<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Investigación Educativa by </title>
      <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge</link>
      <description>Made with mirth</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-03 20:42:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-10 14:40:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Dartstarget.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>EL USO DE LAS TIC, DISPOSITIVOS MÓVILES YREDES SOCIALES EN UN AULA DE LAEDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/157740011</link>
         <description><![CDATA[<div>Tesis Doctoral súper amplia que trata todo el tema de los dispositivos móviles en el aula y su posible influencia sobre alumnos de Secundaria. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-03-03 20:53:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/157740011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aprendizaje informal, patrimonio y dispositivos móviles. Evaluación de una experiencia en educación secundaria</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/157742395</link>
         <description><![CDATA[<div>Muy interesante! Habla del 'mobile learning', sus ventajas y desventajas y además investigan con chavalitos de secundaria, obteniendo conclusiones a favor de estas metodologías. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://scrible.com/s/m0UyA" />
         <pubDate>2017-03-03 21:14:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/157742395</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tendencias actuales enel uso de dispositivos móviles en educación</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158682602</link>
         <description><![CDATA[<div>Ventajas de permitir el móvil en el aula. Competencias que pueden trabajarse utilizando estos dispositivos. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://scrible.com/s/60UOk" />
         <pubDate>2017-03-08 15:10:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158682602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aprendizaje móvil de inglés mediante juegos de espías en Educación Secundaria</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158690795</link>
         <description><![CDATA[<div>Experimento con alumnos de 4ºESO. Videojuegos que trabajan diferentes destrezas. Miden la motivación mediante encuestas y analizan los resultados, claramente a favor del uso de móviles en el aula. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://scrible.com/s/4wEOk" />
         <pubDate>2017-03-08 15:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158690795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El uso de teléfonos móviles en el sistema educativopúblico de El Salvador:¿Recurso didáctico o distractor pedagógico?</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158692407</link>
         <description><![CDATA[<div>No leído. </div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.lamjol.info/index.php/RyR/article/viewFile/2752/2501" />
         <pubDate>2017-03-08 15:31:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/158692407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>The Writing is on the Wall: Using Padlet forWhole-Class Engagement</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159356545</link>
         <description><![CDATA[<div>Uso de Padlet  como método para mejorar la participación en el aula</div>]]></description>
         <enclosure url="http://scrible.com/s/2EI6A" />
         <pubDate>2017-03-10 18:28:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159356545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MEDIÁTICA: EL USO DE INTERNET EN CASA PARA HACER LAS TAREAS ESCOLARES</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159363346</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/82278186/35448ed1fd170cdee56c0b25100f644b/Pages_from_978_84_945243_2_51_7.pdf" />
         <pubDate>2017-03-10 18:52:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159363346</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La relación entre las prestaciones tecnológicas y el diseño de las actividades de aprendizaje para la construcción colaborativa del conocimiento</title>
         <author>anagpuerta</author>
         <link>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159442495</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/113564010793351867" />
         <pubDate>2017-03-11 16:19:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/anagpuerta/2h2kuwc54wge/wish/159442495</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
