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      <title>La escuela con TIC by adriana beca</title>
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      <description>Este tablero tiene la finalidad de exponer experiencias educativas con TIC </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-03 15:49:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-11-03 16:52:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Periódico digital escolar. Luz Adriana Beca Ríos </title>
         <author>labeca2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>La actividad del periódico digital escolar fomenta la escritura de noticias en estudiantes de grado segundo de primaria. primero se realiza una indagación sobre un periódico de circulación masiva de la ciudad </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-03 16:03:19 UTC</pubDate>
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         <title>Escribiendo con las TIC</title>
         <author>salcedomencha12</author>
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         <description><![CDATA[<div>La siguiente experiencia ha permitido articular el área de lenguaje con el área de Tecnología, El principal objetivo es que los estudiantes practiquen la escritura de cuentos, empleando el procesador de texto y algunas de sus herramientas básicas como: tipo de letra, centrado, negrilla, tamaño de la letra, color,insertar imagenes predi señada.<br>Ha sido una experiencia gratificante, ya que los estudiantes sienten gran motivación y animación por la escritura.<br>Entre los principios teóricos de la experiencia, fundamento la clase en la importancia de la escritura desde otras herramientas para que los estudiantes reconozcan el potencial que pueden encontrar en sí  mismos y de una forma práctica llevarlo a buen término de forma innovadora</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-03 16:09:17 UTC</pubDate>
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         <title>Cuento:El cocuyo y la mora&quot; Claudia Ximena Martinez</title>
         <author>klao2013</author>
         <link>https://padlet.com/labeca2013/2hdq6ygbqpvh/wish/300080098</link>
         <description><![CDATA[<div>  </div><div>El proyecto se ejecutará teniendo en cuenta  las competencias, mediante la  aplicación de las secuencias didácticas, las cuales son un conjunto de actividades ordenadas, estructuradas y articuladas para la consecución de unos objetivos educativos, </div><div>aplicado desde el modelo aprendizaje significativo.</div><div> Estará organizado en tres etapas: </div><div>Anticipación, interpretación y comprensión y contextualización textual y escrita..</div><div><strong><em>Preguntas de comprensión tipo literal:</em></strong> -¿Quiénes son los personajes del cuento? Qué personaje te gustó más y por qué?</div><div>Se articulara con otras áreas de aprendizaje como tecnología:·         Grabar el cuento narrado por el docente y los estudiantes utilizando celular. ademas se proyectara el cuento con la ayuda del proyector. Con ética: Nombrar los  valores que aprendió la mora en su familia, según la forma de actuar con el cocuyo . Con artística con la elaboración de manualidades.  esta proyecto se realizara de manera activa a los padres de familia, los cuales harán sus aportes y acompañarán el proceso de lectura y escritura de sus hijos. </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-03 16:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>creación de oportunidad de negocios sociales mediante las Tecnologías de la Información y la Comunicación</title>
         <author>marianagironvargas</author>
         <link>https://padlet.com/labeca2013/2hdq6ygbqpvh/wish/300081232</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-03 16:22:52 UTC</pubDate>
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