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      <title>PCTO - Percorsi per le competenze traversale e l&#39;Orientamento  by Alessandro Audino</title>
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      <description>Alessandro Audino classe 5°AMan
ISS &quot;Mazzini-Da Vinci&quot; - Savona</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-24 10:33:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-23 09:36:43 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.S.&nbsp; 2021-2022: Salone OrientaMenti, Genova. Presentazione delle Facoltà universitarie attive presso l'Università degli Studi di Genova</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 09:01:15 UTC</pubDate>
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         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.S. 2019-2020: STAGE presso enti, aziende, agenzie del territorio della filiera manutenzione e assistenza tecnica, 200 ore<br>A.S. 2019-2020: corso online Sicurezza di base fruito sulla piattaforma Spaggiari, con attestato finale, 4 ore<br>A.S. 2020-2021: Progetto "Work in school" in collaborazione con Conform srl, Agenzia per il lavoro, 10 ore<br>A.S. 2021-2022: Progetto "Verso il lavoro" in collaborazione con GiGroup, Agenzia per il lavoro, 10 ore<br>A.S. 2021-2022: Progetto "Competenze e lavoro", in collaborazione con Anpal Servizi, 10 ore<br>A.S. 2021-2022: Salone OrientaMenti, Genova con visita ai padiglioni delle Facoltà attive presso l'Università degli Studi di Genova, 6 ore<br>A.S. 2021-2022: "Un giorno in Pinacoteca" Visita e laboratorio di Orientamento narrativo nella Pinacoteca Civica di Savona, 6 ore<br>Si aggiungono ore di PCTO in aula propedeutiche alla preparazione dei progetti, dello stage, delle attivà, approfondimenti sulla sicurezza per un totale di 24 ore.<br>MONTEORE TOTALE : 270 ORE</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-31 07:19:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>Presento il progetto "Verso il lavoro" organizzato dal nostro Istituto in collaborazione con GiGroup e fruito online dagli studenti.<br>Ho imparato:<br>- come sviluppare un curriculum;<br>- quali sono le strategie di ricerca attiva del lavoro;<br>- come preparare il colloquio di lavoro;<br>- come scrivere una lettera/mail di presentazione;<br>- quali sono i tipi di contratto di lavoro.<br>- come avviene la selezione del personale.<br>Abbiamo approfondito le informazioni che riguardavano la stesura del curriculum vitae&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-01 08:29:41 UTC</pubDate>
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         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.S. 2021-2022: Corso base sulla Sicurezza. Decreto legislativo 81/08 (testo unico). Inoltre nel primo biennio abbiamo affrontato tematiche relative alla sicurezza nelle ore di laboratorio e nelle materie professionalizzanti. Uso dei D.P.I.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-01 08:35:49 UTC</pubDate>
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         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.S. 2020-2021 con Università Bicocca di Milano.<br>Alcuni professori dell'Università Bicocca sono venuti per comprendere meglio le modalità di lavoro della professoressa Minuto e per monitorare la ricerca sulla metodologia WRW che ha coinvolto questa classe &nbsp;per quattro anni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-01 08:41:09 UTC</pubDate>
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         <author>alessandroaudino02</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.S. 2019 - 2020:&nbsp;<br>Stage presso "IDG s.p.a" per 3 settimane; ho svolto azioni di pulizia del magazzino, inventario e imballaggio pacchi.<br>Stage presso "Comune di Cogoleto" per 2 settimane; ho svolto azioni di manutenzione come la sostituzione di lampadine nei lampioni di Cogoleto, visionare, controllare il funzionamento e sostituire alcuni relè di impianti elettrici cittadini.<br>Inoltre abbiamo ripristinato l'impianto elettrico dell'ufficio del magazzino comunale.<br>I miei punti di forza sono stati l'essere curioso e voglioso di imparare nuove azioni di manutenzioni. E' stato anche molto piacevole e interessante lavorare in squadra con gli operai.<br>I miei punti di debolezza sono dovuti al primo stage che ho fatto perché non era proprio inerente al tipo di lavoro che dovrei andare a fare.<br>Le conoscenze scolastiche che mi sono servite maggiormente sono state quelle del triennio in laboratorio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-06 07:20:25 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Le mie capacità trasversali sono: competenze relazionali, gestione dei cambiamenti e responsabilità personale.<br>Competenze relazionali: sapersi approcciare con colleghi nuovi e riuscire a lavorare di squadra, capendosi senza parlare in continuazione, come in stage rifacendo l'impianto dell'ufficio.<br>Gestione dei cambiamenti: lavorando d'estate in spiaggia dovevo cambiare atteggiamento e modo di pormi verso i clienti e superiori passando dalla spiaggia alla sala.<br>&nbsp;Infine la responsabilità personale: &nbsp;facendo il bagnino durante l'estate dovevo non solo affittare i lettini e gli ombrelloni ma soprattutto controllare che nessuno si facesse male in mare o addirittura intervenire in caso di emergenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-19 13:28:51 UTC</pubDate>
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