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      <title> &quot;El liberalismo en nuestra vida cotidiana&quot; by ARELI SARAI RODRIGUEZ HERNANDEZ</title>
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      <description>Información relevante del código civil</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-18 22:36:55 UTC</pubDate>
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         <title>1. PUNTOS RELEVANTES DEL CÓDIGO CIVIL</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Código Civil</mark> es un conjunto de normas legales que<br>se ocupan de la protección y respeto de los bienes muebles y de los bienes inmuebles, regula cómo es que los bienes se adquieren, se usan y la forma en que se transmiten.<br>en nuestro país existe un código civil para cada estado de la República Mexicana y un <a href="https://mexico.justia.com/federales/codigos/codigo-civil-federal/"><strong>Código Civil Federal</strong></a>. Estos códigos civiles contienen disposiciones muy similares</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 00:07:42 UTC</pubDate>
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         <title>2. ARTÍCULOS RELACIONADOS CON LAS: GARANTÍAS INDIVIDUALES (Con ejemplos ilustrados)</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>EJEMPLO 1.-</strong> "Consecuencias <mark>políticas</mark>, económicas y <mark>sociales"</mark><br><strong>ARTÍCULOS RELACIONADOS:</strong><br><mark>• </mark><strong><mark>Artículo 1°</mark></strong><mark> En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en la constitución.<br></mark>• <strong>Artículo 2°</strong> Prohíbe la esclavitud.<br>– <em>De Seguridad Jurídica</em>. Son derechos que protegen a los gobernados, su familia y pertenencias ante la autoridad.<br><mark>•</mark><strong><mark> Artículo 14.</mark></strong><mark> A ninguna ley se dará efecto retroactivo.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 01:12:20 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo 3: &quot;Aunque el poder se basaba en la soberanía (En el poder del pueblo) en realidad el poder lo tenía la burguesía&quot;</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>ARTÍCULOS RELACIONADOS</strong><br>• <strong>Artículo 16.</strong> Nadie puede ser molestado en su persona, familia, posesiones o domicilio, si no existe mandamiento escrito.<br>• <strong><mark>Artículo 17.</mark></strong><mark> Ninguna persona podrá hacerse justicia por sí </mark>misma<br>La burguesía excluyó la política en el pueblo <mark>convirtiéndose así mismo en el grupo social más fuerte</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 01:17:04 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo 2: -&quot;El liberalismo económico mejoró las actividades productivas individuales y de comercio&quot;</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>ARTÍCULOS RELACIONADOS:</strong><br>• <strong><mark>Artículo 7°</mark></strong><mark> Libertad de imprenta<br></mark>• <strong>Artículo 9°</strong><mark> Libertad de reunión y asociación<br></mark><em>De Propiedad</em>. En este grupo sólo se encuentra el Artículo 27, establece que establece las tierras y aguas nacionales pertenecen originalmente a la nación, y la cual posee el derecho de transmitir el dominio a particulares, constituyendo así la propiedad privada.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 01:26:41 UTC</pubDate>
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         <title>3. Como influye la ilustración y el liberalismo en nuestra vida actual  EJEMPLO 1 Y 2</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ejemplo 1: </strong><br><mark>LO QUE OCURRIÓ EN EL PASADO:</mark><br>La declaración de los derechos del hombre y de la mujer<br><mark>LA IDEA QUE LO IMPULSÓ:</mark><br>Derechos naturales y libertades individuales<br><mark>LO QUE CAMBIO EN NUESTRA VIDA:<br></mark>Libertad de opinar, derecho de voto, garantía de los derechos gracias a la Constitución <br><br><strong>Ejemplo 2:</strong><br><mark>LO QUE OCURRIÓ EN EL PASADO:</mark><br>John Locke pensó en que la educación debía ser intelectual física y moral y Pestalozzi pensó en que debía se debía aprender por medio de la actividad<br><mark>LA IDEA QUE LO IMPULSO:</mark><br>Solo se mejorarán las condiciones de vida si el conocimiento está al alcance de todos no sólo de filósofos, buscaban difundir el conocimiento para el Progreso social<br><mark>LO QUE CAMBIO EN NUESTRA VIDA: </mark><br>Ahora en el sistema Educativo actual primero se aprende a conocer (se adquieren conocimientos para comprender) y después se realizan actividades para poner en práctica el conocimiento, además ahora podemos acceder de manera más amplia al conocimiento y no es privado para nadie</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 02:01:40 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia para Actividad 2</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 02:04:17 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia para Actividad 1</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 03:19:36 UTC</pubDate>
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         <title>Como influye la ilustración y el liberalismo en nuestra vida actual  EJEMPLO 3 Y 4</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Ejemplo 3<br></strong><mark>LO QUE OCURRIÓ EN EL PASADO:</mark><br>Crítico el antiguo régimen. Propusieron modelos políticos alejados del absolutismo <br><mark>LA IDEA QUE LO IMPULSO:</mark><br>desplazar la religión, la monarquía feudal, la Fe, la democracia burguesa y el laicismo&nbsp; por un pueblo libre con pensamiento democrático y razón científica<br><mark>LO QUE CAMBIO EN NUESTRA VIDA:<br></mark>transformaciones recientes de las principales instituciones,&nbsp; ahora se toma en cuenta la opinión de las personas (el pueblo), los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial enfatizan la importancia de la deliberación<br><br><strong>Ejemplo 4<br></strong><mark>LO QUE OCURRIÓ EN EL PASADO:</mark><strong><br></strong>&nbsp;surgió la formulación en Rousseau y Montesquieu teórica de sociedades más igualitarias y fraternas.<br><mark>LA IDEA QUE LO IMPULSÓ:<br></mark>es posible justificar derechos culturales en un marco liberal e igualitario que define la relación con una concepción de bienes básicos<br><mark>LO QUE CAMBIO NUESTRA VIDA:<br></mark>Actualmente sigue habiendo personas que dominan por encima de otros pero  hay una sociedad más igualitaria en la que la mayoría de personas tienen las mismas oportunidades por medio de: la constitución, los derechos y la ley<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 03:51:02 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia para Actividad 3</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 03:53:03 UTC</pubDate>
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         <title>John Locke</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fue el más grande teórico del Liberalismo político. Con sus escritos llamó la atención en el campo de la política,&nbsp; defendía el contrato social en el que se concedía la soberanía al Estado. Locke y razonó que <mark>“el contrato es entre hombres libres y por tanto es a la vez revocable y negociable de nuevo. Los hombres están sujetos, no a los soberanos, sino a las leyes de la naturaleza”.</mark>&nbsp; ataco el modo de pensar de su tiempo. Aquí se propuso buscar el origen, la certeza y la extensión del conocimiento humano. Su intención era aplicar el método científico de su tiempo al estudio de las operaciones mentales.&nbsp; Recibió la influencia del pensamiento de John Owen&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 04:02:51 UTC</pubDate>
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         <title>Adam Smith</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
         <link>https://padlet.com/arelirodriguezher0913/2f6gbl5yjf1n6zen/wish/1826084207</link>
         <description><![CDATA[<div>es uno de los economistas más famosos de la historia y es considerado el padre de la economía moderna. En sus teorías económicas combina historia, filosofía, desarrollo económico, psicología y ética.Poseía una prodigiosa memoria y vocación por el estudio Destacan sus estudios sobre crecimiento económico, libre competencia, liberalismo y economía política. Profundizó en diferentes disciplinas -desde la retórica a la economía, pasando por la historia- e inició su trayectoria como escritor de éxito publicando artículos en la Edimburgh Review. <br><mark>sostenía que el mercado se regula a sí mismo, mediante una mano invisible que regula la economía y las fuerzas de la oferta y la demanda. El estado solamente interviene como defensor de esta libertad económica.</mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 04:14:35 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia para actividad 4.</title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 04:17:29 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIÓN </title>
         <author>arelirodriguezher0913</author>
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         <description><![CDATA[<div>Creo que fue muy importante que estos 2 personajes se atrevieran a compartir sus ideas con el mundo ya que ahora gracias a las ideas de ellos y otros más, se han podido lograr cambios en la sociedad que han marcado mucha diferencia en cuanto a la justicia y libertad que tenían antes como: La educación, la igualdad, las personas que tienen el poder y la igualdad mi conclusión es que sin el movimiento de la ilustración y el liberalismo nuestra sociedad no tendría tantos avances y nuestra manera de pensar aún seguiría siendo muy cerrada </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-19 04:24:39 UTC</pubDate>
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