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      <title>Literatura Infanto-Juvenil by Anaisa Silveira (3220138)</title>
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      <description>O que é a Literatura?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-03 12:27:39 UTC</pubDate>
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         <title>A minha 1ª experiência com os livros </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>A minha primeira experiência foi na minha repetição do 2º ano do 1ºciclo, com uma professora numa sala à parte dos meus colegas do 3ºano. Essa professora ensino-me a ler e ofereceu-me o livro “A Alice no país das maravilhas”. Ainda hoje guardo esse livro pois traz-me boas recordações.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-03 12:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>Leituras Gratuitas </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leitura gratuita de uma e duas meias obras. <br>Uma obra foi do livro: "O senhor do seu nariz" e as duas meias do livro: "Criadores de sonhos". </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 12:44:35 UTC</pubDate>
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         <title>Distinção dos livros que são literatura dos que não são literatura. </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>2020-11-08 13:11:50 UTC</pubDate>
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         <title>Hora da primeira parte da leitura gratuita</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Do livro "Criadores de Sonhos", a obra "Parabéns a você!".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 13:13:42 UTC</pubDate>
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         <title>É literatura </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Identificação do autor e do ilustrador, ambos têm igual importância, completando-se; </li><li>Promove o questionamento;</li><li>Por vezes deixam uma mensagem;</li><li>Escritores conhecidos (Luísa Ducla Soares, António Mota, Álvaro Magalhães,…);</li><li>Editoras pequenas (Kalandraca, planeta tangerina,….) <br><br></li></ul><div>Exemplos: ficção e história (sendo que nem sempre todos são literatura). <br><br><strong>Livro recolhido do meu baú que é literatura:</strong> <br> “O Pintainho &amp; o Patinho”, de Brigitte Sidjanski &amp; Sarah Emmanuelle Burg.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 13:19:15 UTC</pubDate>
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         <title>Não é literatura</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não é considerada literatura quando não apresenta indicação de autor e quando os temas são forçados, um exemplo "Os direitos das crianças". <br><br><strong>Livro recolhido no meu baú que não é literatura: </strong>  <br>“Fábulas de Sempre”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-08 13:21:21 UTC</pubDate>
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         <title>Hora da segunda parte da leitura gratuita</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conclusão da obra de "Parabéns a você!".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 18:46:52 UTC</pubDate>
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         <title>Hora da leitura gratuita completa</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Do livro "O senhor do seu nariz", uma obra: "Onde está a felicidade".</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 19:02:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Análise comparativa de &quot;O Capuchinho Vermelho&quot; de Charles Perrault e Irmão Grimm.</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/955807319</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 11:45:32 UTC</pubDate>
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         <title>Livro recolhido do meu baú </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>"O Capuchinho Vermelho". Este livro não é literatura porque destroce partes importantes da história. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 11:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>Na Idade Média </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/968932971</link>
         <description><![CDATA[<div>A criança era um adulto em ponto pequeno. Era tratada como um adulto, não tinha escola, nem brinquedos, nem livros. (Século XV e XVI).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-29 16:25:00 UTC</pubDate>
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         <title>Em meados do século XVII</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/990030772</link>
         <description><![CDATA[<div>O menino Jesus simbolizava uma criança muito angelical e ingênua. <br>O adulto passa a ser responsável pela criança começa a ter cuidados e acompanhamento a nível de saúde, educação e indústria têxtil. O sistema educativo é instituído criando condições para o surgimento da literatura infantil.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-05 11:30:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;O Capuchinho Vermelho&quot; por Charles Perrault</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/990047044</link>
         <description><![CDATA[<div>Fim do século XVII, Charles Perrault recolhia pelo povo os contos que eram contados. Critica os nobres e avisa as aias. <br>Na sua obra o Capuchinho Vermelho leva uma casta com bolo e manteiga, apanha floresce a caminho da casa da avó, não há preocupações por parte do Capuchinho. O capuz vermelho simboliza o sofrimento, o sangue. O pai não aparece na história.   </div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-05 11:52:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;O Capuchinho Vermelho&quot; por os Irmãos Grimm</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/990054973</link>
         <description><![CDATA[<div>Século XIX «, Alemanha, já existe alusão a um sistema de educação e o adulto é o responsável pelo bem-estar da criança. <br> Ao contrário da obra de Charles Perrault, os irmãos Grimm apresentam a preocupação da avó pela Capuchinho, a cesta leva pão e vinho que simboliza um alimento que fortalece e o sangue. A mão preocupa-se mais com o conteúdo da cesta do que com uma filha.  </div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-05 12:04:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/992069824</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 19:49:18 UTC</pubDate>
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         <title>Hora da segunda leitura gratuita</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/992076071</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi a obra "Não há dois iguais", de Javier Sobrino. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 19:53:47 UTC</pubDate>
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         <title>O Capuchinho Vermelho: versões contemporâneas</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/992143256</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>"Um Capuchinho Vermelho";</li><li>"O Chapelinho Encarnado" (em três línguas);</li><li>“As Luvas do Capuchinho”;</li><li>"Pela Floresta", de Anthony Brown (medo, não há lobo);</li><li>“Chapeuzinho Amarelo”;</li><li>“A Que Sabe Esta História?”, De Alice Vieira;</li><li><strong>&nbsp;"</strong> A Menina do Capuchinho Vermelho", de Alice Ducla Soares, no século XXI (ambientalista, floresta, lobo).</li></ul><div>Estas reescritas contemporâneas não são originais, predomina o humor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 20:43:19 UTC</pubDate>
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         <title>O conto popular- estrutura </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estrutura do conto popular:</div><ul><li>Normalidade, situação inicial; </li><li>Aparecimento de um problema;</li><li>Desenrolar do problema;</li><li>Nova realidade derivada do problema.</li></ul><div>Existe sempre um herói (personagens bom) e um vilão (personagem mau), no qual o primeiro é sempre bom e bonito e o segundo é sempre mau e feio e por consequente acaba sempre castigado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 21:07:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;A Gata Borralheira&quot; </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/992175378</link>
         <description><![CDATA[<div>Análise comparativa de A Gata Borralheira de Charles Perrault e de Irmãos Grimm.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 21:08:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Estrutura da “A Gata borralheira” </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Normalidade, situação inicial: borralheira, mãe e pai;</li><li>Aparecimento de um problema: morte da mãe;</li><li>Nova realidade derivada: casamento da Gata Borralheira com o príncipe e reposição da felicidade;</li><li>Personagens bons: borralheira;</li><li>Personagens maus: as irmãs e a madrasta. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 21:41:12 UTC</pubDate>
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         <title>Noção de infância</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>É diferente entre Charles Perrault e os Irmãos Grimm. Para os Irmãos Grimm o conto transmite uma mensagem educativa, os pais têm um papel educativo. Para Charles Perrault os contos anteriores uma crítica à época.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 21:56:16 UTC</pubDate>
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         <title>Livro recolhido do meu baú</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Cinderela", da Disney. Este livro não é literatura porque destroce partes importantes da. </div>]]></description>
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         <title>Hora da leitura gratuita </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>"O Lobo não morde", de Emily Gravett </div>]]></description>
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         <title>A Arca dos Contos</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/992305700</link>
         <description><![CDATA[<div>Criação de um conto com a seleção de sete naipes de categorias diferentes, nomeadamente, espaço, personagens humanas, personagens animais, objetos mágicos, palavras-chave, ações e caraterísticas associadas às personagens. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 23:10:24 UTC</pubDate>
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         <title>Conto Popular Português </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Na época não foram escritos para crianças, hoje em dia foram adaptados à literatura Infanto – juvenil. </div><div>No século XIX, os autores recorriam à recolha os contos populares portugueses junto do povo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 23:22:25 UTC</pubDate>
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         <title>Contos populares Portugueses </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-06 23:39:34 UTC</pubDate>
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         <title>Mecanismos de apropriação de literatura Infantil – juvenil</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Suavização do final;</li><li>Modificação de personagens (acrescentada/retiradas/substituídas);</li><li>Adaptação dos contextos de cada época;</li><li>Qualidade estética (linguagem-laboratório experimental da língua, ilustração).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 00:05:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“A Carochinha e o João Ratão”</strong>, de Luísa Ducla Soares.<br>A Carochinha já não depende da opinião da sociedade. O final é feliz, ao contrário de “A História da Carochinha” de Adolfo Coelho, o João Ratão _____________ </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 00:11:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“A História da Carochinha”</strong>, na reescrita de Adolfo Coelho. O desgosto do inseto afeta o rei, criando o efeito borboleta. A carochinha precisa da aprovação de todos. O final é triste, o João Ratão cai no caldeirão e morre cozido junto com os feijões.</div><div>Todas as ações que tomamos, boas ou más, vão ter implicações e consequências em primeiro lugar em nós próprios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 00:13:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“O Coelhinho Branco”,</strong> de Adolfo Coelho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 00:28:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“O Coelhinho Branco” </strong>da Kalandraca escrita por dois galegos. A cabra apodera-se da casa do coelhinho e diz não sair, então ele vai à procura de quem o possa ajudar a expulsar a cabra. Começa por pedir ajuda ao boi, a seguir ao cão e ao galo todos negam-se a ajudar. Entretanto aparece a formiga que é única que aceita ajudá-lo e consegue expulsar a cabra. </div><div>Pode-se concluir que o por vezes subestima-se o ser mais forte e mais fraco.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 00:28:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“A Velha e os Lobos”</strong> de Adolfo Coelho. O lobo representa um animal perigoso, os avós arranjam os padrinhos, a velha oferece arroz doce ao lobo. <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-12-07 00:32:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“Corre corre cabacinha”</strong> de Alice Vieira<br><br></div>]]></description>
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         <title>Hora da primeira leitura gratuita </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro<strong> </strong>“Baralhando Histórias”, de Gianni Rodari. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-07 12:24:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Universo de ficção (Era uma vez…)</div><ul><li>Maravilhoso intervenção de seres sobrenaturais entre planos, fadas madrinhas, duendes, objetos mágicos, animais, plantas.</li><li>Fantasia (Exemplo de obra, Harry Potter)</li></ul><div>Cada personagem, lugar e objeto de uma história tem uma simbologia por detrás, consoante a época em que foi escrita.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 13:46:34 UTC</pubDate>
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         <title>A Gata Borralheira </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Simbologia:<br>-Tamanho do pé- remete para a sensibilidade; <br>-Borralho-cinza que resta do que ardeu simboliza o renasce das cinzas, fertilizante; <br>-A dor-marca o crescimento, uma passagem da infância para a vida adulta; <br>-Rivalidade fraterna- representa rivalidade entre irmãos; <br>-Angustias interiores; <br>-Fada madrinha- ​​substitui a mãe;<br>-Casa- representa o nosso refúgio;</div><div>-Sótão- elevação espiritual;</div><div>-Cozinha- local de transformação;</div><div>-Sapato- simbolo sexual;</div><div>-Número doze- surgimento das 12 badaladas, simboliza o fim do sofrimento da borralheira.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 14:09:49 UTC</pubDate>
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         <title>Livros/ obras</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>"Rapunzel" (flores rapúncios);</li><li>"Hansel e Gretel";</li><li>"Os três porquinhos";</li><li>"Os sete cabritinhos";</li><li>"A galinha ruiva";</li><li>"Os quatro amigos". </li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>“Corre corre cabacinha” </strong>escrita por uma galega. A avó vai ao casamento da neta, é a neta que lhe arranja a abóbora e há três feras.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 14:41:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A verdadeira história dos três porquinhos- registo de literatura infantil </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>É diferente da que conhecemos atualmente. </div><div>Na verdadeira história, o lobo consegue derrubar como casas dos dois primeiros porquinhos e consegue comê-los. Quando o lobo tenta ir derrubar a casa do terceiro porquinho, não tem a mesma sorte e acaba por ser comido pelo terceiro porquinho. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 14:51:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Fábulas- Literatura clássica </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>-“A lebre e a tartaruga” e “A raposa e a Cegonha”;</div><div>- Todas as fábulas têm uma lição/ moral/moralidade;</div><div>-Personificação/ antropomorfização (atribuir formas humanas a animais);</div><div>-La Fontaine (contemporâneo de Charles Perrault);</div><div>-Histórias curtas e ação reduzida;</div><div>-Os animais falam;</div><div>-Personagens reduzidas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 16:56:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;A raposa e o corvo&quot;</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> <br>-Cuidado com quem muito elogia<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 17:05:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>“A raposa e as uvas”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:<br>-</strong>Quem desdenha quer comprar<br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>“A raposa e a cegonha”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1043126750</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> <br>-Não faças aos outros o que não gostas que te façam a ti;<br>-Cá se fazem cá se pagam;</div><div>-O feitiço vira-se contra o feiticeiro<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 17:14:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>“O velho galo e a raposa”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1043131975</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> <br>-Contra esperteza, esperteza e meia<br><br></div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>“A cigarra e as formigas”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1043133830</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> <br>-Quem não trabuca não manduca;<br>-Os preguiçosos colhem o que merecem</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 17:25:09 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>“O Lobo e o Cordeiro”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> A razão do mais forte é sempre a melhor<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 17:28:22 UTC</pubDate>
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         <title>“Os dois sapos”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Moral:</strong> <br>-Nunca desistir, o caminho mais fácil nunca é o melhor;<br>-Não há conquista sem luta;<br>-O querer é poder <br><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Origem das fábulas </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Esopo</strong> (escravo romano) - pai da fábula, construía as fábulas sem as escrever. <br><strong>La Fontaine- </strong>conhecido por escrever as fábulas em verso. As suas fábulas levam um arranjo das fábulas de Esopo.<br><br></div><div>Textos sobre seres humanos, escritos por seres humanos, para seres humanos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 17:47:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hans Christian Andersen, nasceu em Odense na Dinamarca, a 2/4/1805. <br>É o pai da Literatura. <br>Criou os seus próprios contos infantis, tendo sido um pioneiro. Vem dar um reforço aos contos para crianças, nos seus contos retratam a sua sensibilidade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 18:05:17 UTC</pubDate>
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         <title>Curiosidade </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>2 de abril comemora-se o Dia Internacional do Livro Infantil<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 18:07:30 UTC</pubDate>
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         <title>Contos de Andersen:</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>“O Patinho Feio”</strong> </li></ul><div>(autobiográfico) </div><ul><li><strong>“O Soldadinho de Chumbo”</strong></li></ul><div>- um personagem é um brinquedo, marca de que é um texto escrito pra crianças;</div><div>-Tema: o amor entre o soldadinho e a bailarina;</div><div>-diferença, personificação do mal; <br>-viagem e retorno                           <br>-a morte como um alívio </div><ul><li><strong>“A rapariguinha dos fósforos”</strong></li></ul><div>Marcas de que foi escrito para crianças: </div><div>-sofrimento infantil, o trabalho infantil; <br>-a morte é vista como libertação (a menina queria estar com a avó); <br>-a saudade </div><div><br></div><ul><li><strong>“A princesa e a ervilha”</strong></li></ul><div>Leitura da criança sobre a verdade e a mentira.</div><div>-a princesa e o príncipe (marcas do imaginário);</div><div>- «Vês foi uma bela história», «a ervilha ainda está no museu»;</div><div>-sensibilidade exagerada (as aparências iludem, a princesa apareceu como uma esfarrapada)<br><br></div><div><strong>Matilde Rosa Araújo</strong> - sente o sofrimento da criança<br><br></div><ul><li><strong>“O fato novo do Imperador”</strong></li></ul><div>-o rei importava-se mais com a roupa dele do que em governar o seu próprio reino;</div><div>-a podridão da sociedade (aceitar coisas certas para chegar ao topo)</div><div>- uma criança foi uma única que disse a verdade (verdade e mentira)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-27 18:08:16 UTC</pubDate>
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         <title>Alice Vieira</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><strong>Contos de Andersen:</strong></li></ul><div>-O pequeno Abeto;</div><div>-Os sapatinhos vermelhos;</div><div>-A polegarzinha;</div><div>- O pião e a bola (2 brinquedos)</div><ul><li><strong>A que sabe esta história</strong></li><li><strong>As mil e uma noites </strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-28 13:10:48 UTC</pubDate>
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         <title>Cartas sorteadas:</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Personagens humanos: </strong>Diabo;</div><div><strong>Espaços:</strong> Deserto;</div><div><strong>Personagens animais:</strong> Rato;</div><div><strong>Objetos mágicos:</strong> Livro;</div><div><strong>Ações:</strong> Transformar;</div><div><strong>Caracterização:</strong> Teimosia;</div><div><strong>Palavras-chave: </strong>Tentação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-29 12:38:22 UTC</pubDate>
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         <title>O Conto &quot;A maldição de Rafael&quot;</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-12-29 12:41:31 UTC</pubDate>
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         <title>“As Aventuras de Pinóquio”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Autor Carlo Collodi</strong> (1826-1890)   <br>Viagem até Itália, Florença.<br><br></div><div>Foi escrita escrita para um jornal no qual originou os 36 capítulos do livro “As Aventuras de Pinóquio”. <br><br>Pinóquio é um menino madeira que quando mente o nariz cresce, ele ao longo da história é possível perceber que o Pinóquio nunca foi à escola, não tem qualquer tipo de instrução o que não o ajuda e acaba por ser enganado várias vezes. Tem o desejo de se transformar em um menino de verdade. <br><br>A ilustração desta capa remete-nos para o inverno, numa época pouco atual, numa ambiente rural, numa aldeia onde apresenta sinais de pobreza e a dureza da vida. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-11 19:37:14 UTC</pubDate>
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         <title>Curiosidades </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Significado de:</strong><br> Cartilha- livro único da escola primária, utilizado na época em que se passa “As Aventuras de Pinóquio”;&nbsp;<br>Purga- purgante, substância que se toma quando é necessário limpar algo que foi comido ou bebido antes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 16:28:08 UTC</pubDate>
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         <title>O Pinóquio </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Retoma de outros elementos literários, tais como:</strong></div><ul><li>A fábula;</li><li>Os contos de fadas;</li><li>O teatro;</li><li>O relato de aventuras. </li></ul><div><br><strong>Na “história” da Literatura Infantil</strong></div><ul><li>Remete para universo da magia, juntando elementos da realidade, da fantasia e do maravilhoso; </li><li>O protagonista é um brinquedo.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 16:32:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 16:42:22 UTC</pubDate>
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         <title>Fábulas clássicas </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:13:17 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de referência da “Alice no país das maravilhas”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Gato</li><li>Coelho </li><li>Relógio </li><li>Toca </li><li>Labirinto</li><li>Chapeleiro louco, chapéu</li><li>Rainha de copas </li><li>Chá </li><li>Lagarta </li><li>Críquete livro </li><li>“Come-me”, “Bebe-me”- bolacha (crescer e descer)</li><li>Raciocínio </li><li>Rato</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:30:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>“Alice no país das maravilhas” </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lewis Carrol, séc. XIX Inglaterra <br>Sociedade média-alta<br><br></div><div><strong>Ambivalência do texto literário:</strong> o texto destina-se às crianças e aos adultos. Obra: poética da literatura para a infância Zahor Stravit (capítulo que se refere à Alice).<br><br></div><div>Não segue uma narrativa condutora- falta de lógica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>Alice:</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Passagem de menina para adolescente (já não é criança mas ainda não é adulta);</li><li>O gato diz que é maluco porque não é igual ao cão- nós também o fazemos;</li><li>“Conheço crianças que davam crianças bem bonitas”;</li><li>Quando não sabemos o que queremos podemos ir por qualquer caminho, por isso devemos ter sempre um objetivo.<br><br></li></ul><div><strong>No final: </strong></div><ul><li>O autor remete-nos para um sonho, estratégia utilizada para o seu texto ser aceite perante a sociedade- ser tudo um sonho; </li><li>A irmã não consegue entrar no sonho da Alice, sabe que ao abrir os olhos a realidade monótona voltaria. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:47:38 UTC</pubDate>
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         <title>Um clássico:</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Já existe há muito tempo;</li><li>Livro adaptado (cinema, teatro,…);</li><li>Toda a gente conhece;</li><li>É muito falado.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:49:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1092268802</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong>“Pedrito Coelho” </strong>de<strong> </strong>Beatrix Potter, Inglaterra 1901 (séc. XIX-XX). Escrito para crianças muitos pequenas.</li><li><strong>“Pipi das meias altas”</strong> de Astrid Lindgren (Prémio Alom).  Criança órfã, revelde, questões de género. </li><li><strong>“Heidi”</strong> de Joana Spyrid, Suiça. Os ares da montanha curam.</li><li><strong>“Bambi” </strong>de Felix Salten, Austríaco. Foi o primeiro livro que Hitler mandou para a fogueira, pois retrata o que ele andava a fazer. </li><li><strong>“O livro da selva” </strong>de Rudyard Kipling. 1º Prémio novel da Literatura. É um livro de cunho ambientalista. </li><li><strong>“O Principezinho” </strong>de Antonie de Saint- Exupéry, autor Francês publicado nos Estados Unidos. </li><li><strong>“O Peter Pan” </strong>de J. M. Barrie. Tem um pouco de Alice, a criança não quer crescer.</li><li><strong>“Puff e os seus amigos” </strong>de A. A. Milne. Também se aproxima de Alice. </li><li><strong>“As Aventuras de Tom Sawyer” </strong>de Mark Twain. </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-15 17:55:43 UTC</pubDate>
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         <title>1ª Experiência- Chá com poesia </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma chávena de chá para ler e um poema para beber!<br><br><strong>Sensações sentidas através do chá</strong></div><ul><li>Quente e doce</li><li>Família</li><li>Inverno&nbsp;</li><li>Aconchego&nbsp;</li></ul><div><br></div><div><strong>O chá e a poesia</strong>&nbsp;</div><ul><li>Transparência</li><li>Relação com as pessoas</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-25 12:56:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>2020- Centenário do nascimento de Sidónio Muralha e Mário Castrim<br><br></div><div>2021- Centenário do nascimento de Matilde Rosa Araújo<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 10:56:30 UTC</pubDate>
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         <title>Vozes centenárias (em tempos de incerteza)</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 10:56:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Matilde Rosa Araújo</strong> (obra para a infância) - é muito importante na poesia para a criança&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 10:59:13 UTC</pubDate>
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         <title>2ª Experiência – excerto de “A velha e o Bosque”</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>De olhos fechados escuta-se um excerto de “A velha e o Bosque”, Matilde Rosa Araújo, no qual se irá observar o que se vai sentindo e visualizando na mente.&nbsp;<br><br></div><div>Após a leitura, registei algumas palavras ou expressões que me marcaram, tais como: ternura, sol, “olhos de oiro”, “ser velho é tão belo como ser criança”.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-18 11:08:45 UTC</pubDate>
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         <title> Hora da primeira leitura gratuita </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>“As botas do meu pai”, de Matilde Rosa Araújo<br><br></div><div>https://www.portaldaliteratura.com/livros.php?livro=1056</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/546183426/1d40fc2ae9ab7031c0c0a3f19e1d36dd/as_botas_do_meu_pai.jpg" />
         <pubDate>2021-05-19 21:08:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidónio Muralha (1920-1982)</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541424173</link>
         <description><![CDATA[<div>As suas obras têm os seguintes eixos temáticos:</div><ul><li>Figuração da infância como manifesto de esperança no homem;&nbsp;</li><li>Formação para a intervenção política e a crítica social;&nbsp;</li><li>Preservação da natureza e meio ambiente;&nbsp;</li><li>Temática animal como representação transversal dos eixos anteriores.&nbsp;</li></ul><div><sub>(João Manuel Ribeiro, 2013)</sub></div><div><br></div><div>As suas obras são protagonizadas maioritariamente por animais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:13:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>3º Experiência </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Criar um pequeno texto ou frase, com as seguintes palavras:<br><br></div><div>Sapo Sapinho; Bichinho de Conta; Macaco; Joaninha; Cãozinho; Papagaio; Pato Marreco; Grilos e Grilões.<br><br>Estes animais pertencem à obra “ Bichos, bichinhos e bicharocos”, de Sidónio Muralha&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:24:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sidónio Muralha e a Utopia </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541460760</link>
         <description><![CDATA[<div>“O comboio chegou atrasado”<br><br></div><div>Esta obra é uma história de amor entre um comboio e uma vaca.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:31:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mário Castrim (1920-2002)</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Era comunista e religioso, as suas obras relacionam-se com Hans Cristian Andersen.&nbsp;<br><br></div><div>“Estas são as letras” (1977) faz parte da coleção Gira Gira.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:35:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Séculos XIX e XX</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ana de Castro Osório</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:39:57 UTC</pubDate>
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         <title>Séculos XX e XXI</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Álvaro Magalhães</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:41:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A diferença entre os autores do século XIX/XX e XX/XXI</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541491324</link>
         <description><![CDATA[<div>Ao contrário dos autores do séc. XIX/XX, os autores do séc. XX/XXI centravam as suas obras na literatura infantil.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:47:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Hora da primeira leitura gratuita </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541502943</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;“Poemas para as quatro estações”<strong> </strong>de Manuela Leitão<br><br></div><div>Sinopse: “Para que as plantas floresçam na <strong>primavera</strong>, é preciso que, antes disso, o <strong>inverno</strong> as embale na terra, que o <strong>outono</strong> lhes espalhe as sementes ao vento, que o <strong>verão</strong> lhes amadureça os frutos. Os animais vão e vêm, conforme faz mais frio ou mais calor, e até nós nos comportamos de maneira diferente, com alegrias e afazeres próprios de cada tempo. Nenhuma estação do ano faz sentido sem as restantes. Bom mesmo é sabermos contemplar a beleza de cada uma delas — essa espécie de poesia de que nos apercebemos não só com os sentidos, mas, sobretudo, com o coração.” (recolhido na página Máquina de Voar, link abaixo)<a href="https://2.bp.blogspot.com/-4f4GfXuvEmA/WjL30clxZgI/AAAAAAAAZp0/Snd2IItSzzY7aAqg4bxyiM2lOhYaIPomACLcBGAs/s1600/DSC_4263.jpg"><br></a><br></div><div><a href="https://www.maquinadevoar.com/product-page/poemas-para-as-quatro-esta%C3%A7%C3%B5es">https://www.maquinadevoar.com/product-page/poemas-para-as-quatro-esta%C3%A7%C3%B5es</a> <br><br><a href="https://2.bp.blogspot.com/-4f4GfXuvEmA/WjL30clxZgI/AAAAAAAAZp0/Snd2IItSzzY7aAqg4bxyiM2lOhYaIPomACLcBGAs/s1600/DSC_4263.jpg">https://2.bp.blogspot.com/-4f4GfXuvEmA/WjL30clxZgI/AAAAAAAAZp0/Snd2IItSzzY7aAqg4bxyiM2lOhYaIPomACLcBGAs/s1600/DSC_4263.jpg</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:54:26 UTC</pubDate>
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         <title>1º Experiência- Fazer um Haiku</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541503181</link>
         <description><![CDATA[<div>Indicações:&nbsp;</div><ul><li>3 Versos sem rima;</li><li>Referências à natureza ou às estações do ano;&nbsp;</li><li>Tempo presente;&nbsp;</li><li>Expressão da observação ou fascínio do poeta;&nbsp;</li><li>Presença de um dos sentidos;</li><li>Brevidade.</li></ul><div><br><strong>Haiku</strong>-<strong> Primavera</strong></div><div>Primavera colorida</div><div>Sol brilhante pela manhã&nbsp;</div><div>Rosa, branco e verde cores de alegria<br><br>Com a realização co Haiku permitiu viver o presente, fazer um exercício de consciência e programar-nos para ver a beleza- para ser feliz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 21:54:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Para que serve a poesia?</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1541516830</link>
         <description><![CDATA[<div>Serve para a nossa felicidade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-19 22:02:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Poesia popular </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Exemplos:&nbsp;</div><ul><li>“Mais lengalengas”, de Luísa Ducla Soares;&nbsp;</li><li>“O som das lengalengas” Luísa Ducla Soares;</li><li>“Travalengas”, de José Pires;</li><li>“Rimar e Cantarolar”, de Maria da Conceição Vicente;</li><li>“O livrinho das lengalengas”, de José Viale Moutinho e Fedra Santos;&nbsp;</li><li>“Se tu visses o que eu vi” obras de António Mota (3).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:27:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Lengalengas</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>“Joaninha”;&nbsp;</li><li>“Pico pico maçarico”;&nbsp;</li><li>“A galinha põe o ovo”;&nbsp;</li><li>“A saia da Carolina”;&nbsp;</li><li>“A barata”;&nbsp;</li><li>“Vaca leiteira”.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:36:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Coletâneas/Antologias </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Coleção- conjunto de poemas de Vários autores e épocas&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:48:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1547485101</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Coletâneas</strong>:</div><ul><li>“Tesouro poético da infância”, Antero de Quental (século XVIII);</li><li>“Poetas de hoje e de ontem”, Matilde Rosa Araújo;</li><li>“Primeiro livro de Poesia”, Sophia de Mello Breyner Andresen;</li><li>“O meu primeiro Álbum de Poesia”, Alice Vieira;</li><li>“Contos estrelas em ti” (17 autores contemporâneos, século XX e XXI);</li><li>“Verso de não sei o quê”, de Pedro Teixeira Neves, João Pedro Mésseder, Maria da Conceição Vicente, Violeta Figueiredo, Álvaro de Magalhães e Maria Helena Pires.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 12:49:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1547528945</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 13:02:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1547557956</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Antologias de autor - </strong>Coleção de livros do mesmo autor. &nbsp;</div><ul><li>“Uma vida de papel”, José Jorge Letria;</li><li>“Casa de palavras”, António Mota;</li><li>“E para o Poeta outro modo de olhar”, João Manuel Ribeiro;</li><li>“Som das palavras”, de Luísa Ducla Soares.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Vozes centenárias: século XX </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1547643527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 13:33:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Matilde Rosa Araújo</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alguma da obra poética:</div><ul><li>“Mistérios”;&nbsp;</li><li>“Problemas”;</li><li>“Segredos e brinquedos”;&nbsp;</li><li>“O livro da Tila”;&nbsp;</li><li>“Fadas Verdes”</li></ul>]]></description>
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      <item>
         <title>Sidónio Muralha</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alguma da obra poética:</div><ul><li>“Todas as crianças e a Terra”;</li><li>“Bichos, bichinhos e bicharocos”;&nbsp;</li><li>O rouxinol e a sua namorada”.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 13:36:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Poesia contemporânea- século XXI</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 13:36:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Poesia de autor </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alguns exemplos de obras poéticas de autores dos séculos XIX e XX:</div><ul><li>“O livro da Marianinha”, Aquilino Ribeiro;</li><li>“As fadas”, Antero de Quental;</li><li>“Aquela nuvem e outras”, Eugénio de Andrade (andorinha, faz de conta);</li><li>“Conversas com versos”, Maria Alberta Menéres.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 13:53:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>João Pedro Mésseder</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escreve sobre tudo, e aborda questões ligadas à natureza e à infância.<br><br><strong>Obras:</strong></div><ul><li>“Guardador de árvores”, a temática desta obra é natureza mais concretamente as árvores;&nbsp;</li><li>“De umas coisas nascem outras”;&nbsp;</li><li>“Canções do Ar e das coisa Altas” tem como temática as nuvens, pássaros, vento, avião, bicicleta, a lua, (…);</li><li>“Gatos, Lagartos e outros poemas” a temática é os animais.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:01:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>José Jorge Letria </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>“Versos com gato” a temática são os gatos;&nbsp;</li><li>“A casa da poesia”, fala de poesia;</li><li>“Versos de fazer ó-ó” fala sobre o mundo do sono;</li><li>“O Amor o que é” a temática é o amor.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:08:08 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Experiência 2 e 3</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>poesia ao jeito de…</strong></div><div><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Eu vejo d</strong>a janela da sala</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>Um</strong>a árvore verdinha</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>A </strong>florescer&nbsp;</div><div><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</strong></div><div><strong>poesia ao jeito de…</strong></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Quando o </strong>sol <strong>se</strong> punha &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;O pôr-do-sol&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Apareceu &nbsp;</strong></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;E a noite nasceu&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:38:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Álvaro Magalhães </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>“O brincador”;&nbsp;</li><li>“O limpa-palavras e outros poemas” é um elogio às palavras;&nbsp;</li><li>“Poesia-me”.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:40:38 UTC</pubDate>
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         <title>João Manuel Ribeiro </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algumas obras:&nbsp;</div><ul><li>“A casa do João”;&nbsp;</li><li>“Um dois três um de cada vez”;&nbsp;</li><li>“TPC”- Trabalhos Poéticos em Curso;&nbsp;</li><li>“O beijo dos relâmpagos à montanha”.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:40:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Poesia traduzida século XXI</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>São coletâneas, autores de todo o mundo</div><ul><li>“O tigre na rua”,&nbsp;</li><li>“O gato do chapéu”;&nbsp;</li><li>“A canção do jardineiro louco e outros problemas”</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 14:41:04 UTC</pubDate>
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         <title>Leitura gratuita: </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>“O destino de fausto”, de Oliver Jeffers&nbsp;<br><br></div><div>Nesta obra Oliver Jeffers recria o destino de pequenos e grandes tiranos de todos os dias, numa fábula ilustrada que nos deixa espaço para refletirmos sobre importância da liberdade e o poder da resistência.&nbsp;<br><br>https://www.orfeunegro.org/products/o-destino-de-fausto</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 15:11:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 15:11:55 UTC</pubDate>
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         <title>Representações do ambiente na literatura infantil</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Em brusca do equilíbrio: conhecer para amar&nbsp;<br><br></div><div><strong>Ritmos da natureza:</strong></div><div>A primavera é o tempo a crescer, o verão é o tempo já grande, o outono é o tempo a envelhecer e o inverno é o tempo já velho, de Maria Keil&nbsp;<br><br></div><div>Década de 80</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 15:54:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Conhecermos os diferentes ecossistemas</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>"Árvores no caminho", de Régine Raymond- García &amp; Vanina Starkoff (editora: OQO) - Savana ambiente tipicamente africano, mostra a nossa pequenez perante as coisas.</li><li>“Herberto” de Lara Hawthorne este livro é sobre uma lesma que vive num canteiro e um dia decide fazer um caminho diferente, com a intenção de encontrar um novo cheio de alfaces. Pelo caminho encontrou uma aranha, umas formigas, um escaravelho cada um fazia algo que Herberto achava maravilhosos, mas começou a sentir-se triste porque ele não fazia nada. Até ao passar por uma mariposa, esta elogia o seu rasto, considerando-o uma pintura. Então Herberto ficou feliz porque tinha encontrado a sua criação e um canteiro de alfaces.</li><li>“O jardim de babai”, de Mandana Sadat é um livro “enganador” na sua aparente simplicidade de recursos. À primeira vista parece que nos deparamos com um relato construído sobre um conhecido modelo dos contos de tradição oral, acompanhado de belas ilustrações. Num primeiro encontro com o livro talvez a nossa atenção seja atraída pela presença de duas línguas, percursos de leitura em direções contrárias, a técnica da ilustração e pouco mais. No entanto, são estes elementos construtivos e outros que, se olhados com maior atenção, nos darão conta de um livro deliberadamente ambíguo, aberto, propiciador de uma atividade intensa e inesgotável de produção de significados por parte do leitor.</li><li>“Depois da chuva”, de Miguel Cerro é um fábula moderna sobre a superação das adversidades e uma adaptação ao meio envolvente.</li></ul><div><br></div><div><a href="https://oqo.es/pt-pt/produto/arvores-no-caminho/">https://oqo.es/pt-pt/produto/arvores-no-caminho/</a></div><div><a href="https://www.bruaa.pt/loja/herberto/">https://www.bruaa.pt/loja/herberto/</a></div><div><a href="https://www.bruaa.pt/loja/o-jardim-de-babai/">https://www.bruaa.pt/loja/o-jardim-de-babai/</a></div><div><a href="https://www.almedina.net/depois-da-chuva-1564038223.html">https://www.almedina.net/depois-da-chuva-1564038223.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 15:56:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550127211</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 14:33:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Outras editoras </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550127761</link>
         <description><![CDATA[<div>Editora Planeta Tangerina: <a href="https://www.planetatangerina.com/pt-pt/">https://www.planetatangerina.com/pt-pt/</a></div><div>Editora Pato Lógico: <a href="https://www.pato-logico.com/">https://www.pato-logico.com/</a></div><div>Editora Orfeu Negro (Mini): <a href="https://www.orfeunegro.org/">https://www.orfeunegro.org/</a></div><div>Editora Bruaá: <a href="https://www.bruaa.pt/">https://www.bruaa.pt/</a>&nbsp;</div><div>Editora Kalandraka: <a href="https://www.kalandraka.com/">https://www.kalandraka.com/</a></div><div>Editora Trinta por uma Linha: <a href="https://www.trintaporumalinha.com/">https://www.trintaporumalinha.com/</a></div><div>Editora Tcharan: <a href="https://www.tcharan.pt/?page_id=72">https://www.tcharan.pt/?page_id=72</a></div><div>Editora Akiara: <a href="https://akiarabooks.com/pt/livros/">https://akiarabooks.com/pt/livros/</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 14:34:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>A. </strong>“Quase me esqueço do meu pai. A minha mãe envolve-me numa manta, rindo-se. Como não há nada para comer e não podemos sair, bebemos leite com açúcar de manhã à noite. Aconchegamo-nos as duas na mesma poltrona em frente ao lume. Observo o tremular das labaredas ruivas do fogo. Depois ela levanta-se para ir buscar um grande saco de pano, guardado em cima do guarda-fatos. Tira o vestido de noiva. Mostra-me que ainda lhe serve.”<strong> <br>Capitão rosalie, </strong>de Isabelle Arsenault e Timothée de Fombelle <br><br><a href="https://www.orfeunegro.org/products/capitao-rosalie">https://www.orfeunegro.org/products/capitao-rosalie</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:01:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>B.</strong> “Com o passar dos anos, o colete, além de uma bela coleção de nódoas, parecia já ter mais buracos que tecido. Um dia, a mãe, ao ver aquele colete todo rafado, manchado e carcomido, disse:</div><div>- [ &nbsp; ] esse colete já deu o que tinha a dar! Temos de o despachar.</div><div>- Isso não é verdade! Este colete ainda vai dar para qualquer coisa. Vais ver. O avô é o melhor alfaiate do mundo.”<strong> <br>A Manta do José, </strong>de Miguel Gouveia e Raquel Catalina <br><br><a href="https://www.bruaa.pt/loja/a-manta-do-jose/">https://www.bruaa.pt/loja/a-manta-do-jose/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:06:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550163594</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>C.</strong> “De vez em quando parecia que ia rir, mas acabava por não rir, nem sorrir sequer. Os pais mostravam-lhe as cenas mais cómicas das comédias mais malucas dos cómicos mais divertidos, mas nem um sorriso. Nunca ninguém o fizera rir.&nbsp;</div><div>Seria tristeza? Mas tristeza de quê? Porquê? Ele tinha tudo para ser feliz. Tudo à sua volta era feliz. Não parecia tristeza, ele não era bem triste. Era outra coisa. Mas o quê? Não era que ele não gostasse das coisas, era como se faltasse qualquer coisa para ele gostar. Ninguém percebia.”<strong> <br>Suil epilif e o grande zigomático</strong>, de Nuno Artur Silva e Pierre Pratt<br><br><a href="https://www.almedina.net/s-ul-epilif-e-o-grande-zigom-tico-1602519987.html">https://www.almedina.net/s-ul-epilif-e-o-grande-zigom-tico-1602519987.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:06:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550164008</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>D. </strong>“Não voltei a ver o Cara-de-Javali. Já o Soussou, sim. Agora partilhamos a nossa vida. Há quase trinta anos. Sobre a grande asneira que ele teria feito, guardamos silêncio. Deve permanecer em segredo. Em Cové, chamam-lhe cowboy. Temos três meninos, tão reais como as três balas que nunca mataram ninguém, presas no estranho martelo à cintura do Soussou, o meu carpinteiro preferido.” <br><strong>Endireita-te</strong>, de Rémi Courgeon&nbsp;<br><br>&nbsp;<a href="https://www.orfeunegro.org/products/endireita-te">https://www.orfeunegro.org/products/endireita-te</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:06:46 UTC</pubDate>
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         <title>Tarefa - A que obra pertenço?</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550166045</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:08:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550166183</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>E.</strong> “Por isso, uma manhã, na maré baixa, o Noé foi passear. Saltitou de pedra em pedra e na areia molhada. Chapinhou nas poças de água. E viu algo a cintilar ao longe.” <br><strong>O pássaro da Avó</strong>, de Benji Davies&nbsp; &nbsp; &nbsp;<a href="https://www.orfeunegro.org/products/o-passaro-da-avo">https://www.orfeunegro.org/products/o-passaro-da-avo</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:09:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550179711</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>F. </strong>“Ver os camiões é engraçado. Ficamos à soleira da porta enquanto eles passam. Não sei para onde vão. Talvez para qualquer sítio do outro lado do rio, pensamos nós.<br><br></div><div>Certo dia, um dos camiões interrompeu a marcha para que os soldados pudessem consertar o motor. Um rapazinho saltou da parte de trás e tentou fugir, mas foi impedido pelo presidente da Câmara, que estacou à frente dele, mesmo no meio da rua.” <strong>Rosa branca, </strong>Roberto Innocenti<br><br></div><div><a href="https://www.almedina.net/rosa-branca-1564038466.html">https://www.almedina.net/rosa-branca-1564038466.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>Infância e temas fraturantes- Guerra:</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550184980</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>"Rosa Branca", de Roberti Inocenti</li><li>"A História de Érica", de Ruth Vander Zee&nbsp;</li><li>"A Viagem", de Francesca Sanna</li><li>"O diário de Anne Frank", Ari Folman&nbsp;<br><br></li></ul><div><a href="https://hipopomatosnalua.blogspot.com/2019/01/rosa-branca.html">https://hipopomatosnalua.blogspot.com/2019/01/rosa-branca.html</a><br><a href="https://www.almedina.net/a-hist-ria-de-erika-1563978556.html">https://www.almedina.net/a-hist-ria-de-erika-1563978556.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:26:52 UTC</pubDate>
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         <title>Infância e luta pelos Direitos Humanos </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550212679</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>"O autocarro", de Rosa Parks, Fabrizio Silei e Maurizio A. C. Quarello</li><li>"Com 3 Novelos (o mundo dá muitas voltas)", de Henriqueta Cristina e Yara Kono</li><li>&nbsp;"Allumette", de Tomi Ungerer</li><li>"O rapaz sem Orelhas de Burro", de João Manuel Ribeiro</li></ul><div><br></div><div><a href="https://joaomanuelribeiro.pt/livros/rapaz-sem-orelhas-burro-nova-edicao/">https://joaomanuelribeiro.pt/livros/rapaz-sem-orelhas-burro-nova-edicao/</a><br><a href="https://www.goodreads.com/book/show/13417004-o-autocarro-de-rosa-parks">https://www.goodreads.com/book/show/13417004-o-autocarro-de-rosa-parks</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 15:54:02 UTC</pubDate>
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         <title>A criança na relação avós- netos </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>“O rosto da avó”, de Simona Ciraolo</li><li>“O relógio da minha avó”, Geraldine McCangbrean&nbsp;</li><li>“O pássaro da Avó” Benji Davies</li><li>“À Procura de Ontem”, de Alison Jay</li><li>“A Manta do José”, de Miguel Gouveia e Raquel Catalina &nbsp;</li><li>“O Avô tem uma borracha na cabeça”, de Rui Zine&nbsp;<br><br></li></ul><div><a href="https://www.orfeunegro.org/products/o-rosto-da-avo">https://www.orfeunegro.org/products/o-rosto-da-avo</a></div><div><a href="https://fabula.pt/livros/a-procura-de-ontem">https://fabula.pt/livros/a-procura-de-ontem</a></div><div><a href="https://www.almedina.net/o-av-tem-uma-borracha-na-cabe-a-1579084349.html">https://www.almedina.net/o-av-tem-uma-borracha-na-cabe-a-1579084349.html</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 16:09:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>A literatura leva-nos ao questionamento e não o questionário.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 16:28:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-22 16:44:30 UTC</pubDate>
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         <title>Brochura </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <pubDate>2021-05-22 16:48:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1550272562</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://issuu.com/silveiranaisa/docs/livro_digital_4?fbclid=IwAR08FCx0oIthSPR38yJ9EoAnuDcPbb7P6zK0cU-LKrtKXNWNwRA3Th94RX4">https://issuu.com/silveiranaisa/docs/livro_digital_4?fbclid=IwAR08FCx0oIthSPR38yJ9EoAnuDcPbb7P6zK0cU-LKrtKXNWNwRA3Th94RX4</a></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-22 16:53:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554705394</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Ativação de saberes, saberes enciclopédicos;</li><li>Partilha de saberes e experiências (dar voz às crianças);</li><li>Motivar para a literatura;</li><li>Ativar conhecimento em torno do(s) tema(s) presente(s) no texto;</li><li>Antecipar informação/ fazer inferências (espaço, tempo, personagens,…).</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 17:40:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554717153</link>
         <description><![CDATA[<div>Muito importante: nunca pegar num livro qualquer e utilizado numa aula.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 17:42:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Atividade pré-leitura: &quot;Capitão Rosalie&quot;, de de Isabelle Arsenault e Timothée de Fombelle</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554793172</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir do seguinte excerto, escreva e imagine o antes e depois.<br>Antes: Amanhã é o meu ultimo dia de missão, estou ansiosa nem consigo dormir. Ao fim de muitas voltas lá adormeci.<br><strong>“E o dia acaba por chegar. É uma manhã de sol, em fevereiro. Do fundo da sala esforço-me por seguir o giz no quadro. Nada me escapa. Cada movimento da mão do professor. Ele vira-se, sacudindo o pó branco da manga.</strong></div><div><strong>Olho de novo para o quadro. Pela primeira vez tudo se torna claro. Como se uma neblina se evaporasse subitamente das coisas. A minha missão está quase terminada. Não devo esperar mais.”</strong><br>Depois: Ao chegar à sala, sento-me no meu lugar e espero que todos cheguem. A minha missão é mostrar que consegui realizar os trabalhos de casa.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:01:17 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade: durante a leitura</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554821039</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Desenvolver e aplicar estratégias de compreensão na leitura.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:08:31 UTC</pubDate>
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         <title>Ideia 1: </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554863909</link>
         <description><![CDATA[<div>Dividir a turma em grupos e atribuir cartões sobre espaços, personagens, acontecimentos (ações), tempo, - deforma a recolher o máximo de informação possível no texto.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>Ideia 2: </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554865308</link>
         <description><![CDATA[<div>Preparar previamente um conjunto de excertos que digam respeito aos diferentes espaços e arrumar na respetiva “gaveta”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:19:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ideia 3: (alunos mais velhos)</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554870181</link>
         <description><![CDATA[<div>Dividir os alunos em grupos e atribuir uma categoria a cada grupo, que se encarregará de selecionar os excertos para propor um exercício semelhante à turma. (os grupos contrários respondem)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:20:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mapa de sentimentos / emoções </title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554890432</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Exemplo: </strong>“Capitão Rosalie”, de de Isabelle Arsenault e Timothée de Fombelle<br><br><strong>A mãe não conta a verdade à Rosalie.<br></strong><br></div><div>Personagem A (Rosalie) - tristeza, traição, revolta</div><div>Personagem B (Mãe) – proteção, medo, tristeza</div><div>Personagem C (professor/Edgar) – supressa</div><div>Eu – aceitação, compreensão, injustiça</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:26:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Durante ou após a leitura</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Excertos poderosos (pedir aos alunos um excerto que os marque)<br><br></div><div><strong>Ideia: </strong>construir uma galeria física ou virtual (padlet) com os excertos selecionados&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:29:12 UTC</pubDate>
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         <title>Após a leitura</title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1554908534</link>
         <description><![CDATA[<div>Encorajar respostas pessoais ao texto | envolver | expandir conhecimento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 18:30:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silveiraanaisa</author>
         <link>https://padlet.com/silveiraanaisa/2glcwasyo8x25rlp/wish/1558997976</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-25 19:09:31 UTC</pubDate>
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