Añade aquí tu tema de lluvia de ideas... by Diana Laura Ramirez Durante https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n Comparte tus ideas y comenta las de los demás. en-us 2025-04-22 16:39:44 UTC 2025-04-27 18:58:18 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png Claves para Potenciar el Aprendizaje Universitario: dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426710875 Este espacio presenta los factores que influyen en el desempeño académico universitario, así como la importancia del aprendizaje significativo como estrategia didáctica. A través de recursos visuales, textuales y multimedia, se busca fomentar una reflexión crítica sobre cómo mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior.

]]> 2025-04-27 17:58:11 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426710875 Aula universitaria dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426716682 Un aula universitaria moderna con estudiantes interactuando.

]]> 2025-04-27 18:07:22 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426716682 Factores personales en el rendimiento académico. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426720816 Los hábitos de estudio efectivos, puedes usarla para mejorar tu organización y rendimiento académico.

]]> 2025-04-27 18:13:25 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426720816 Impacto de la salud emocional. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426722058 La salud mental influye directamente en la atención, concentración y aprendizaje.

]]> 2025-04-27 18:15:35 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426722058 Apoyo institucional y docente. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426723290 La infraestructura, calidad del profesorado y programas de apoyo son esenciales

]]> 2025-04-27 18:17:44 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426723290 Autorregulación académica. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426726616 Establecer metas, gestionar el tiempo y monitorear el propio progreso fortalece el aprendizaje.

]]> 2025-04-27 18:23:40 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426726616 ¿Qué es el aprendizaje significativo? dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426734721 El aprendizaje significativo ocurre cuando una nueva información se conecta de manera sustancial y no arbitraria con los conocimientos previos que ya posee el estudiante

]]> 2025-04-27 18:37:38 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426734721 Estrategias para favorecer el aprendizaje significativo. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426736439 Aprender con sentido es construir, no solo memorizar.

]]> 2025-04-27 18:40:16 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426736439 El docente como guía. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426740642 Debe mediar, motivar y diseñar experiencias que conecten con la vida del estudiante.

]]> 2025-04-27 18:46:30 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426740642 Integración de tecnologías en el aula dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426741685 La tecnología, bien usada, transforma la manera de aprender.

]]> 2025-04-27 18:48:26 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426741685 Obstáculos comunes en el aprendizaje. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426742906

  • Falta de interés: Cuando el contenido no conecta con los intereses o necesidades del estudiante.

  • Desconexión entre teoría y práctica: Saber "de memoria" sin entender cómo aplicarlo.

  • Métodos pasivos: Clases donde el estudiante solo escucha y memoriza, sin participar ni construir.


    • ]]>     2025-04-27 18:50:39 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426742906     Evaluación con sentido. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426744493

  • Evaluar mientras se aprende, no solo al final.

  • Detectar avances y áreas de oportunidad a tiempo.

  • Dar retroalimentación constante, específica y constructiva.

  • Fomentar la autorreflexión y el ajuste de estrategias de estudio.

    • ]]>     2025-04-27 18:53:22 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426744493     Aportes de Baque-Reyes y Portilla-Faican dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426746302

  • Importancia del aprendizaje activo: El estudiante debe ser protagonista de su propio aprendizaje.

  • Relación teoría-práctica: Promueven métodos que conectan el conocimiento teórico con situaciones reales.

  • Uso crítico de las TIC: Las tecnologías deben ser mediadoras, no reemplazos del pensamiento y la interacción humana.

  • Ambientes colaborativos: El trabajo en grupo potencia el aprendizaje significativo y las habilidades socioemocionales.

    • ]]>     2025-04-27 18:56:23 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426746302     Referencias Bibliográficas. dianamarlon15 https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426747468 Baque-Reyes, G., & Portilla-Faican, G. (2021). El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para la enseñanza–aprendizaje. Polo del Conocimiento, 6(5), 75–86.

    Poveda, D., Flores, C., Pazmiño, L., & Yaguar, S. (2023). Factores que influyen en el desempeño académico universitario. RECIAMUC, 7(1), 281–289.

    ]]>     2025-04-27 18:58:17 UTC https://padlet.com/dianamarlon15/2gwpc7shjz15055n/wish/3426747468