<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>התכוננות למבחן סוף קורס טכנולוגיה בחינוך by Reuma De-Groot</title>
      <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1</link>
      <description>Made with whimsy</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-01-14 21:19:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-07-09 10:27:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>מרחב דיאלוגי</title>
         <author>eeinav46</author>
         <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267596090</link>
         <description><![CDATA[<div>המרחב הדיאלוגי הוא המקום שמאפשר את הדיאלוגיות, מקום שבו תלמידים יכולים להיות קשובים זה לזה , מקום שבו המורה משרה הקשבה , אמפתיה ועידוד לתובנות פנמיות של עצמו ושל אחר </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-18 09:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267596090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>חינוך לדיאלוגיות</title>
         <author>sapirj18</author>
         <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267596943</link>
         <description><![CDATA[<div>•בשונה מהקונסטרוקטיביזם בהקשר חברתי שרואה את הפעולה של המשתתפים "מבחוץ" (ההנחה היא שאנשים משתפים פעולה ומשפיעים אחד על השני כשהם נמצאים ביחד), הדיאלוגיות מנסה לתאר את המצב מבפנים – מה קורה במרחב שנוצר בין השותפים בשיח. כיצד מתקיים הדיאלוג בינהם? כיצד הדיאלוג שמתקיים עוזר, או חוסם הבנייה שיתופית של הידע.</div><div>•חינוך בעידן האינטרנט צריך לכוון למרחב הדיאלוגי <em>dialogic space </em>שקיים בין האנשים ולעזור להם להסתכל "מבפנים" על דיאלוג שלהם.</div><div>•מעבר לחשיבות של יצירת משמעות ופריטי מידע שיתופיים,</div><div><br>יש חשיבות לחנך אנשים להגביר את היכולת שלהם להשתתף</div><div>&nbsp;בדיאלוג.<br><strong>דיאלוג בהסכמה:<br></strong>&nbsp;השותפים לדיאלוג מסכימים אחד עם דברי השני לא מתוך ביקורתיות אלא במטרה לרצות אחד את השני כדי לא ליצור התנגדות וברצון ליצור רוח קבוצתית.&nbsp;</div><div><br><strong>דיאלוג חקרני:</strong> היחיד שומר על זהותו תוך כדי הקשבה והענות לאחר <br><strong>דיאלוג ווכחני: </strong>כל אדם נטוע בעמדה שלו , כל אחד מציג את הדעה שלו ובניהם לא ייוצר ידע.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-18 09:58:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267596943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>תפקיד המורה הוא לכוון את התלמידים אם הם בכיוון הלא נכון ולגרום לכך שהתלמיד יתעניין ויחקור על הנושא ויצליח ללמוד את הנושא באופן עצמאי .</title>
         <author>hillabensaid</author>
         <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267597247</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-18 10:01:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267597247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>פריט ידע, סמוכות, שיתופיות בידע</title>
         <author>adoarkom</author>
         <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267598878</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>פריט ידע- knowledge object-</strong> תוצר שמערב מקורות שונים של מידע (תמונה, מוזיקה) על נושא מסוים, הדגש הוא על תוצר.<br><br></div><div><strong>סמוכות (קביים) ללמידה-</strong> הסמוכות הם דברים שיתמכו במושגים שרוצים להעביר לילדים, סמוכות= קביים שיתמכו בהבניית הידע (כמו הפתקה).<br><br></div><div><strong>שיתופיות בידע- </strong>כל הידע לגמרי חופשי, כל אחד יכול להיכנס ולערוך ולהוסיף.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-18 10:13:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/267598878</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/269724215</link>
         <description><![CDATA[מרחב ]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-07-09 10:27:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/reuma_de_groot/construtinizem1/wish/269724215</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
