2. Identificar cuáles son las principales características de los ecosistemas terrestres y su relación con las actividades humanas.

   
   

3. Desarrollar habilidades de trabajo en equipo así como resolución de problemas.

• El ciclo del agua y su importancia para los seres vivos.

  
  

• Los ecosistemas terrestres y sus componentes.

  
  

• Acciones cotidianas para proteger el medio ambiente (reciclaje, ahorro de agua, etc.).

2. Rincones temáticos: Cada rincón trabaja un tema ambiental con un reto:

            • Ciclo del agua: Resolver un puzzle sobre las etapas del ciclo del agua.

            • Reciclaje: Separar correctamente los residuos cada uno en su contenedor (juego de velocidad).

            • Cuidado del ecosistema: Se planteará un reto de preguntas y respuestas sobre animales, plantas y su papel en los ecosistemas.

            • Plan de acción: Cada equipo propondrá tres acciones sostenibles que se puedan aplicar tanto en la escuela como en casa.

3. Sistema de puntos: Por cada reto completado, el equipo ganará “Eco-créditos”. Al final, los equipos sumarán sus créditos y recibirán un título especial, como “Defensores del Agua” o bien “Guardianes del Bosque”.

4. Meta final: Todos los equipos trabajarán juntos con el fin de poder “restaurar el equilibrio” resolviendo así un enigma colectivo que desbloqueará un mensaje del planeta agradeciendo su ayuda.

2. Comprensión de los contenidos que se han trabajado en cada rincón (25%).

3. Actitud positiva y colaboración dentro del equipo (25%).

4. Realismo y creatividad en las acciones sostenibles propuestas (10%).