<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Закладки by Штанько Анна</title>
      <link>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks</link>
      <description>Сделано просветленным умом</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-20 08:03:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-02 14:18:05 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ідея 1</title>
         <author>melnichuknick</author>
         <link>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208973449</link>
         <description><![CDATA[<div>Підсилення ролі дослідницької діяльності студентів – це один із найактуальніших аспектів модернізації вітчизняної вищої технічної освіти та реорганізації принципів навчання студентів іноземній мові.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-02 13:25:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208973449</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ідея 2</title>
         <author>melnichuknick</author>
         <link>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208975912</link>
         <description><![CDATA[<div>Дослідницька діяльність сприяє здійсненню ефективного переходу від пасивного до активного засвоєння знань, тобто виходу на продуктивний рівень, який розвиває пізнавальну активність і творче мислення студентів. Таким чином, дослідницька діяльність виконує двоєдину функцію – вона є актом навчання та сприяє особистісному розвиткові студентів.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-02 13:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208975912</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ідея 3</title>
         <author>melnichuknick</author>
         <link>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208977267</link>
         <description><![CDATA[<div>Ефективність дослідницької діяльності з метою оволодіння студентами професійно орієнтованою іноземною мовою є очевидною, при цьому, головна задача викладача під час планування зазначеного виду діяльності студентів полягає в чіткій постановці задач і формулюванні проблемних завдань, тематика яких повинна сприяти підвищенню пізнавальної та професійної мотивації студентів, відповідати їхнім потребам та інтересам, а також їхнім індивідуальним особливостям, до яких можна віднести, зокрема, рівень володіння іноземною мовою.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-06-02 13:28:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sirouh177/Bookmarks/wish/2208977267</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
