이어트 관련 기사가 있으면 꼭 발췌해서 동아리 아이들과 토론 수업을 해보겠습니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:27:49 UTC</pubDate>
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         <title>사직여고-금지혜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>*세계시민교육 수업 아이디어<br>: 21세기 글로벌 시대에 사는 한 국가의 국민으로서 다른 나라의 다양한 문화를 배울 수 있는 활동 그리고 세계의 여러 이슈들을 여러 미디어를 통해 다루면 다른 나라에 대해 그리고 그 나라 사람들의 관점에서 좀 더 깊은 통찰력을 가질 수 있을 듯 합니다.<br>*오늘 수업 소감<br>: 세계시민교육이라 하면 세계에서의 한 시민으로서의 역할로 단순하게 생각해왔는데, 비거니즘이나 탄소다이어트 같은 어려운 주제들도 우리 자신의 사소한 행동을 통해 실천할 수 있으며 이를 영어수업에 적용할 수 있다는 점이 매우 흥미로웠습니다. 배울 점이 많은 좋은 강의였습니다. 감사합니다^^</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:29:20 UTC</pubDate>
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         <title>부산영상예술고 -곽민정</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 텀블러 사용하기/계단 이용하기/미니멀라이프 실천하기<br>2.&nbsp;학교에 존재하나 존재를 드러내고 싶어하지 않는 다문화 학생들을 위해 다문화교육을 통한 세계시민교육을 해봐도 좋겠습니다.<br>3. 실제 수업 사례를 제시해 주셔서 좋았습니다. 이 패들렛에 올려주시는 다양한 아이디어들에도 감탄합니다. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:31:17 UTC</pubDate>
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         <title>초장중학교 박수연</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. 탄소다이어트 실천목록<br>&nbsp; 1) 다회용컵 사용하기&nbsp;<br>&nbsp; 2) 장바구니 이용하기&nbsp;<br>&nbsp; 3) 분리수거 잘하기<br><br>2. 세계시민교육 수업<br>&nbsp; &nbsp;- 세계시민이란 무엇인지 알아보기<br>&nbsp; &nbsp;- 일회용품을 얼마나 사용하고 있는지 실생활에서<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;어떻게 줄일 수 있을지 고민해보기<br>&nbsp; &nbsp;- 우리의 환경과 실생활을 연관시켜 알아보기<br><br>3. 오늘 강의 너무너무 유익하였고 학생들에게 수업과 연계하여 어떻게 세계시민교육 수업을 할지 많은 도움이 되었습니다 ^^ 감사합니다 ^^</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-25 11:36:35 UTC</pubDate>
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