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      <title>DIARIO REFLEXIVO by </title>
      <link>https://padlet.com/jenni07c/2g6coahymagy6yzm</link>
      <description>Reflexiones sobre la diversidad</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-06 14:08:47 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es diversidad?</title>
         <author>jenni07c</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diferencias físicas<br>Diferencias cognitivas<br>Diferencias culturales<br>Diferencias sociales<br>Pluralidad de opiniones<br>Variedad de razas y culturas<br>Identidades individuales<br>Diferentes ideologías</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 14:21:44 UTC</pubDate>
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         <title>Breve Historia</title>
         <author>jenni07c</author>
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         <description><![CDATA[<div>Matías es una persona estudiante con discapacidad auditiva que cursa segundo grado en una institución educativa en Puriscal. Se comunica a través del lenguaje de señas, no obstante, ni su maestra ni sus compañeros poseen conocimiento de dicho lenguaje. Dicho centro educativo cuenta con algunas carencias en infraestructura: aulas muy pequeñas, no cuentan con las condiciones mínimas de iluminación y ventilación y poco acceso a conectividad. En la institución educativa aún no se ha nombrado a la persona itinerante en Audición y Lenguaje que le brinde apoyo al estudiante, por lo que la docente de Problemas de Aprendizaje es quien se encuentra brindándole apoyo en el aula de la persona estudiante. Dicha docente cuenta con un conocimiento básico de la Lengua de Señas Costarricense (LESCO), por lo que se ha propuesto apoyar a Matías, enseñándole a la persona docente y a sus compañeros algunas señas básicas con las que puedan comunicarse”.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 14:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>¿Manifestación de diversidad presente en el caso de la situación hipotética?</title>
         <author>jenni07c</author>
         <link>https://padlet.com/jenni07c/2g6coahymagy6yzm/wish/2656730259</link>
         <description><![CDATA[<div>La comunidad estudiantil es un ejemplo claro de diversidad además se expone el caso de un alumno con una situación especial de aprendizaje. El estudiante a diferencia de sus otros compañeros tiene problema auditivo por lo que comunicarse con el es un tema muy difícil ya que nadie sabe lenguaje de señas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 14:40:57 UTC</pubDate>
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         <title>3 barreras para el aprendizaje y la participación presentes en el contexto escolar de la situación hipotética.</title>
         <author>jenni07c</author>
         <link>https://padlet.com/jenni07c/2g6coahymagy6yzm/wish/2656732865</link>
         <description><![CDATA[<div>-La educadora no puede comunicarse con el estudiante ya que este se comunica por medio del lenguaje lesco y ella no sabe sobre ese tipo de lenguaje.<br>-La institución no tiene&nbsp; itinerante en Audición y Lenguaje para apoyar a los alumnos con dificultades comunicativas.<br>-No hay buena conectividad por lo que la docente no pueden apoyarse de recursos digitales para&nbsp; transmitir el aprendizaje al estudiante con la condición especial.<br>-La infraestructura posee poca ventilación e iluminación</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 14:50:10 UTC</pubDate>
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         <title>Acciones concretas para minimizar las barreras para el aprendizaje y la participación.</title>
         <author>jenni07c</author>
         <link>https://padlet.com/jenni07c/2g6coahymagy6yzm/wish/2656736040</link>
         <description><![CDATA[<div>-Emplear recursos educativos visuales para explicar un tema.<br>-Hacer actividades grupales para que los demás alumnos también interactúen con el estudiante con la situación especial.<br>-Como docentes es importante que nos capacitemos constantemente tanto en el uso de la tecnología como también en psicología y áreas como LESCO entre otras, con el fin de poder atender cualquier situación especial que se nos presente en el aula ya que todos los días la diversidad esta presente y existen las significativas y las no significativas. Por lo tanto, la capacitación constante es nuestra responsabilidad como docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 15:02:50 UTC</pubDate>
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         <title>Educación e inclusión</title>
         <author>jenni07c</author>
         <link>https://padlet.com/jenni07c/2g6coahymagy6yzm/wish/2656738132</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-06 15:11:18 UTC</pubDate>
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