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      <title>EDI: Biología y TIC - Uso de videos by Jose Antonio Figueroa</title>
      <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca</link>
      <description>El uso de videos en la enseñanza de la Biología</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-24 23:31:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-03 16:09:36 UTC</lastBuildDate>
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      <item>
         <title>El uso de videos en la comprensión de la evolución</title>
         <author>joseantofigueroa</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/573910256</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video pertenece al sitio www.educ.ar del Ministerio de Educación de la Nación y muestra gráficamente, principalmente, sobre el origen de la vida.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5A0IBsbSOSI" />
         <pubDate>2020-05-14 22:54:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para enseñar evolución.</title>
         <author>joseantofigueroa</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/573964484</link>
         <description><![CDATA[<div>Les comparto una Intro de un capítulo de Los Simpsons. A pesar de que la evolución no se puede correlacionar con los cambios de un individuo (Homero, en este caso) podría servir como disparador para interpretar los cambios de algunos de los distintos grupos de seres vivos que habitaron nuestro planeta.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SPBo3bfxhho" />
         <pubDate>2020-05-14 23:48:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El uso de videos en  ¿Puede la vida salvaje adaptarse al cambio climático?</title>
         <author>patriciamanzolillo</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622000476</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video pertenece al sitio <a href="https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/ted-ed-lessons-sobre-animales/#Puede-la-vida-salvaje-adaptarse-al-cambio-climatico">https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/ted-ed-lessons-sobre-animales/#Puede-la-vida-salvaje-adaptarse-al-cambio-climatico</a>.<br>El cambio climático está afectando en muchos modos a la naturaleza, y para combatirlo, los animales deben cambiar ¿Pueden hacerlo? Esta es la pregunta cuya respuesta es: con la evolución.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ZCKRjP_DMII&amp;t=235s" />
         <pubDate>2021-06-23 16:39:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para enseñar pero si para reflexionar como afecta a los animales el cambio climático.</title>
         <author>patriciamanzolillo</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622002035</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PVKvrtNGyJw" />
         <pubDate>2021-06-23 16:40:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Sistema Digestivo, Video pensado con fines educativos </title>
         <author>marnatitrinidad</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622271532</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video es del sitio educar, explica el recorrido de los alimentos desde que ingresan a la boca, su transformación en nutrientes , y como le sirven a las células y la expulsión de los desechos metabólicos.<br>Es un vídeo que fue elaborado con fines educativos y pedagógicos. &nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=05C8Mg4W6II" />
         <pubDate>2021-06-23 19:57:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Sistema digestivo. Este video no fue elaborado con fines educativos</title>
         <author>marnatitrinidad</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622289068</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video no fue elaborado con fines educativos pero podemos usarlo para un video introductorio al tema, o si bien ya se ha dado el tema para lectura y estudio, poder poner nombres propios, como por ejemplo que se filtra cuando los personajes están en el estomago, o que tramos del recorrido del sistema digestivo, pueden observar en el video. Entre otras cosas.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QZqJ3oAESvU" />
         <pubDate>2021-06-23 20:15:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622476584</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video no fue creado con fines educativos, pero se puede usar para enseñar la cadena alimenticia y la biodiversidad que existe en este planeta y sacar diversas actividades.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=MzEzqetZZoQ" />
         <pubDate>2021-06-23 23:37:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622482611</link>
         <description><![CDATA[<div>Video con fines educativos, se puede estudiar la biodiversidad y cadena alimenticia.<br>A través de millones de genes que constituyen los elementos básicos de la vida, las miles de plantas y animales que pueblan la tierra. La biodiversidad hace una aportación decisiva a la alimentación.( cadena trófica)<br>Guallama Rocío&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sFIOWV64FcY" />
         <pubDate>2021-06-23 23:43:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Este video no fue creado para ningún fin educativo, pero se puede utilizar para enseñar el recorrido de los alimentos cuando ingresan a nuestro organismo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622559078</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/C2CcVFNJwHc<br>Celayeta Carolina&nbsp;</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-24 00:35:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sistema ciculatorio: video utilizado con fines educativos</title>
         <author>morenomauro22</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622559114</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video pertenece al sitio educar, en el se explica la composicion del tejido sanguineo, y la forma de transporte e intercambio de oxigeno, nutrientes y otras sustancias a través del sistema circulatorio</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KnO68ZamL8Y" />
         <pubDate>2021-06-24 00:35:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Este video es creado para fines educativos, para poder comprender como funcionan el sistema nervioso</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622563861</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/ljpi1m-PrUs<br>Celayeta Carolina</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-24 00:38:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>video no fue pensado para abordar el sistema circulatorio</title>
         <author>morenomauro22</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622590036</link>
         <description><![CDATA[<div>Se puede hacer referencia como las situaciones de estres afectan nuestro ritmo cardiaco y con ello nuestra presion arterial.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tedfbke6afQ" />
         <pubDate>2021-06-24 00:52:54 UTC</pubDate>
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         <title>Los genes y la herencia. Siriscevic Axel Franco</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622699778</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Este vídeo fue hecho con claros fines educativos y didácticos. En este vídeo podemos apreciar la relación que hay entre los cromosomas y los genes que hay en ellos, que son en donde viene la información sobre algún carácter que va a tener la persona, como puede ser el color de ojos, de piel, de pelo, etc. También habla de como se expresan estos genes en base a sus alelos.</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RRiUNp3K1t8" />
         <pubDate>2021-06-24 01:54:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Los genes y la herencia. Siriscevic Axel Franco</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1622727369</link>
         <description><![CDATA[<div>En este recorte de un capitulo de Los Simpson se puede apreciar como se trata lo que seria el tema de los genes y la herencia. Se hace mención de como hay genes defectuosos de que vienen en el cromosoma Y, y que inevitablemente afectan a los descendientes de sexo masculino de la familia Simpson a la hora de heredarlos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=l2Q_6P4a8cs" />
         <pubDate>2021-06-24 02:10:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Videos que fueron elaborados para usar como recurso educativo</title>
         <author>lucasagusti20</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1623847507</link>
         <description><![CDATA[<div>Dimensión Tecnológica: el uso de videos primera y segunda parte<br>Dimensión Pedagógica: uso informativo para abordar los contenidos.<br>Dimensión Conceptual: videos ricos en conceptos que se desean abordar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gX8YxzsHsIY" />
         <pubDate>2021-06-24 15:58:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Videos que NO fuer elaborado para utilizarlo en nuestras clases: </title>
         <author>lucasagusti20</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1623866981</link>
         <description><![CDATA[<div>será el primer vídeo a enseñar,&nbsp;<br>Dimensión Tecnológica: vídeo <br>Dimensión Pedagógica: captar la atención del estudiante para así llevarlo a pensar las cuestiones relacionados a las preguntas que el docente les hace<br>Dimensión Conceptual: se elabora contenido explicito, vemos como el gorila se comunica por el vídeo, y contenido oculto el cuidado del medio ambiente,  que puede ser abordado en  clases posteriores.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rXkvKXaZRws" />
         <pubDate>2021-06-24 16:11:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Biomoléculas: Lípidos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1623890121</link>
         <description><![CDATA[<div>Usaremos como disparador el video de Homero y su grasa corporal.<br><br><br><br>Indagaremos presaberes: ¿Todos los ácidos grasos pueden causarnos efectos perjudiciales para la salud? ¿Qué son las grasas trans y que alimentos las contienen ?¿El consumo excesivo que daños pueden causar? <br><strong>Alumno: Frisone Rodrigo</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gFCAUMMUCrs" />
         <pubDate>2021-06-24 16:26:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Rita Herrero </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1626085904</link>
         <description><![CDATA[<div>Contaminacion .<br>En este video podemos observar y entender&nbsp; la influencia del ser humano en la contaminación del mundo.Nos permite visualizar y entender que factores&nbsp; que implican la contaminación y las posiblilidade&nbsp; de reducirlas. La necesidad de bajar el consumo de productos inadecuados, el reciclaje adecuado .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=D5NKrsDkQ00" />
         <pubDate>2021-06-26 02:10:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1626097157</link>
         <description><![CDATA[<div>Rita Herrero&nbsp;<br>Contaminación .<br>Video que no fue creado con fines educativos<br>Un video que encierra un contenido en la parodia de esta animación clásica que son los simson. Un capítulo que deja ver el gran&nbsp; consumismo de las personas, en tan poco tiempo, como afecta a todo el sistema a corto y largo plazo.La falta de procesos reciclable y la gran&nbsp; utilización de productos inadecuados.Los costos que conlleva mantener los espacios libres de basura y la poca colaboracio&nbsp; de el ser humano para evitar que se contamine .</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KuZ9su7Diac" />
         <pubDate>2021-06-26 02:30:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lorenalugo82</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1626640750</link>
         <description><![CDATA[<div>Seguimos indagando sobre el cerebro y su conexión con los músculos, los movimientos, los músculos, los tipos celulares<br><br>Video educativo: <a href="https://medlineplus.gov/spanish/ency/anatomyvideos/000089.htm">https://medlineplus.gov/spanish/ency/anatomyvideos/000089.htm</a><br>Video del hombre araña :<br><a href="https://youtu.be/n0H_Q_JsboU">https://youtu.be/n0H_Q_JsboU</a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-26 23:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1626640750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mitosis y meiosis: Paula mancuso </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1627268572</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video no fue pensado para dar clases.&nbsp;<br>https://youtu.be/L61Gp_d7evo</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 21:24:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mitosis y meiosis: Paula Mancuso</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1627272598</link>
         <description><![CDATA[<div>Este si está pensado para dar una clases de mitosis y meiosis<br>https://youtu.be/kgYs2kFhaUE</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-06-27 21:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>Video que no fue pensando para enseñar sobre la hibernación.</title>
         <author>agusgualdesi1</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1633598634</link>
         <description><![CDATA[<div>En el se muestra como dos individuos marinos, como lo son Bob esponja (esponja marina) y Patricio (estrella marina), los cuales no poseen ese estado de letargo que  algunos animales tienen como lo es el personaje de Arenita que es una ardilla.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3uCpV8ANOuY" />
         <pubDate>2021-07-01 15:46:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Video que si fue pensado para enseñar sobre la hibernación de animales.</title>
         <author>agusgualdesi1</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1633603515</link>
         <description><![CDATA[<div>El video es de www.ecologiaverde.com  y te explican que es la dormancia, cuales son los diferentes tipos y que animales poseen esta característica.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=UI5WMLgDlXw" />
         <pubDate>2021-07-01 15:51:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>video que fue pensado con fines educativos sobre las propiedades de la materia ¿Frágil, elástico o maleable? ¿Conoces la diferencia? extraído de aula 365  http://bit.ly/Aula365Sub</title>
         <author>tatiana19923020</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1636467893</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g&amp;ab_channel=Aula365%E2%80%93LosCreadores</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g" />
         <pubDate>2021-07-05 00:20:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1636467893</guid>
      </item>
      <item>
         <title>video que no fue elaborado para utilizarlos en nuestra clase pero sirve a modo de introducción sobre las propiedades de la materia en donde la pantera rosa se ve expuesto a situaciones como la elasticidad, el peso, dureza etc.</title>
         <author>tatiana19923020</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1636507364</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dZ8ExB1jg20" />
         <pubDate>2021-07-05 00:49:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1636507364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Deglución de alimentos</title>
         <author>msolalmiron</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1644092726</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video muestra un estudio de deglución, no fué pensado con fines educativos pero lo utilizaría a modo de demostración gráfica de la masticación, la función de la epiglotis, como interactúan los sistemas respiratorio, óseo y muscular.<br>A modo de actividad, les pediría a los estudiantes que saquen una captura del video y señalen con flechas toda la información que consideren necesaria. Además que elaboren una reseña breve contando que es lo que sucede en el video relacionando los temas vistos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/650151860/4e0b509d7e7f1fb687e9df44fc73d879/Degluci_n.mp4" />
         <pubDate>2021-07-10 14:26:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Video pensado para la comprensión de los métodos anticonceptivos.</title>
         <author>cn_micaelafarias</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1682125046</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso puede ser utilizado para comprender qué son los métodos anticonceptivos, la diversidad que hay y cuáles de ellos son considerados como métodos de barrera para el cuidado de las ITS.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=3U3IqcoYK4U&amp;t=76s" />
         <pubDate>2021-08-17 13:24:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1682125046</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para dar clases sobre métodos anticonceptivos</title>
         <author>cn_micaelafarias</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1682131071</link>
         <description><![CDATA[<div>Video que puede ser utilizado como disparador en las clases de Biología para indagar saberes previos de lxs estudiantes sobre métodos anticonceptivos y de barrera</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=s1cBPTKalgQ" />
         <pubDate>2021-08-17 13:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1682131071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rocha Fernando - 1° El origen del Mundo y del Hombre </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1684986528</link>
         <description><![CDATA[<div>Este fragmento pertenece a la película llamada "Noé" ( Noah en ingles) de 2014. No es una producción concebida para enseñar, sino para entretener. En el mismo se explica el origen de la Tierra, la Luna, la vida y el hombre (Homo sapiens) mezclando conceptos religiosos e ideas científicas simplificadas o reduccionistas. Centrándonos en el aspecto biológico, el video puede servir para ejemplificar ideas erróneas o falsas que tenemos&nbsp; sobre como funciona la evolución.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=darzSBTsCOo&amp;t=123s" />
         <pubDate>2021-08-19 00:21:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1684986528</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rocha Fernando - 2° Reconstrucción de la historia evolutiva de nuestra familia Hominina</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1685025721</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un vídeo con fines educativos y benéficos para recaudar donaciones, creado por el American Museum of Natural History. En este vídeo se muestra al Homo sapiens, sus parientes y sus antepasados, las relaciones filogenéticas, la distribución espacio-temporal, las adaptaciones&nbsp; evolutivas, etc.<br>Es un buen vídeo para explicar el el proceso de hominización, además sirve para mostrar a la evolución como un proceso no lineal.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=DZv8VyIQ7YU" />
         <pubDate>2021-08-19 00:43:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1685025721</guid>
      </item>
      <item>
         <title> oxigeno y respiración</title>
         <author>alejandrabarbelli</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1698761979</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video esta realizado con fines educativos, es de conectar igualdad, Me parece muy interesante ya que explica brevemente la importancia del oxigeno en nuestro cuerpo, como ingresa y que función cumple en el organismo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Yhpme_G2QcU" />
         <pubDate>2021-08-26 15:54:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1698761979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prystaj Claudia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1714014756</link>
         <description><![CDATA[<div>Video: el sistema respiratorio, es del sitio educatina,&nbsp; fue creado con fines educativos, se puede profundizar el tema sistema ventilatorio, ya que el video explica sobre los órganos&nbsp; involucrados en el intercambio de oxigeno&nbsp; y dióxido de carbono&nbsp;<br><br><br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=xt7_m6nNthE" />
         <pubDate>2021-09-03 00:51:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1714014756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prystaj Claudia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1714024906</link>
         <description><![CDATA[<div>Video: DreamWorks Madagascar en español latino/ transferencia de zoo- Madagascar/ dibujos animados.<br>Este video no fue creado con fines educativos pero se le puede dar utilidad como disparador para indagar saberes previos sobre el sistema ventilatorio.<br><br></div><div>En conjunto se&nbsp; podrían usar&nbsp; preguntas disparadoras después de ver el video:<br><br></div><div>¿Cuáles son los órganos que intervienen en el intercambio del aire y dióxido de carbono&nbsp; a nuestro organismo?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=20rcPCa_cUg" />
         <pubDate>2021-09-03 00:55:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1714024906</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Irene Andruszezen </title>
         <author>andruirene6415</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1750959507</link>
         <description><![CDATA[<div>este video fue creado para la propaganda de un remedio para las articulaciones y puede ser utilizado como disparador en las clases de Biologia para indagar saberes previos sobre articulaciones<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/dn50QuSpgIE" />
         <pubDate>2021-09-18 23:06:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1750959507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Irene Andruszezen</title>
         <author>andruirene6415</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1750965317</link>
         <description><![CDATA[<div>este video es de youtube es con fines educativos y explica brevemente los tipos de articulaciones y sus funciones</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/iGa_1WYcNAI" />
         <pubDate>2021-09-18 23:16:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1750965317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video sobre el calentamiento global que no fue pensado con fines educativos</title>
         <author>zeballossoledadcamila</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1775995180</link>
         <description><![CDATA[<div>Este clip del programa Futurama parodia las causas del calentamiento global y sus posibles soluciones.&nbsp;<br>Si bien es una parodia cómica, se puede utilizar como disparador para comenzar a hablar sobre el calentamiento global, sus causas, consecuencias y soluciones, así como también de los gases de efecto invernadero y por qué son tan nocivos, y los conocimientos previos del alumno respecto a este tema.&nbsp;<br><br>Camila Zeballos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SeDh1Pva7xY&amp;ab_channel=DesireeIniestra" />
         <pubDate>2021-09-28 21:26:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1775995180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video sobre el calentamiento global que sí se puede utilizar con fines educativos. </title>
         <author>zeballossoledadcamila</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1776004976</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video corto explica de manera clara qué son los gases de efecto invernadero y sus consecuencias. También explica el calentamiento global, sus causas, consecuencias y la diferencia y relación entre calentamiento global y cambio climático. Se puede utilizar como una introducción a una clase y para indagar saberes previos.&nbsp;<br><br>Camila Zeballos<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=umAGi80FsPM&amp;t=65s&amp;ab_channel=Ecolog%C3%ADaVerde" />
         <pubDate>2021-09-28 21:33:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1776004976</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Arévalo Verónica - Sistema inmunológico </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1782735703</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo puede utilizarse como disparador para explicar el sistema inmunológico. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/P2_JajcgnuA" />
         <pubDate>2021-09-30 23:56:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Arévalo Verónica-Sistema inmunológico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1782746427</link>
         <description><![CDATA[<div>Este vídeo explica como diferentes órganos y células especializadas constituyen este sistema, como por ejemplo los linfocitos, la médula ósea, el timo, las amígdalas, el bazo. En este vídeo se analiza el sistema inmune y como es la respuesta inmunológica frente a la llegada a nuestro organismo de agentes extraños o antígenos como virus, bacterias, hongos. Aprenderemos a diferenciar los diferentes tipos de linfocitos y órganos involucrados.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/a-JBxD3jHvo" />
         <pubDate>2021-10-01 00:04:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1782746427</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvana A. Diaz -LOS HUESOS-</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1840206211</link>
         <description><![CDATA[<div>En este enlace de tik tok podemos utilizarlo como introducción para comenzar a estudiar sistema oseo, les comparto el link de acceso:https://vm.tiktok.com/ZM8yuNv4y/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1421005048/8cee18090c17abd7d33626df954071a6/VIDEO_HUESOS.mp4" />
         <pubDate>2021-10-25 01:12:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1840206211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video sobre introducción de especies exóticas invasoras: No pensado con fines educativos</title>
         <author>camilajulietaruppert</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1841969977</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta pequeña parte del episodio de los Simpsons titulado "Bart, la madre" parodia el ingreso de especies no pertenecientes a esa zona geográfica.<br>Aunque no fue pensado con fines educativos sino más bien cómicos, sirve como disparador de saberes previos y/o como introducción al tema de dinámicas y adaptaciones de las poblaciones al medio.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=F5MADSDhQlo&amp;ab_channel=RafitaGorgory" />
         <pubDate>2021-10-25 14:53:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1841969977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video sobre introducción de especies exóticas invasoras: Pensado con fines educativos</title>
         <author>camilajulietaruppert</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1841989789</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video muestra la problemática de introducción de especies invasoras en la Argentina, como también presenta algunas de las nuevas especies encontradas en estos años.<br>Se habla sobre las razones de sus introducciones, da ejemplos variados, comenta los impactos ambientales y económicos generados, entre otras cosas.<br>Cumple una función tanto como introducción al tema de dinámicas y adaptaciones de las poblaciones al medio, como también a modo de actividad o reforzador de los conceptos aprendidos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Xkv9Wh6z6VA&amp;ab_channel=Ambiente%26Medio" />
         <pubDate>2021-10-25 14:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1841989789</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Silvana.A.Diaz-- Video pensado con fines educativos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1842088830</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video se explica la estructura de los huesos, su funcionamiento. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zm_IFQlCtdE" />
         <pubDate>2021-10-25 15:26:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1842088830</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contaminación del agua</title>
         <author>antonelabelen2121</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1853174019</link>
         <description><![CDATA[<div>Video que no fue elaborado con finalidad educativa, pero se puede utilizar para comenzar a abordar contenidos sobre la contaminación, en este caso del agua.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vJesODRBqJo" />
         <pubDate>2021-10-29 04:42:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1853174019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contaminación del agua</title>
         <author>antonelabelen2121</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1853203779</link>
         <description><![CDATA[<div>Video documental con fines educativos, que problematiza las consecuencias en la salud de los habitantes a raíz de la contaminación del agua en La cuenca Matanza-Riachuelo en Buenos Aires y La importancia de leyes sobre el saneamiento del agua de rio. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FR6zfyhd-eA" />
         <pubDate>2021-10-29 05:03:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1853203779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Fecundación </title>
         <author>crosasheilasc</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1863435242</link>
         <description><![CDATA[<div>Crosa, Sheila.<br>Video que puede ser utilizado con fines educativos&nbsp; donde en pocos minutos con una clara explicación, podemos usarlo para abordar el tema de la reproducción.&nbsp;<br><br>En un capitulo de los Simpsons en segundos, Homero hace una breve explicación sobre la fecundación, claramente es un programa con fin de entretener, pero tranquilamente podría ser a modo de disparador para el tema.&nbsp;<br>https://www.youtube.com/watch?v=FMDmADNLv-M<br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GQpqGQNKiGU" />
         <pubDate>2021-11-03 02:55:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1863435242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bart aprende la pubertad</title>
         <author>giseclara07</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1868439618</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=myO3BLcPYCE" />
         <pubDate>2021-11-04 20:49:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1868439618</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cambios en la pubertad.</title>
         <author>giseclara07</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1868452946</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=cLVVKYZ8EJI" />
         <pubDate>2021-11-04 20:58:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/1868452946</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACROFOBIA: Cómo superarlo</title>
         <author>enzoleonquintero</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2004967429</link>
         <description><![CDATA[<div>Video pensando para enseñar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=ar7QFZsuxpM" />
         <pubDate>2022-01-21 13:12:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2004967429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACROFOBIA: Cómo superarlo</title>
         <author>enzoleonquintero</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2004970535</link>
         <description><![CDATA[<div>Video que no fue pensado para enseñar</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Yo8oLtK02C8" />
         <pubDate>2022-01-21 13:14:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2004970535</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Agotamiento de recursos naturales, video no explicativo.</title>
         <author>aledit31</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2029524205</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PBEK2xYCuzY&amp;t=27s" />
         <pubDate>2022-02-04 14:30:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2029524205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>agotamiento de recursos naturales</title>
         <author>aledit31</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2029565532</link>
         <description><![CDATA[<div>existen dos tipos de recursos naturales&nbsp;</div><ul><li>Los recursos renovables son aquellos que se recuperan después de su reutilización, ya que son capaces de restaurarse a una velocidad mayor a la de su consumo. Es cierto que algunos recursos renovables, como el sol o el viento, son totalmente renovables, pero también existen algunos recursos, como es el caso del agua o los árboles, que solo si son consumidos y explotados de forma responsable pueden ser definidos como potencialmente renovables. Sin embargo, actividades como la deforestación o la incapacidad de hacer que el agua sea potable, hace que sea posible el <strong>agotamiento de los recursos potencialmente renovables</strong>.</li><li>En cambio, el <strong>agotamiento de los recursos no renovables</strong> se debe a que estos se renuevan a una velocidad menor a la que son explotados, por lo que llegará un momento en el que estos se agoten por completo.</li></ul><div>video pensado para enseñar.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/q-pyLOCe4so" />
         <pubDate>2022-02-04 14:53:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo no pensado para educar: Evolución                                       Eredia, Elena https://www.youtube.com/watch?v=hZuPbP37fns      </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2036813472</link>
         <description><![CDATA[<div>Vídeo no pensado para educar: Evolución&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Eredia, Elena&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hZuPbP37fns" />
         <pubDate>2022-02-09 01:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2036813472</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vídeo pensado para educar: Evolución                                                          Elena Eredia  https://www.youtube.com/watch?v=h6zENIdn3vs</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2036816032</link>
         <description><![CDATA[<div>Vídeo pensado para educar: Evolución&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Elena Eredia&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=h6zENIdn3vs" />
         <pubDate>2022-02-09 01:15:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2036816032</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lluvia ácida. Video no educativo.</title>
         <author>torrestrinidad94</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2056120270</link>
         <description><![CDATA[<div>Este clip de los Simpson, nos demuestra que la lluvia ácida es consecuencia de la contaminación atmosférica, la cual afecta gravemente la calidad del aire.<br>A pesar de no haber sido creado con fines educativos, es un recurso didáctico e introductorio al tema.<br><br>Torres Trinidad&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=O2Oq9Uwh0PM" />
         <pubDate>2022-02-19 01:22:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2056120270</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lluvia ácida. Video con fines educativos.</title>
         <author>torrestrinidad94</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2056121480</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video, elaborado por el canal “A Ciencia Cierta”, explica qué es la lluvia ácida, cómo se forma y cuáles son sus consecuencias. Más allá de ser corto, nos proporciona información primordial, permitiendo que los estudiantes reflexionen y sigan investigando este tema a través de otros recursos.<br><br>Torres Trinidad</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=tXjPTbBMSAw&amp;t=6s" />
         <pubDate>2022-02-19 01:24:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2056121480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para abordar transmisión de enfermedades respiratorias.</title>
         <author>maximomedinalsr</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2234760751</link>
         <description><![CDATA[<div>Para esta actividad se utilizara un fragmento de un capitulo de los simpsons que muestra como es la transmision de un virus o gripe respiratoria. En el video se pueden ver algunos conceptos erroneos, pero sirve como material de debate. Tambien se mencionan varios conceptos como germenes, microbios, vacunas y placebos. En este contexto de pandemia sirve como buen material disparador.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=aNAaUsHZvsU&amp;t=98s" />
         <pubDate>2022-07-01 02:28:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2234760751</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video pensado pensado para fines educativos.</title>
         <author>maximomedinalsr</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2234763025</link>
         <description><![CDATA[<div>En este video explican como es la transmision de enfermedades respiratorias y te enseñan como prevenirlo. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4IGQbF7ZWnU" />
         <pubDate>2022-07-01 02:31:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2234763025</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video pensado para el uso educativo.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2235409671</link>
         <description><![CDATA[<div>Chavarría Clara<br>El video/documental puede ser utilizado con el fin educativo, abordando el tema de la deriva continental, el desplazamiento de las masas continentales unas respecto a otras. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9EcQONl3kRE" />
         <pubDate>2022-07-02 03:05:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2235409671</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue elaborado con el fin educativo.  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2235410904</link>
         <description><![CDATA[<div>Chavarría Clara<br>Ahora se utilizara este video de manera didáctica de la Era del hielo, donde se muestra de manera resumida la teoría de la deriva continental. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QPoHUI4TJ80" />
         <pubDate>2022-07-02 03:11:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2235410904</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bertello jesica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237306045</link>
         <description><![CDATA[<div>Dejo el link del video, el cual no tiene un fin educativo y no fue pensado como tal.<br>El tema es adn y clonacion<br>Video a partir del mínuto 1.50</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/moyH5rQrHuE" />
         <pubDate>2022-07-05 14:14:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237306045</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adn y clonacion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237310000</link>
         <description><![CDATA[<div>Dejo link del video de adn y clonacion dela universidad UNAM<br>Video que si fue pensado con fines educativos.&nbsp;<br>Bertello jesica</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/Il5qmeHIj6Q" />
         <pubDate>2022-07-05 14:20:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237310000</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las medusas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237521702</link>
         <description><![CDATA[<div>Sandra Bustos<br>Video de divulgación científica que podría utilizar como ejemplo para relacionar algunos de los contenidos del diseño curricular. Se podrían trabajar las relaciones interespecíficas, receptores a nivel celular, estímulo-respuesta, información del medio, mecanismos de defensas, calentamiento global, la acción del hombre sobre la biodiversidad, corrientes marinas, especies, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/yrmOlZAxR_Q" />
         <pubDate>2022-07-05 21:52:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237521702</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Buscando a Nemo (escena de las medusas)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237523207</link>
         <description><![CDATA[<div>Sandra Bustos<br>Recorte de escena de película sin fines educativos que podría utilizar como disparador en inicio de una clase relacionándolo con los contenidos mencionados anteriormente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/w3QJFUCweww" />
         <pubDate>2022-07-05 21:57:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2237523207</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emociones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2239828016</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video está destinado a un fin educativo. Donde se brinda la definición de las emociones y su funcionamiento.<br>Podría utilizarse en la educación secundaria con orientación a Ciencias Sociales en la materia Psicología o también en el área de biología <br>Góngora Malena</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1681932978/48b964d0d2fc1c5729a716c57b25cc77/Emociones__definicion.mp4" />
         <pubDate>2022-07-08 15:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2239828016</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emociones</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2239831275</link>
         <description><![CDATA[<div>El tema lo adaptaría en la educación secundaria con orientación a Ciencias sociales para la materia Psicología, o en Biología. Góngora Malena </div>]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1kzKkljzuUFqA-YNsql0R2rllRVeiSRG-/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2022-07-08 15:34:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2239831275</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meniconi Daniel.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240548875</link>
         <description><![CDATA[<div>El&nbsp;video fué realizado con fines educativos. La idea es después de ver este video y otro que no fué creado con fines educativos establecer que relación tienen entre sí usando el concepto de evolución biológica.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/mg2DD0ctF4Y" />
         <pubDate>2022-07-10 22:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240548875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meniconi Daniel</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240549742</link>
         <description><![CDATA[<div>Después&nbsp;de ver el primer vídeo creado con usos didácticos, ver este vídeo de Pablo Molinari. "Entre 4 paredes, introduccion". Comparar el contenido de ambos videos teniendo en cuenta el concepto de evolución Biológica. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VAQhywSHvzE" />
         <pubDate>2022-07-10 23:03:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240549742</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El uso de videos - video que no fue pensado para enseñar teoría de la generación espontanea de la vida.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240588834</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recorte de capitulo de Los Simpson. En el se puede observar que Lisa crea vida, el puede ser utilizado como disparador para indagar sobre ideas previas, pero se deja en claro que no es un video creado con fines educativos. Tamara González.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtube.com/clip/UgkxyqXO0f7sLVu9qoUTW4PwBy3nV0Dwpz3G" />
         <pubDate>2022-07-11 00:37:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240588834</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El uso de video en la comprensión de la teoría de generación espontánea, pensado con fines educativos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240602113</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recorte de un video realizado por el canal History, se podría utilizar con fines educativos. En el se encuentra explicado como eran las diversas posturas en cuanto al origen de la vida respecto a la teoría de la generación espontanea, podría utilizado para complementar una actividad de promoción. Tamara Gonzalez.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/9BA6qeyb3KM" />
         <pubDate>2022-07-11 00:58:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2240602113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HERMAFRODITISMO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242660357</link>
         <description><![CDATA[<div>En este documental elaborado por National Geographic, explicará que es el hermafroditismo y lo acompañará con algunos casos de personas que lo padecen.<br><br>Alumna: Pagani Schock Erika.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/hXCaKkTqxtc" />
         <pubDate>2022-07-13 14:09:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242660357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HERMAFRODITISMO </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242669863</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Este video no fué elaborado con fines educativos pero aún así podemos observar como House explica brevemente en esta escena que le sucede a su paciente que padece de pseudohermafroditismo masculino.<br><br>Alumna: Pagani Schock Erika.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CDKkW8C6Z5E" />
         <pubDate>2022-07-13 14:19:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242669863</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El uso de videos  en la compresión y cuidado del agua </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242923859</link>
         <description><![CDATA[<div>Un video educativo para comprender la naturaleza de este recurso tan preciado.    educ.ar<br><br>Maria Muñoz</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educ.ar/recursos/131936/agua" />
         <pubDate>2022-07-14 00:19:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2242923859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para enseñar sobre el agua pero se puede captar la atención de los alumnos para luego desarrollar en profundidad los contenidos sobre el agua</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243010178</link>
         <description><![CDATA[<div>Maria&nbsp;Muñoz</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LP6-SbgjAwo" />
         <pubDate>2022-07-14 01:49:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243010178</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contaminación del agua.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243011419</link>
         <description><![CDATA[<div>Video&nbsp;sin fines educativos donde se abarca la contaminación en el agua.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/vJesODRBqJo" />
         <pubDate>2022-07-14 01:51:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243011419</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video educativo sobre ADN </title>
         <author>lililopez139</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243041430</link>
         <description><![CDATA[<div>El sitio educar explica graficamente la genetica a traves del ADN</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/640601725/e43336ffce8b058e8c022c6c557c14ca/ADN_Educar_360P_.mp4" />
         <pubDate>2022-07-14 02:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243041430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que no fue pensado para enseñar la metamorfosis de la rana</title>
         <author>solochoa80</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243041469</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=TR71tnjWjjQ" />
         <pubDate>2022-07-14 02:23:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243041469</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video diseñado para ser mostrado de una manera educativa sobre la metamorfosis de la rana</title>
         <author>solochoa80</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243042931</link>
         <description><![CDATA[<div>En este sitio nos muestra de una manera educativa como es el ciclo de metamorfosis de la rana</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GPm3cZr8F84" />
         <pubDate>2022-07-14 02:24:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243042931</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Esta escena no fue pensada con un fin educativo. ADN</title>
         <author>lililopez139</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243044988</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/640601725/05fbaf14ccf0d855c159810445653a0a/Se_or_McClure__que_significa_ADN____Los_Simpson_240P_.mp4" />
         <pubDate>2022-07-14 02:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243044988</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Este video fue pensado con fines educativos, con el fin de enseñar sobre ADN, Gen y Cromosomas</title>
         <author>carolinasotopritm</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243506632</link>
         <description><![CDATA[<div>Este es un video de la pagina A Cierta Ciencia, creado con el fin de aprender a diferenciar ADN, Gen y Cromosoma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1092079863/3be9e25f44c44ed84fc85db3e1d3a36d/_ADN__Gen_y_Cromosoma_DIFERENCIAS___F_cil_y_R_pido____BIOLOG_A.mp4" />
         <pubDate>2022-07-14 15:45:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243506632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Este video no fue creado con fines educativos: Genes y cromosomas</title>
         <author>carolinasotopritm</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243510439</link>
         <description><![CDATA[<div>Este video pertenece al sitio web "Erase una vez....la vida".<br>Intenta explicar como se forman los genes que luego se transformaran en cromosomas. Es un recurso que podría utilizarse para que se vayan dando una idea de como podrían llegar a ser algunas estructuras y como se van formando. Da un puntapié para comenzar a hablar de ADN, genes, cromosomas, herencia, entre otros. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1092079863/4cdd7a1924f9289d19103708c9ab697b/celula_y_su_nucleo_avi.mp4" />
         <pubDate>2022-07-14 15:54:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243510439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video que fue pensado para enseñar sobre los virus</title>
         <author>hernanburgos113</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243577689</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un video educativo que puede usarse en el aula ya que habla sobre los virus como microorganismos caracterizados por ser agentes infecciosos.<br>También trata sobre las características generales de los virus, su estructura, métodos de contagio, prevenciones, vacunas y síntomas.<br>Hernan Burgos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?app=desktop&amp;v=ZuiGzs5XUWo&amp;ab_channel=SmileandLearn-Espa%C3%B1ol" />
         <pubDate>2022-07-14 18:23:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243577689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video sin fines educativos pero que pueden usarse en el aula para enseñar sobre los virus</title>
         <author>hernanburgos113</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243580546</link>
         <description><![CDATA[<div>Este clip de la película "Contagio"(2011), puede usarse como ejemplo para tratar el tema de la prevención de los contagios con el lavado de las manos y además de como se transmiten los virus que en el caso de la película se da por contacto de la mano contagiada con la boca.<br>Hernan Burgos</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?app=desktop&amp;v=4REfXEDS_Fc&amp;ab_channel=MovsGoldClips" />
         <pubDate>2022-07-14 18:31:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243580546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Escena de la pelicula &quot;Gattaca&quot; sin fines educativos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243965433</link>
         <description><![CDATA[<div>En este fragmento se puede apreciar como la humanidad usa la manipulación genética para elegir como serán sus hijos, como, por ejemplo; elegir el sexo o erradicar enfermedades hereditarias.&nbsp;<br><br></div><div>Lo utilizaría como un disparador para el contenido de 5º año, Cambios genéticos inducidos, tecnologías de ADN recombinante. El determinismo biológico a debate.<br>Y para poder abrir el debate a temas actuales como la generación de Organismos Genéticamente Modificados destinados a la producción agropecuaria.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9ZOmt6H3jNM" />
         <pubDate>2022-07-15 06:09:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243965433</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video con fines educativos sobre ADN recombinante y modificacion genetica  </title>
         <author>m93brdt</author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243966894</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=CwQU9a20T_A" />
         <pubDate>2022-07-15 06:13:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2243966894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Video con fines educativos, se podrá trabajar algunos contenidos de las relación estimulo- respuesta y el accionar del hombre en estos ambientes.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244439706</link>
         <description><![CDATA[<div>Este recurso podemos utilizar para indagar saberes previos: ¿Puede un tiburón oler una gota de sangre gran distancia? ¿ Tiene un olfato sensible permite a estos depredadores rastrear una presa herida a leguas?&nbsp;<br><br>Evelin Costadoni</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OCa-VpAuj9k" />
         <pubDate>2022-07-16 07:04:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244439706</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244440755</link>
         <description><![CDATA[<div>Este fragmento de Buscando a Nemo no fue creado con fines educativos, pero sirve como un recurso introductorio al tema estimulo-recepción.<br>Evelin Costadoni</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/6gPaHtyIFmo" />
         <pubDate>2022-07-16 07:09:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244440755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nancy Figueroa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244576303</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sistema circulatorio</strong>: es una canción que no está elaborada con fines educativos, por contener conceptos erróneos. No se puede utilizar este recurso para la enseñanza de los alumnos.&nbsp;<br>https://youtu.be/qo2Phk01kYY</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qo2Phk01kYY" />
         <pubDate>2022-07-16 18:40:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244576303</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nancy Figueroa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244578396</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Sistema circulatorio:&nbsp;</strong>Este video puede ser utilizado con fines educativo, cómo disparador ya que tiene una breve explicación para luego poder introducirnos en los conceptos.&nbsp;<br><br>https://youtu.be/GWN7XFOryfM</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/GWN7XFOryfM" />
         <pubDate>2022-07-16 18:53:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2244578396</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El siguiente es un video educativo, creado para enseñar la metamorfosis de la mariposa. Noelia Ducca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2260620852</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7yQN3UXBKR0" />
         <pubDate>2022-08-14 13:38:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2260620852</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En los primeros 4 min, del siguiente capítulo de Jorge el curioso, muestran a grandes rasgos, la metamorfosis de la mariposa, y la sorpresa de Jorge al notar q su oruga se &quot;convierte&quot; en mariposa. Si bien no es un  video educativo, se puede usar por ejemplo como actividad de inicio para presentar el tema e indagar saberes previos. Luego se pueden realizar también comparaciones entre los dos videos. Noelia Ducca</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2260623009</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/zhFtOLvaTDQ" />
         <pubDate>2022-08-14 13:47:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joseantofigueroa/2h2xo9r4tcca/wish/2260623009</guid>
      </item>
   </channel>
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