https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10 Erinevate rühmade plussid ja miinused en-us 2017-10-01 17:54:41 UTC 2025-11-09 18:58:21 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Growing.png https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808406 Kõik liikmed saavad suhelda ja omavahelised ülesanded saavad valutumalt jagatud. Vastutus suurem.]]> 2017-10-01 20:40:06 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808406 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808555 Tagasihoidlik võib jääda varju ja üldse mitte töös osaleda. 

]]> 2017-10-01 20:41:32 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808555 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808744 Kui anda tööjuhised rühma liikmetele nende võimeid arvestades, siis koostöö sujub ja tekib siduv suhtlus. Tuuakse välja ka see, mida homogeensed rühmad ei märka.]]> 2017-10-01 20:43:36 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808744 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808866 Rühm on oma töös tegus, kuid sageli jääb tulemus samale tasemele, ei teki uusi vaatenurki.]]> 2017-10-01 20:45:01 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192808866 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192849477 Kõik osalevad lahenduse otsimisel, omavaheline koostöö tihedam.

]]> 2017-10-02 04:35:16 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192849477 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192849944 Ei suudeta ülesandeid omavahel ära jagada. Tekib grupi liider/liidrid, kes juhib tööd.]]> 2017-10-02 04:40:16 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192849944 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192850154 Nõrgemad õpivad tugevamate eeskujul või nooremad õpivad vanemate pealt.]]> 2017-10-02 04:43:30 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192850154 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192850399 Kõik töötavad meeskonnana ja töö saab kiirelt tehtud.]]> 2017-10-02 04:46:05 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192850399 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192873648 Kõik liikmed peavad endast andma 100%, et saada töö valmis]]> 2017-10-02 07:26:48 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192873648 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192873817 Õpilastel on kergem. Mõni õpilane võib jääda ilma ülesandeta ja pääseb kergemini.]]> 2017-10-02 07:27:33 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192873817 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192874027 Tugevad aitavad nõrgemaid. Nõrgem õpilane saab küsida abi ja õpib läbi selle. Vahel teevad tugevamad kogu töö ära ja nõrgad jäävad kõrvale.]]> 2017-10-02 07:28:21 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192874027 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192874280 2017-10-02 07:29:28 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192874280 anna_tsernosuk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192888937 sellises rühmas õpilase näitavad paremaid tulemusi; tugevamad õpilased proovivad selgitada nõrgematele kuidas toimida ja mida neilt tahetakse, siis nad proovivad ka ikkagi teine teist aidata. Kuid mõnikord on vastupidi ja siis nõrgemad õpilase jäävad tagaplaanile]]> 2017-10-02 08:32:27 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192888937 anna_tsernosuk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192891675 võib juhtuda nii, et jagatud ül gruppi vahel ei sobi õpilase tasemele]]> 2017-10-02 08:42:08 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192891675 tiina_heliste1 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192931075 On oht, et tugevamad teevad töö ära, nõrgemad jäävad kõrvale.

]]> 2017-10-02 11:31:11 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192931075 tiina_heliste1 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192932435 Kui grupp on väga suur, võivad tekkida suure grupi sees omaette rühmakesed (mis võib olla töö mõttes nii kasuks kui kahjuks).]]> 2017-10-02 11:36:41 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192932435 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192936812 Iga liikme panus on paremini mõõdetav. Tööst kõrvale jäämine on raskem kui suure rühma puhul]]> 2017-10-02 11:52:32 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192936812 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192938055 Õpilaselt-õpilasele õpe on materjali kinnistamiseks hea nii tugevamale õpilasele kui ka nõrgemale. ]]> 2017-10-02 11:56:41 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192938055 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192941025 Nõrgemal rühmal on raske tugevama rühmaga sammu pidada.]]> 2017-10-02 12:06:18 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192941025 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192981787 Miinuseks, kui ühes rühmas inimesed, kes ei suuda koostööd teha; väikese rühma puhul võivad ideed otsa saada.

]]> 2017-10-02 13:29:52 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192981787 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192984596 Motivatsioon tööd teha on rühmaliikmetel sarnane, üldiselt on tööd tehtud hästi - ka rühmas, kus on nõrgemad õpilased koos.]]> 2017-10-02 13:34:12 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192984596 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192986166 Saadud hinne ei peegelda õpilase tegelikku panust või teadmisi (see kivi on muidugi pedagoogi kapsaaeda)]]> 2017-10-02 13:36:34 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192986166 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192988749 + rühmatöö on kellegi poolt tehtud;

]]> 2017-10-02 13:40:24 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/192988749 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193022178 Klassid on väi]]> 2017-10-02 14:35:54 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193022178 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193105888 Ka kahese rühma töösse tuleb vahel sekkuda. On olnud juhtumeid, kus aktiivsem teeb kogu töö ära. Eriti võib juhtuda see nooremate puhul , kellel pole veel rühmatöö harjumust.
Olen ka nõus sellega, et kaheses rühmas on lihtsam ülesandeid jagada nii, et töö ja vastutus oleks võrdsem.

]]> 2017-10-02 16:59:52 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193105888 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193110052 Õpilastel endil on ülesannet võrdselt ära jagada keerulisem. Osa õpilasi võivad koguni  oma töö teisele delegeerida. 
Kui suures rühmas on kõik valmis oma panust andma, tuleb töö tulemus mitmekesisem ja huvitavam.]]> 2017-10-02 17:08:00 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193110052 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193118093 Tuleb jälgida, et nõrgemad kõrvale ei jääks. Kui koostöö õnnestub, on tulemus kasulik kõigile liikmetele.]]> 2017-10-02 17:21:43 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193118093 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193118877 Klassi lõikes tulevad erinevate rühmade töö tulemused erineva tasemega. Pingeid rühma sees on vähem ja see mõjutab tulemust positiivselt.

]]> 2017-10-02 17:23:07 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193118877 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193449695 Väikestes rühmades on omavaheline suhtlemine tihedam, lapsed tunnevad vastutust ühise töö ees rohkem, ka erimeelsused lahenevad kiiremini ja suhted sõbralikumad. Kui rühmas ajurünnakut korraldada, siis võib jääda vajaka ideedest, kuid seda mitte alati.]]> 2017-10-03 14:28:01 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193449695 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193453945 Vastutustunne hajub. Keegi ikka loodab, küll kaasõpilased töö ära teevad. Mõne rühmaliikme panus ühistöösse kipub seega jääma väheseks. Ka omavaheline suhtlemine ei pruugi olla kõige parem.]]> 2017-10-03 14:34:08 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193453945 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193457129 Sellises rühmas on õpilastel võimalus jagada ülesandeid lähtuvalt sellest, milles keegi ennast paremini/osavamana tunneb. Alati ei pruugi õnnestuda. Oleneb inimestest. Võib tulla ette, et tugevamad õpilased teevad töö ise ära ja tõrjuvad nõrgemad tagaplaanile. Võib mõjutada nõrgemate enesehinnangut.]]> 2017-10-03 14:39:11 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193457129 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193461905 Rühmatöö võib õnnestuda neil , kel on head võimed antud ülesande sooritamiseks. Kuid, kui on ainult nõrkade võimetega õpilased kokku pandud, siis kipub tulemus olema ka  nõrk. Suures kollektiivis seega saab olema töid, mis on väga heal tasemel ja neid töid, mis ei ole tasemel. Tulemuseks nõrgemate õpilaste ebaedu kogemine.

]]> 2017-10-03 14:46:16 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193461905 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193493985 Väikese rühma moodustamisel on tihti oluline ka see, kuidas laabuvad liikmete omavahelised suhted. Vahel on kasulik just silmas pidada suhete parandamise eesmärki. Vastutus ja sõbra tugi on tuntavamad.


]]> 2017-10-03 15:37:08 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193493985 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193499113 Kindlasti saab mõni kergemini läbi ja kellelegi langeb suurem koormus, kuid tulemus võib olla üllatavalt põnevam, laiema kandepinnaga. Kui juhi roll on vastutustundlikul ja organiseerimisvõimelisel liikmel, siis võib oodata head tulemust.

 ]]> 2017-10-03 15:44:50 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193499113 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193505158 Õpetaja saab sellisesse rühma mõne nõrgema ka teadlikult "ära peita", et ka need tunneksid saavutuse rõõmu ja õpiksid ühistööd võimekamate kõrval. Selline rühma moodustamise viis on kindlasti sobilik lasteaia liitrühmas, kus suuremad annavad uhkusega oma teadmisi edasi ja nooremad õpivad innukamalt suuremate laste eeskuju järgides.

]]> 2017-10-03 15:54:36 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193505158 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193507376 Heaks tulemuseks on võimekamate liikmete kooslus juba edu pandiks. Nõrgemad vajavad tihtipeale kõrvalist abi.

]]> 2017-10-03 15:58:08 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193507376 kersti_seeba https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193530750 Väiksemas rühmas mõjutab töö tulemust see, kui hästi-halvasti rühmaliikmed omavahel  suhtlevad.  Kui rühmas on  teistega halvasti haakuv õpilane, kulub lahenduseni jõudmiseks rohkem aega. Kui rühmaliikmed teavad, et töö tulemuse presenteerimisel saavad kõik piisavalt rääkida, siis mobiliseerib see omakorda rühmaliikmeid vastutustundlikumalt töötama.]]> 2017-10-03 16:38:35 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193530750 kersti_seeba https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193537701 Olen rühmatööna kinnistanud keeleteadmisi Kuldvillaku mängu abil Rühmad on olnud 4-5-liikmelised. Rühmaliikmetel on 1 minut aega arutlemiseks,  enne kui antakse vastus. Kõik saavad võimaluse järjestikku rääkida. Eriti positiivne mõju on läbirääkimiste minutil. Tekib tõsine meeskonnatöö. Edasijõudnud saavad jagada oma teadmisi,  nõrgemad saavad targemaks.]]> 2017-10-03 16:51:09 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193537701 kersti_seeba https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193543892 Väheste võimetega õpilased, olles tihti ka maadalama enesehinnanguga, ei söanda oma ettepanekutega välja tulla, või ei anta neile selleks piisavalt võimalust, kui rühmas on "kuldsuu", kes alati teab kõike ja kellele meeldib rääkida. ]]> 2017-10-03 17:02:28 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193543892 kersti_seeba https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193547863 Olen kogenud meeldivaid üllatusi ka väheste võimetega rühmade tagasisidet kuulates, sest nad on suutnud ennast mobiliseerida koostööle, mille tulemus on võrreldav tugevamate õpilaste tööga. Siis on eriti hea meel neid selle eest tunnustada.]]> 2017-10-03 17:09:51 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193547863 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193557199 Väikeses rühmas on kõik sunnitud tööd tegema, kuid võib juhtuda, et rühmas pole initsiatiivikat õpilast, kõik vaatavad üksteisele otsa ega suuda alustadagi. Samas on kõigil võimalus ja ka vajadus võtta vastutus. ]]> 2017-10-03 17:26:29 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193557199 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193558835 Kui kõik on tugevad tegijad, võib tekkida konkurents ja kokkulepetele ei jõutagi. Teisalt võivad tugevad õpilased sooritada töö väga kiiresti ja kvaliteetselt.
Kui aga kokku sattuvad nõrgad, ei pruugita tulemuseni jõudagi. Samas saab nii õppetegevust diferentseerida ning nõrgematele pakkuda jõukohast tegevust ning koos võivad nad tunda eduelamust.]]> 2017-10-03 17:29:15 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193558835 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193561078 Võib juhtuda nii, et tugevam õpetab, nõrgem õpib ja kõik saavad positiivse kogemuse. Nii võib juhtuda siis, kui õpilased omavahel hästi klapib. Kui aga rühmas on keegi nõrgem ja tõrjutu, ei pruugi ta töös osaliseks saadagi. Õpetaja peab sellises olukorras väga tähelepanelik olema ning püüdma grupi tegevust veidi suunata.]]> 2017-10-03 17:33:04 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193561078 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193620965 Õpilane peab rohkem ise panustama ja ka vastutama rühma töö tulemuse eest.]]> 2017-10-03 19:27:19 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193620965 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193621337 Vastutus hajub, õpilasel on lihtsam lasta teistel tegutseda ja ise olla passiivne. Vajab õpetaja poolt rohkem suunamist ja koordineerimist, et kõikidel oleks oma roll ja tegevus.]]> 2017-10-03 19:28:11 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193621337 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193622090 Tugevam aitab nõrgemat. Töö saab kindlasti tehtud. Tugevamal õpilasel raskem, suurem vastutus.]]> 2017-10-03 19:29:55 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193622090 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193622486 Õpilastel mõnus koos töötada, saavad üksteisele toetuda, ülesandeid jagada, ühtlane tempo.]]> 2017-10-03 19:30:52 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193622486 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193623869


]]> 2017-10-03 19:34:21 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193623869 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193625445 2017-10-03 19:37:45 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193625445 pajulamaarja https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193793831 Väikestes rühmades peab iga rühma liige rohkem panustama, et saavutama, ühine eesmärk. Üldjuhul väikeses rühmas ka suheldakse rohkem. Õpilane, kes muidu ei teistega ei suhtle, ei pruugi ka seal väikeses rühmas tööst osa võtta.]]> 2017-10-04 11:28:14 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193793831 pajulamaarja https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193797044 Vastutus on väiksem, mõni nõrgem tegija võib jääda passiivseks ja seda ei pandagi tähele.]]> 2017-10-04 11:41:07 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193797044 pajulamaarja https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193797433 Heterogeensetes rühmades saab ülesanded ära jaotada vastavalt õpilastele võimekusele. Samas võib tõrjutud või nõrgem õpilane jääda rühmatööst kõrvale.
Minu kui õpetaja jaoks oleks ideaalne see, kus tugevam aitab ka nõrgemat.

]]> 2017-10-04 11:42:45 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193797433 pajulamaarja https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193799525 Töö tulemus on kindlasti erinev, aga kui sarnased õpilased suudavad paremini koos töötada, siis see on kõige olulisem.]]> 2017-10-04 11:50:30 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193799525 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193878549 Nii nagu ka Margit märkis juhtuski minul algaja õpetajana. Keskmiste ja nõrkade õpilastega grupid said tööga toredasti hakkama. Tugevad aga ei jõudnudki üksmeelele ja koostöö asemel oli pahandus]]> 2017-10-04 14:20:33 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193878549 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193880066 Jällegi elus ettejuhtunud kogemus - nõrgem õpilane jättis lihtsalt oma panuse andmata meeskonnatöösse ja lõpuks tugevamad olid sunnitud ka tema osa täitma. Õpetaja juhendaja roll nõuandjana taustal on väga oluline.]]> 2017-10-04 14:23:10 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193880066 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193882093 Vastutus on jagatud - töö ei ole justkui kellegi oma. Samas ka tulemus jaguneb ja kiitus ei ole ka justkui kellegi oma. Väga peen planeerimist ja ]]> 2017-10-04 14:26:11 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193882093 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193883242 Parim grupp õpetajal juhendamiseks]]> 2017-10-04 14:28:01 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/193883242 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101000 Õpetaja jõuab kõigi lastega võrdselt tegeleda.]]> 2017-10-04 21:48:04 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101000 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101142 Need, kes oskavad teevad teiste eest ära ja kõik ei pruugi saada rühmatöös osaleda.]]> 2017-10-04 21:48:55 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101142 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101271 Sama, mis suures rühmas.Need, kes oskavad teevad teiste eest ära ja kõik ei pruugi saada rühmatöös osaleda.]]> 2017-10-04 21:49:35 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101271 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101536 Isiiklik kügems puudub .Kuid arvan, et keskmised saavad hakkama , nii Nagu on eelnevalt kirjutanud Viire. Kuid targad ja nõrgad kas saavad üldse hakkama.]]> 2017-10-04 21:50:51 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194101536 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194481575 2017-10-05 19:28:54 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194481575 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194482377 2017-10-05 19:31:06 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194482377 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194483648 Ly]]> 2017-10-05 19:34:48 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194483648 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194484661 Hea võimalus suurema ülesande jagamiseks erineva raskusastmega osadeks 

]]> 2017-10-05 19:38:04 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194484661 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560105 Iga liige saab täies mahus osaleda tööprotsessis.

]]> 2017-10-06 06:07:51 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560105 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560371 Sõltuvalt tööst, saab jagada tööülesandeid rühma liikmete vahel]]> 2017-10-06 06:09:53 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560371 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560736 Tugevad õpilased teevad töö nõrgemate õpilaste eest. Samal ajal aga nõrgematel liikmetel on võimalus õppida midagi juurde.]]> 2017-10-06 06:13:49 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194560736 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194561708 Õpetajal on lihtsam juhendada. Töö võib planeerida orienteerudes õpilaste oskustele]]> 2017-10-06 06:21:24 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194561708 kalevavi https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194621083 Olen eelkirjutajatega valdavalt nõus. Väiksemate rühmade tulemus on produktiivsem, vastutus suurem, tase tihti ühtlasem (kui rühmad nii moodustada)]]> 2017-10-06 10:41:32 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194621083 kalevavi https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194621872 Ikka leidub liikmeid, kes kõrvale jäävad, igas rühmas ei ole liidrit, kes korraldaks rühmatööd, jaotaks ülesanded jne. Tihti on lihtsam aktivistil (või aktivistidel) rühmatöö ise ära teha. Mina isiklikult väldiksin suur rühmi. Kuid loomulikult kõik sõltub ülesandest, eesmärgist, oodatavast tulemusest jne]]> 2017-10-06 10:44:51 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194621872 kalevavi https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194622663 Leian, et nõrgemad õpivad tugevamatelt või tugevamad veavad nõrgemaid - on ekslik. ]]> 2017-10-06 10:48:32 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194622663 kalevavi https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194623217 Miks ei või tugevam rühm saada "paremaid", mahukamaid, rohkem pingutust nõudvamaid või nn lisaülesandeid. Samas nõrgemad vastavalt võimetekohasemaid ülesandeid. ]]> 2017-10-06 10:50:53 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194623217 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194801683 Nõustun Jelena kommentaariga. Õpetajal on lihtsam.]]> 2017-10-06 17:54:40 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194801683 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194803834 Õpivad üksteiselt, kuid elu näitab, et tugevad teevad grupitöö ära. ]]> 2017-10-06 17:59:26 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194803834 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194807947 Ei poolda suurt rühma. Olen nõus eelkõnele]]> 2017-10-06 18:08:13 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194807947 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194808944 Igaüks saab anda oma panuse.]]> 2017-10-06 18:10:16 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194808944 mrsvrk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972012 Nõustun, eelöelduga.  Kindlasti peab ka väikerühmas olema üks veidigi aktiivsem - koordineeriv õpilane, vastasel juhul on tulemuseks Carte Blanche ja Pikk Paus.

]]> 2017-10-08 08:40:11 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972012 mrsvrk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972267 See on juba õpetaja professionaalsus tekitada selline ülesanne, et oleks suures rühmas kõigile rakendus. Rühma suuruse-väiksusega annab ju mängida.]]> 2017-10-08 08:43:46 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972267 mrsvrk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972423 Midagi õpib igaüks - tugevam tehes ja nõrgem kasvõi vaadeldes. Kui on eelnevalt kokku lepitud, et grupiliikmed üksteisele ka (hinde)punkte annavad, kusjuures igat summat ainult kord, siis ehk ka mõni laisem liigutab rohkem.

]]> 2017-10-08 08:45:25 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972423 mrsvrk https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972662 Rühmasisene töö on kindlasti tõhus. Õpetaja peaks tagama, et igal rühmal on nende tasemele ja jõudlusele vastav ülesanne.

]]> 2017-10-08 08:47:59 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/194972662 Annely_R https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195202038 Väikeses rühmas on plussiks see, et töö intensiivsem, kõik osalejad panustavad rohkem. Miinuseks see, et mahukate tööde puhul võtab kõik rohkem aega ning õpilastel võib kergemini tekkida tunne, et nad upuvad töösse. Kui kokku satuvad õpilased, kes omavahel läbi ei saa, siis rühmatöö kannatab tugevalt. 

]]> 2017-10-09 12:56:09 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195202038 Annely_R https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195207662 Suures rühmas on plussiks see, et saab täita mahukamaid ja mitmekülgsemaid ülesandeid. Rolle rühmas tekib rohkem ning seega on  rühm oma olemuselt ka mitmekülgsem. Miinuseks see, kui rühmal puudub liider ning keegi ei hakkagi rühma tööd korraldama, nii et tekib olukord, kus igaüks jookseb ise suunas. Samas sellest saab jälle õppida. ]]> 2017-10-09 13:10:29 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195207662 Annely_R https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195207732 Rühmas saab jaotada raskemad rollid/ülesanded võimekamatele ja kergemad vähemvõimekatele õpilastele. Saab anda spetsiaalselt selliseid ülesandeid, kus tugevam aitab nõrgemat. Seega arenevad kõik osapooled. Lihtsam on teha rollimänge, näidendeid ja selliseid töid, kus ongi mitmekülgseid võimeid vaja. ]]> 2017-10-09 13:10:39 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195207732 Annely_R https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195208907 Võimaldavad jõuda tugevamate õpilaste rühmal ülesande tulemustega uuele tasemele. Nõrgematest õpilastest rühmade töötulemus kindlasti sinna ei küündi, kuid samas kuna nad on selle ise teinud algusest lõpuni ega ole saanud kellegi targema varjus logeleda, siis on see nende jaoks ka kindlasti uuele tasemele jõudmine ja oluliste oskuste õppimine. Eriti hea on aga see, et homogeensete rühmade puhul saab algusest peale anda rühmadele erinevad ülesanded. 

]]> 2017-10-09 13:13:36 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195208907 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195353347 Suurte rühmade puhul võib esimeseks ohuks olla see, et tekib liiga suur lärm ja segadus, kui ei leita kiirelt liidrit, kes rühma nn eestvedaja.
Plussiks oleks jällegi see, et kui on suurem rühm, siis on ka rohkem ideid ning võimalus jagada ülesandeid rühmakaaslaste vahel.]]> 2017-10-09 18:50:25 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195353347 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195354745 Plussiks on kindlasti see, et nõrgemad õpilased saavad tuge ja julgust tugevamatelt õpilastelt.

Kuid võib tekkida ka olukord, kus nõrgemad ei julge oma arvamust avaldada ning jäävad tahaplaanile.]]> 2017-10-09 18:54:07 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/195354745 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196038065 Kui olen õpilastel palunud rühmatöö kasumlikkust hinnata, siis enamasti on seda kasulikuks, huvitavaks ja lõbusaks pidanud tugevamad õpilased. Jõukohane ülesanne homogeenses rühmas võib ka nõrgemate õpilaste jaoks rühmatöö mitte ainult kasulikuks vaid ka kasumlikuks muuta. ]]> 2017-10-11 14:15:48 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196038065 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196728187 Väike rühm aktiveerib kõiki liikmeid, raske on jääda märkamatuks ja pugeda nö teiste varju. Väikeses rühmas on üsna määravad omavahelised suhted - mida paremad need on, seda tulemuslikum on koostöö.

]]> 2017-10-13 09:01:10 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196728187 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196728822 Miinuseks on vast võimalus hiilida otsesest panustamisest kõrvale. Plussiks suurem ajukapatsiteet (loodetavasti).

]]> 2017-10-13 09:04:00 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196728822 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196729283 Plussiks, et targemad aitavad nõrgemaid. Miinuseks -  nõrgemad lasevad tugevamate arvel liugu või siis targemad kipuvad ise kõike ära tegema. Halbade suhete korral võivad tugevamad muutuda nõrgemate suhtes irooniliseks.

]]> 2017-10-13 09:05:46 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196729283 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196730087 Võib tekkida ebaterve konkurents ja esiletrügimine - kõik tahavad olla otsustajad. Plussiks - palju häid mõtteid ja ideid võrdselt tugevatelt.

]]> 2017-10-13 09:08:59 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/196730087 tiina_kihulane https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197097884 2017-10-15 10:23:01 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197097884 tiina_kihulane https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197098082 2017-10-15 10:25:14 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197098082 tiina_kihulane https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197098243 2017-10-15 10:26:59 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197098243 olga_pilate https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197100606 Puudused: ühe tunni jooksul on raske tagasiset saada, kui, naiteks, gruppid näitavad, mis on tehtud, sageli ei saa lahendused saada. ]]> 2017-10-15 11:00:24 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197100606 olga_pilate https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197100794 Miinus: Mõned õpilased ei osale töös ja seda on raske kontrollida]]> 2017-10-15 11:02:54 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197100794 olga_pilate https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197101098 Miinused: Tugevad õpilased ei õpi midagi uut, nõrged õpilased mõnikord ei osale töös]]> 2017-10-15 11:06:39 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197101098 olga_pilate https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197101431 Olga: Puudused: Kui õpilased esitlevad oma vastuseid, mõnikord teised õpilased ei kuula vastused, sest nad on teisel tasemel ja ta ei saa midagi aru.(tegemist on keeleõppega)]]> 2017-10-15 11:10:16 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197101431 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197109071 Miinuseks  Nõrgemad õpilased jäävad lootma tugevamate peale,

]]> 2017-10-15 13:00:39 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197109071 pille_kattel https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197125021 Minu kogemuse järgi rühmatöö ei õnnestunud, sest kokku sattusid kõige suuremad sõbrannad ja oli muud juttu ehk head suhted ei taga alati tulemuslikku rühmatööd.]]> 2017-10-15 15:49:31 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/197125021 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/202816041 Minu kogemus väikese rühma puhul näitab, et õpilane on sunnitud ise panustama töö valmimisse, samuti on hästi näha, milles keegi abistamist vajab]]> 2017-11-02 09:36:44 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/202816041 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/202816260 Miinuseks on see, et aktiivsemad ja tööst huvitatud õpilased tegelevad ülesandega, tagasihoidlikumad loobuvad ja jäävad tegevusest kõrvale]]> 2017-11-02 09:37:58 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/202816260 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203743968 Plussiks on, et ka need, kes muidu on nõrgad, saavad võimaluse võimetekohaselt panustada. Teine pluss on see, et tugevad tegijad õpivad rühma käsutuses olevat ressurssi väga hästi majandama - õpetaja peaks jälgima, et rühmast nö. viimane välja võetaks.]]> 2017-11-06 06:06:12 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203743968 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203744300 Miinus - Suur hulk auru läheb töö korraldamisele ja vaidlemisele.
Pluss - kokkutöötanud rühm teeb lühikese ajaga suure töö ära.]]> 2017-11-06 06:08:53 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203744300 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203744769 Miinus - sünergiat on vähe. Nõrkade liikmete korral ei saadagi midagi tehtud.
Pluss - Lihtne on ülesandeid jagada. Sellele kulub vähe aega ja saab kohe ülesandele keskenduda.]]> 2017-11-06 06:12:44 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/203744769 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676060 Iga õpilase panus mõjutab tulemust- õpetab vastutustunnet.
Pikemate projektide puhul võib õpilase haigestumine rikkuda tulemuse ka teiste jaoks]]> 2017-11-10 13:29:28 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676060 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676446 Miinusena võib juhtuda, et rühma tekib hall mass, kes kaasa ei tööta. Sobivate õpilaste puhul on genereeritav ideede hulk meeletult suur.]]> 2017-11-10 13:30:59 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676446 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676943 Heterogeense rühma puhul pean oluliseks, et rühma summaarne võimekus ja töötahe oleks iga rühma puhul enam-vähem sama.]]> 2017-11-10 13:32:32 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205676943 https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205677274 Sarnaste oskustega õpilasi kasutan ühes rühmas, kui on vaja katsetada uusi ülesandeid, siis need kõige tublimad saavad kamba peale eriti "advanced" ülesande. See upitab nende ego väga hästi :)]]> 2017-11-10 13:33:36 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205677274 tiina_kihulane https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205944643 Iga õpilase roll on suurema osakaaluga, õpilased saavad oma rollist rühmas lihtsamini aru. Miinus on see, kui õpilane puudub, sest siis jääb suur osa tööst tegemata või tuleb ära teha kogu töö teisel õpilasel.]]> 2017-11-12 06:15:59 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205944643 tiina_kihulane https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205944822 Suur tähtsus on ülesannete jaotamisel rühma sees, et igaüks saaks võimetekohase, kuid mitte formaalse ülesande. Üht on see, et tugevam õpilane teeb kõik ise ära. See nõuab suuremat osalust rühmatöö planeerimisel ja alustamisel ka õpetajalt (rollide jaotus)

]]> 2017-11-12 06:19:08 UTC https://padlet.com/siretlahemaa/ryhmad10/wish/205944822