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      <title>La administración Educativa en la comunidad y El gestor educativo (como el director, coordinador o administrador). by Nelson Rodriguez Montalvan</title>
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      <description> &quot;Simulación de Escenarios: El Gestor en Acción&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-05 03:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Permitir a los estudiantes aplicar los conceptos de administración, relación comunitaria y resolución de conflictos en situaciones prácticas y fomentar la empatía y el pensamiento crítico.</title>
         <author>nelsonrmontalvan</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>Caso 1 | Sala 1:</em> "Un grupo de padres está molesto porque consideran que el nuevo programa de educación sexual no respeta sus valores familiares y quieren que se retire. Han solicitado una reunión urgente."</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 03:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Permitir a los estudiantes aplicar los conceptos de administración, relación comunitaria y resolución de conflictos en situaciones prácticas y fomentar la empatía y el pensamiento crítico.</title>
         <author>nelsonrmontalvan</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><em>Caso 2 | Sala 2:</em> "Dos docentes tienen un fuerte desacuerdo sobre cómo usar el único proyector disponible en el piso, generando tensión en la sala de profesores."</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 03:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Permitir a los estudiantes aplicar los conceptos de administración, relación comunitaria y resolución de conflictos en situaciones prácticas y fomentar la empatía y el pensamiento crítico.</title>
         <author>nelsonrmontalvan</author>
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         <description><![CDATA[<p>Caso 3 | Sala 3: "Un grupo de estudiantes se queja de que las normas del patio de recreo son injustas y favorecen a los grados superiores. Están planeando una 'sentada' pacífica."</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 03:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Instrucciones de que hacer en cada Sala.</title>
         <author>nelsonrmontalvan</author>
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         <description><![CDATA[<p>Actuando como el gestor educativo (o el equipo directivo), diseñar los pasos a seguir aplicando las estrategias vistas en la presentación (escucha activa, diálogo, búsqueda de soluciones justas, aplicación de normativas, mediación, involucramiento comunitario si aplica, etc.). Deben pensar en:</p><ul><li><p>¿Cuál es el primer paso?</p></li><li><p>¿A quiénes necesitan involucrar?</p></li><li><p>¿Qué estrategias de prevención podrían haber evitado esto?</p></li><li><p>¿Qué posible solución buscarían que beneficie a la comunidad educativa?</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-04-05 04:28:14 UTC</pubDate>
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