<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Oportunitats d&#39;aprenentatge per tothom by MA AZUCENA VAZQUEZ GUTIERREZ</title>
      <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67</link>
      <description>E-portofoli sobre la formació i l&#39;aplicació a l&#39;aula</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-20 17:53:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 09:46:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Mòdul 1. </title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524042388</link>
         <description><![CDATA[<div>Al mòdul 1 vam reflexionar sobre la inclusió als nostres centres educatius.&nbsp;<br><br>El principal aprenentatge que vaig fer és sobre la importància de que als centres es doni la rellevància que mereix a la inclusió, i això passa per organitzar espais i temps per afavorir-la, per exemple, mitjançant el treball col·laboratiu entre docents.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-20 17:55:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524042388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Enunciat</title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043247</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaborar un "portfoli", dossier o carpeta d'aprenentatge sobre el que aneu aprenent en cada mòdul i aportar evidències de com apliqueu aquest aprenentatge dins del context en que realitzeu la vostra tasca educativa.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-20 17:56:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mòdul 2. </title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043743</link>
         <description><![CDATA[<div>Al mòdul 2 vam realitzar una tasca que va consistir en a partir de les idees del document CADSUPORT o un altre semblant, elaborar una taula amb una llista de necessitats del centre i de l'aula i que es correspongui amb els recursos que s'empren al centre per poder donar resposta a la diversitat.&nbsp;<br><br>Fer aquest exercici en relació al darrer centre on vaig treballar, em va fer reflexionar principalment en dos aspectes:<br>&nbsp;- En realitat, en llistar-les, em vaig adonar que al centre es s'aplicaven més recursos dels que inicialment m'imaginava.<br>- Amb tot, no eren capaços de cobrir les necessitats reals de l'alumnat, potser part de la clau per poder-ho fer seria: tenir més temps per escoltar i acompanyar l'alumnat, tenir més coneixements i recursos per saber com fer-ho, tenir espais on treballar amb els companys/es de claustre a favor de la inclusió.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-20 17:56:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mòdul 3.</title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043965</link>
         <description><![CDATA[<div>Al mòdul 3 he realitzat una tasca en relació a l'aplicació del DUA a la meva tasca docent. Com actualment estic com a formadora docent, he explicat una experiència en una acció formativa. Està <a href="https://docs.google.com/document/d/1TLpjLv2695-4wOLnc8c_GJbo2d5poILb05SGVxi5azw/edit">disponible aquí.</a>&nbsp;<br>Aprenentatges realitzats:<br>- Encara que estava familiaritzada amb el DUA, el terme programació multinivell m'era més llunyà i aquest mòdul m'ha permès explorar-lo i valorar-lo.<br>- La importància d'aplicar el DUA a l'hora de dissenyar materials i situacions d'aprenentatge, fet que valora la diversitat com una riquesta i que és un bé per tots i totes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-20 17:56:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524043965</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mòdul 4. </title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524044190</link>
         <description><![CDATA[<div>El mòdul 3 m'ha servit per a reflexionar sobre la importància del paper del docent a l'hora de donar suport a la inclusió. En concret, en ell he recordat les accions que vam dur a terme com a claustre per acompanyar a un alumne de Batxillerat que tenia dislèxia. Es pot veure la <a href="https://docs.google.com/document/d/1lSgw6OzB1Nt_EvfCRwJtxmBMKWRYv2Zob5kumQb7VQs/edit">tasca aquí</a>.<br><br>Aprenentatges fets amb aquesta tasca:</div><ul><li>Necessitat d'acompanyar la bona voluntat amb referències de rigor (en aquell moment m'hagués encantat tenir aquest material que he descobert en el curs: <mark>https://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/_media/cursos/escola_inclusiva/dpae/modul_4/prodiscat-batxillerat.pdf</mark>).</li><li>Importància d'ampliar la mirada en les actuacions, implicant la comunitat (més enllà de l'alumne, també el professorat, els companys i la família).</li><li>El valor de conscienciar el professorat i de prendre mesures consensuades per acompanyar l'alumnat.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/_media/cursos/escola_inclusiva/dpae/modul_4/prodiscat-batxillerat.pdf" />
         <pubDate>2023-03-20 17:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524044190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reflexió final</title>
         <author>mvazqu44</author>
         <link>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524201888</link>
         <description><![CDATA[<div>Per a finalitzar, comentaré l'autopercepció de l'assoliment dels objectius del curs:<br><br></div><ul><li><strong>Entrar en contacte amb el concepte d'escola inclusiva i veure l'evolució històrica del concepte, així com el marc legal actual.</strong> Crec que aquest objectiu ha estat assolit, he pogut submergir-me en el concepte i en el seu significat i trajectòria, així com conèixer múltiples documents legislatius i orientatius que de ben segur utilitzaré d'ara en endavant.<strong><br></strong><br></li><li><strong>Proporcionar reflexions i eines pels canvis que s'han d'anar generant en un centre, si vol esdevenir inclusiu. Aquest objectiu també s'ha assolit. </strong>He reflexionat sobre la inclusió al meu centre, he detectat punts forts, però també punts febrels sobre els quals els materials del curs m'han ajudat a plantejar propostes de millora.<strong><br></strong><br></li><li><strong>Facilitar interrogants per la reflexió, a l'hora que pot ajudar a esdevenir un professional, una aula i un centre més inclusiu. </strong>I tant, objectiu cobert!&nbsp;Els interrogants que se m'han obert han sigut gran font d'aprenentatge. Gràcies!</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-03-20 19:54:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mvazqu44/2f7gpvvnbc09vd67/wish/2524201888</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
