O fórum é um espaço de discussão assíncrono, via ‘Web’, no qual pode-se criar tópicos, para debate diferenciado, em cada disciplina/módulo e outras subdivisões – gerais ou específicas – que se queira A relevância pedagógica do fórum é a de ser um espaço sempre aberto a trocas, para enviar e receber comunicações, em qualquer dia e horário, com possibilidade de comparar as opiniões emitidas, relê-las e acrescentar novos posicionamentos, e, inclusive, armazenar/anexar documentos do Word, PowerPoint ou outros. Fórum é o lugar para fomentar debates, aprofundar ideias, lançando questões ou respondendo, estimulando a participação e o retorno dos alunos, ficando registradas nominalmente, datadas e visíveis, as contribuições de todos os participantes cadastrados (FARIA, 2002, p. 134 e 135). 

^{[...] o fórum virtual, mantendo registradas e acessíveis as falas dos diversos integrantes do grupo de discussão, resguarda, pela assincronicidade, as possibilidades de contato com as ideias dos colegas. Essa ruptura com o conceito tradicional de espaço-tempo é vista por Lévy (2004) como libertadora, preparadora de uma nova ordem para sujeitos, objetos e os contextos que os rodeiam. Além disso, permite igualmente, ao longo do tempo de debate virtual, um olhar mais isento de cada participante sobre o  seu próprio pensamento, postado no ambiente sob a forma textual que se convencionou chamar de intervenção ou postagem. (OLIVEIRA e FILHO, 2006)}